【題目】利用所學(xué)的碳和碳的氧化物的知識回答下列問題。

(1)活性炭由于具有很強的__________,可以除去冰箱內(nèi)的異味。

(2)書寫檔案時規(guī)定使用碳素墨水,是因為常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)________。

(3)冬天用木炭烤火容易產(chǎn)生________(填化學(xué)式)使人中毒。

(4)一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同的原因是________________________

(5)用澄清石灰水檢驗二氧化碳時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________________________________。

【答案】吸附性穩(wěn)定CO構(gòu)成兩物質(zhì)的分子不同CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O

【解析】

(1)活性炭由于具有很強的吸附性,可以出去冰箱內(nèi)的異味;

(2)書寫檔案時規(guī)定使用碳素墨水,是因為常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定;

(3)冬天用木炭烤火容易產(chǎn)生一氧化碳使人中毒;

(4)一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同的原因是構(gòu)成兩物質(zhì)的分子的構(gòu)成不同;

(5)用澄清石灰水檢驗二氧化碳時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】同學(xué)們在探究金屬的化學(xué)性質(zhì)時,老師強調(diào)一般不用K、Ca、Na等活潑金屬,否則會出現(xiàn)異常現(xiàn)象,并對鉀和硫酸銅溶液的反應(yīng)進(jìn)行了演示實驗。

(資料顯示)

a.鉀在常溫下就能與水發(fā)生劇烈的反應(yīng),請補充完整發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________。

b.堿式銅鹽為藍(lán)綠色沉淀。

C.鉀在空氣中其表面很快會被氧化。

(提出猜想)

猜想一:金屬鉀和硫酸銅溶液反應(yīng)會有銅生成。

猜想二:金屬鉀和硫酸銅溶液反應(yīng),生成的沉淀只有氫氧化銅。

(實驗及現(xiàn)象)切取不同大小的鉀塊分別投入兩種不同濃度的硫酸銅溶液中,有關(guān)實驗現(xiàn)象如表所示:

實驗及現(xiàn)象

實驗編號

鉀塊大小

硫酸銅溶液

實驗現(xiàn)象

綠豆大小

稀溶液10 mL

產(chǎn)生藍(lán)綠色沉淀

綠豆大小

濃溶液10 mL

產(chǎn)生藍(lán)色絮狀沉淀

黃豆大小

稀溶液10 mL

產(chǎn)生藍(lán)色絮狀沉淀

黃豆大小

濃溶液10mL

產(chǎn)體生藍(lán)色絮狀沉淀,并出現(xiàn)黑色固體

(實驗結(jié)論)

(1)上述實驗中均未觀察到_______色固體生成,由此判斷猜想一錯誤。

(2)實驗①中觀察到的沉淀是藍(lán)綠色的由此判斷猜想二_______(填“正確”或“錯誤”)。

(實驗反思)

(1)實驗中生成氫氧化銅沉淀的原理是_______________________(用化學(xué)方程式表示)。

(2)由上述實驗可知,導(dǎo)致鉀和硫酸銅溶液反應(yīng)產(chǎn)生的產(chǎn)物不同的因素有_______________。

(拓展提升)

為了用鉀置換硫酸銅中的銅元素,老師設(shè)計了如下實驗方案:

方案Ⅰ:把鉀塊和無水硫酸銅直接混合,在干燥的空氣中加熱。

方案Ⅱ:把鉀塊和無水硫酸銅直接混合,隔絕空氣加熱。

兩個方案中你認(rèn)為更合理的是方案_____,理由是_______________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)請用化學(xué)用語表示:

①氦氣_____

②一個二氧化硫分子_____;

③兩個氮原子_____;

④人體中含量最高的金屬元素_____。

(2)寫出符號“3Fe2+”中數(shù)字的含義:

①“3”表示_____;

②“2”表示_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列對某一主題的知識歸納,完全正確的一組是( )

A.化學(xué)與環(huán)境

B.化學(xué)與安全

①減少化石燃料燃燒可控制霧霾產(chǎn)生

②鼓勵生活垃圾焚燒處理

①房間里著火應(yīng)立即打開門窗

②天然氣泄漏應(yīng)立即打開排氣扇換氣

C.化學(xué)與營養(yǎng)

D.化學(xué)與材料

①蔬菜、水果中富含維生素

②老年人缺鈣會造成骨質(zhì)疏松

①塑料、纖維、橡膠都是合成材料

②純金屬、合金都是金屬材料

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】生活中蘊藏著許多化學(xué)知識。請回答下列問題。

(1)鍋里的油一旦著火,可用鍋蓋蓋滅,其原理是____________。

(2)鑒別真假羊毛可以采用的簡便方法是________________。

(3)用漏勺撈餃子與化學(xué)基本操作中的________原理相似。

(4)高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種常用的“綠色環(huán)保高效”凈水劑。下面是一種制備高鐵酸鈉的反應(yīng)原理:Fe2O3+3NaNO3+4NaOH=== 2Na2FeO4+3NaNO2+2X,X的化學(xué)式為__________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人類對金屬的開發(fā)和利用是循序漸進(jìn)的。

(1)青銅器是人類較早使用的金屬制品。西漢時期,人們主要采用“濕法冶金”。如將鐵浸入硫酸銅溶液中,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________。

(2)鋁的金屬活動性比鐵_______(填“強”或“弱”),但鋁制品卻具有比較好的抗蝕性能,其原因是_____________________________________________________(用文字說明)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列數(shù)字表示生活中幾種常見物質(zhì)的pH,其中能使無色酚酞溶液變紅的是( )

A. 新鮮牛奶——7 B. 檸檬——2.2~2.4

C. 西紅柿——4.0~4.4 D. 肥皂水——10

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用分子的相關(guān)知識解釋:

(1)遙知不是雪,為有暗香來。_____________;

(2)可以將大量氧氣壓縮到藍(lán)色鋼瓶中。_____________;

(3)糖是甜的,醋是酸的。_____________________;

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】選擇合適的序號填空:①物理變化②化學(xué)變化③物理性質(zhì)④化學(xué)性質(zhì)

(1)在通常條件下,空氣是一種無色、無味的氣體。_____

(2)酒精受熱變成了酒精蒸氣。_____

(3)氫氣能在氯氣中燃燒生成一種叫做氯化氫的氣體。_____

(4)蠟燭燃燒生成了二氧化碳和水。_____

(5)蔗糖更易溶于水_____

(6)冰雪融化_____。

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