右圖是實驗室加熱氯酸鉀和高錳酸鉀的混合物

制取和收集氧氣的裝置圖

（1）指出圖中有標號的儀器名稱：
 
a：_______ b：_______ c：_______ d：_______

（2）實驗時應注意：①實驗前要檢查裝置的____   ___性。

②試管口要___     ____，其目的是__                                _____。

③給試管加熱時___           ____。④停止加熱時，先要___       ____，

然后___      ____。

（3）怎樣使收集的氣體基本上不含氮氣？_____________________

（4）按反應的先后順序?qū)懗鲈嚬苤邪l(fā)生反應的文字表達式。

_________________                 ____；                              。


（1）大試管；鐵架臺；集氣瓶；水槽

（2）①氣密性  ②略向下傾斜，防止?jié)翊嫠淠沽鞯皆嚬艿撞慷乖嚬苷?

③先均勻受熱，后集中加熱 ④取出導管，再移去酒精燈。

　�。�3）先讓氣泡放出一段時間，等到有均勻連續(xù)氣泡出現(xiàn)時，再用集氣瓶收集

　�。�4）高錳酸鉀 錳酸鉀＋二氧化錳＋氧氣

　　     


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì)除去方案合理的是(   )

選項

雜質(zhì)

除雜質(zhì)所用試劑或方法

A．H2

HCl氣體

先通過NaOH溶液，再通過濃硫酸

B.NaOH

Ba(OH)2溶液

先加入CuSO4溶液、過濾

C.CO

CO2氣體

通過灼熱的CuO

D CuCl2

Cu(OH)2

                 

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科目：初中化學 來源： 題型：


 (1) 氮原子的相對原子質(zhì)量是___________；氮氣(N2)的相對分子質(zhì)量是_________。(2)為減少齲齒，制造口香糖時常用木糖醇（C5H12O5）代替蔗糖。 一個木糖醇分子中碳、氫、氧原子的個數(shù)比為___________。

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科目：初中化學 來源： 題型：


某藥品說明書中標明：本品每克含碘150mg，鎂65mg，銅2mg，鋅1.5mg，錳1mg。這里所標的各成分是指（  ）

　　A．分子　　B．原子　　C．元素　　D．離子

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科目：初中化學 來源： 題型：


配一定質(zhì)量分數(shù)的氫氧化鈉溶液，有如下操作步驟：①稱5.2g氫氧化鈉固體（砝碼最小為1g）；②量取一定量水；③將氫氧化鈉和水混合并進行攪拌。

　　回答下列問題：

　�。�1）稱量氫氧化鈉時，藥品應放在______盤上的_______中稱取，應加_____g砝碼。

　　（2）量取的水的體積如上圖所示，水的體積為________mL。

　�。�3）攪拌的目的是________。

　�。�4）所配溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為________（水的密度為 ）。

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科目：初中化學 來源： 題型：


根據(jù)三氧化二鐵化學式計算：

（1）三氧化二鐵里鐵元素和氧元素的質(zhì)量比；

（2）三氧化二鐵里各元素的質(zhì)量分數(shù)；

（3）40克三氧化二鐵里含鐵多少克；

 

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科目：初中化學 來源： 題型：


西藏地區(qū)獨特的高原風景早就吸引了小明，他很想在國慶期間前往觀光。但爸爸說初到

西藏時會發(fā)生不同程度的“高原反應”，這是由于（   ）

A．高原地區(qū)的氧氣與平原地區(qū)的氧氣的化學性質(zhì)不同   

B．高原地區(qū)的空氣中氧氣含量過高，讓人有壓抑感

C．高原地區(qū)的空氣稀薄，氧氣的體積分數(shù)小于21%    

D．高原地區(qū)的空氣中二氧化碳含量過高讓人感到窒息

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科目：初中化學 來源： 題型：


化學反應C＋O2CO2中，若生成m個CO2，則參加反應的氧原子個數(shù)為        。

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列圖示實驗操作中，正確的是

　　　　　　       

A．傾倒液體    　　 B．聞氣味     　 C．過濾         D．稀釋濃硫酸

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同步練習冊答案