實驗室現(xiàn)有藥品:石灰石、稀硫酸、濃鹽酸
儀器如下:

(1)寫出未標注的儀器名稱:①           ,②           。
(2)實驗室制取二氧化碳應(yīng)選用的發(fā)生裝置是___________(填儀器序號,下同),應(yīng)選擇的收集裝置是    (填寫儀器序號),反應(yīng)的化學方程式為_______,
實驗室所用的稀鹽酸是用濃鹽酸配制的,某同學在配制過程中,用量筒量取濃鹽酸的操作如圖所示(其他操作均正確),則他所配得的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)會________(填“偏大”、“偏小”或“不變”)。

(3)如果實驗室用氯酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____________
(填儀器序號,下同),應(yīng)選擇的收集裝置是            (填寫儀器序號),
反應(yīng)的化學方程式為___________________,在裝入藥品并固定好儀器后進
行預(yù)熱,預(yù)熱的方法是_____________________________________。
(4)二氧化硫是一種無色、有刺激性氣味、密度比空氣大的有毒氣體,易溶于水生成亞硫酸,實驗室用亞硫酸鈉(Na2SO3)固體和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取,F(xiàn)在需[要制取一瓶干燥的二氧化硫氣體,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____________
(填儀器序號,下同),應(yīng)選擇的收集裝置是             (填寫儀器序號),
反應(yīng)的化學方程式為_______________________。
(1)燒杯    試管
(2)③⑥   ⑧③
CaCO3 + 2HCl =" CaCl2" + CO2 ↑+ H2O      不變
(3)②⑤⑦⑨   ③(④)⑧

雙手平持酒精燈沿試管底部前后移動 
(4)③⑥   ⑧③
Na2SO3 + H2SO4 =" Na2SO4" +  SO2 ↑+ H2O
分析:(1)熟悉常見儀器,了解名稱;
(2)根據(jù)制取二氧化碳的反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,根據(jù)二氧化碳的密度和溶解性選擇收集裝置,根據(jù)制取二氧化碳的反應(yīng)原理分析;
(3)根據(jù)制取氧氣的反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,根據(jù)氧氣的密度和溶解性選擇收集裝置,根據(jù)實驗的注意事項分析;
(4)根據(jù)制取氨氣的反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,根據(jù)氨氣的密度和溶解性選擇收集裝置;
(5)根據(jù)制取二氧化硫的反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,根據(jù)二氧化碳的密度和溶解性選擇收集裝置,根據(jù)制取二氧化硫的反應(yīng)原理分析.
解答:解:(1)依據(jù)實驗室常用儀器的認識解決此題.故答案為:燒杯;試管;
(2)實驗室制取二氧化碳屬于固液在常溫下反應(yīng)制取氣體,應(yīng)選用的發(fā)生裝置的儀器是②⑥⑨;二氧化碳的密度比空氣大,能溶于水,用向上排空氣法收集,應(yīng)選擇的收集裝置的儀器是③⑧;該反應(yīng)的化學方程式為 CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.故答案為:②⑥⑨;③⑧;CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;
(3)實驗室用氯酸鉀制取氧氣屬于加熱固體制取氣體,應(yīng)選用的發(fā)生裝置的儀器是②⑤⑦⑨;氧氣的密度比空氣大,不易溶于水,可用向上排空氣法或排水法收集,若用排水法收集,應(yīng)選擇的收集裝置的儀器是③④⑧;該反應(yīng)的化學方程式為;在裝入藥品并固定好儀器后進行預(yù)熱,預(yù)熱的方法是雙手平持酒精燈沿試管底部前后移動.故答案為:②⑤⑦⑨;③④⑧;;雙手平持酒精燈沿試管底部前后移動;
(4)實驗室用亞硫酸鈉(Na2SO3)固體和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取,屬于固液在常溫下反應(yīng)制取氣體,應(yīng)選用的發(fā)生裝置的儀器是③⑥;二氧化硫是密度比空氣大的有毒氣體,易溶于水生成亞硫酸,因此可用向上排空氣法收集一瓶干燥的二氧化硫氣體,應(yīng)選擇的收集裝置的儀器是③⑧;該反應(yīng)的化學方程式為Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+SO2↑+H2O.
故答案為:③⑥;③⑧;Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+SO2↑+H2O.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

從下列物質(zhì)中選擇序號填空:①硫粉;②蠟燭;③紅磷;④鐵絲;⑤木炭,其中只能在氧氣中燃燒的是              ,常用于測定空氣中氧氣含量的是              ,燃燒時能產(chǎn)生淡藍色火焰的是             .

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

過氧化氫(H2O2)溶液在MnO2催化下能迅速分解出氧氣和水,分液漏斗可以通過調(diào)節(jié)活塞控制液體的滴加速度。回答下列問題:
       
A                B                  C         D
(1)分液漏斗中應(yīng)裝入的物質(zhì)是       ,錐形瓶中應(yīng)裝入的物質(zhì)是          。
(2)某同學觀察到錐形瓶內(nèi)有大量的氣泡時,開始用C裝置收集氧氣,過一會兒用帶火星的木條試驗瓶口、瓶中、瓶底,都未見木條復燃,其原因可能是                
(3)用此法制氧氣與用高錳酸鉀制氧氣相比,優(yōu)點是       (填編號)
①生成物中只有氧氣     ②不需加熱    ③需加熱
(4)裝置D中反應(yīng)很劇烈,據(jù)此提出實驗安全注意事項是      (填編號)
①控制液體的滴加速度   ②用體積較小的錐形瓶  ③加熱反應(yīng)物

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

下圖是實驗室常用的實驗裝置,請回答有關(guān)問題:

(1)裝置C由導管、                (填儀器的名稱)組成。
(2)實驗室用H2O2和MnO2制取O2的化學方程式為        ,選用的發(fā)生裝置是        (填序號,下同);若用KClO3和MnO2制取O2 時,則選用的發(fā)生裝置是        。
(3)實驗室制取CO2的化學方程式為        。若制得的CO2中混有HCl和H2O,提純時用NaOH固體除去雜質(zhì),你認為這種方法        (填“可行”或“不可行”),理由是        。
(4)實驗室制取H2應(yīng)選用的收集裝置是                

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是
A.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色的火焰
B.磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白色煙霧
C.氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生黃色火焰
D.硫酸銅溶液滴入氫氧化鈉溶液中產(chǎn)生藍色絮狀沉淀

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列變化中,不包含緩慢氧化的是
A.動植物的呼吸B.蠟燭的燃燒C.人體的新陳代謝D.食物的腐爛

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

化學小組同學提取足量某火災(zāi)現(xiàn)場周圍的空氣,并探究該氣體樣品中是否含有CO。實驗裝置如下所示。向裝置中通入氣體樣品一段時間后,高溫加熱D中的藥品。
 

請回答以下問題(提示:請閱讀小資料):
⑴ 裝置B的作用是       。
⑵ 根據(jù)實驗中出現(xiàn)的       或      現(xiàn)象,能判斷
出該氣體樣品中含有CO。
⑶ D、E中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式分別為:D        、E        。
⑷ 你認為該實驗的設(shè)計是否存在缺陷?如果有,應(yīng)如何改進       。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:不詳 題型:推斷題

(3分)
實驗室用加熱高錳酸鉀法制氧氣,若要制得3.2g氧氣,計算參加反應(yīng)的高錳酸鉀的質(zhì)量

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列對實驗現(xiàn)象描述正確的是………………………………………………………(   )
A.硫在空氣中燃燒生成二氧化硫B.鎂帶在空氣中燃燒產(chǎn)生白色火焰
C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙D.木炭在氧氣中燃燒發(fā)紅光

查看答案和解析>>

同步練習冊答案