下列物質(zhì)中，由分子構(gòu)成的是（　　）

　

A．

水

B．

金剛石

C．

氯化鈉

D．

氫氧化鈉


考點(diǎn)：

物質(zhì)的構(gòu)成和含量分析．.

專題：

物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成．

分析：

根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)等由原子構(gòu)成，有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，如水、氫氣等，有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，如氯化鈉，進(jìn)行分析判斷即可．

解答：

解：A、水是由水分子構(gòu)成的，故選項(xiàng)正確．

B、金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì)，是由碳原子直接構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

C、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

D、氫氧化鈉是由鈉離子和氫氧根離子構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選：A．

點(diǎn)評(píng)：

本題難度不大，主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子方面的知識(shí)，掌握常見物質(zhì)的粒子構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵．

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


二百多年前，哪位法國(guó)科學(xué)家利用天平進(jìn)行定量實(shí)驗(yàn)，研究了空氣的成分（　�。�

　

A．

   居里夫人

B．

     侯德榜

C．

    諾貝爾

D．

     拉瓦錫

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列洗滌或除污過程利用乳化原理的是（　�。�

　

A．

用洗潔精洗去餐具上的油污

B．

用刷子刷去杯子上的污垢

　

C．

用酒精除去衣服上的碘

D．

用汽油除去衣服上的油污

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖是一瓶藥品標(biāo)簽上的部分內(nèi)容．

（1）硝酸銨中所含陽離子的符號(hào)是　　．

（2）硝酸銨屬于化肥中的　　肥．

（3）硝酸銨中氮、氫、氧元素的質(zhì)量比是　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


邵陽市2015年初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考查中，某同學(xué)抽到的考題是：組裝一套用高錳酸鉀制取氧氣的裝置，實(shí)驗(yàn)桌上準(zhǔn)備了一小團(tuán)棉花，木塊和儀器如圖1：

（1）該同學(xué)組裝的裝置如圖2所示：

  ①指出裝置中的一處錯(cuò)誤　　．

  ②排水法收集氧氣時(shí)，下列操作正確的是　　（填序號(hào)）

  A．先將導(dǎo)管口移入集氣瓶，再開始加熱

  B．收集O2后，先將集氣瓶移出水槽，再蓋上玻璃片

  C．停止加熱時(shí)，先移出導(dǎo)管，再熄滅酒精燈

  ③寫出高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式　　．

（2）用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，　　（填“能”或“不能”）用上述裝置．若從反應(yīng)后的固體混合物中分離出二氧化錳，需經(jīng)過溶解、　　洗滌、干燥等操作．

（3）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的發(fā)生裝置，可用到上述儀器中的鐵架臺(tái)和　　（填儀器名稱），反應(yīng)的化學(xué)方程式為　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列說法中，正確的是（　　）

　

A．

Fe、Fe2O3都能與稀鹽酸反應(yīng)，都屬于置換反應(yīng)

　

B．

CaO、NaOH固體都能與水反應(yīng)，都能作干燥劑

　

C．

濃鹽酸、濃硫酸都有揮發(fā)性，敞口放置濃度都會(huì)變小

　

D．

NH4Cl、（NH4）2SO4都含有NH4+，都能與熟石灰反應(yīng)生成NH3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


回答下列與含碳物質(zhì)有關(guān)的問題

（1）在金剛石和石墨中，能用于制作干電池電極的是　　；

（2）制糖工業(yè)中利用活性炭的　　性脫色制白糖；

（3）CO2與H2O反應(yīng)，生成一種能使石蕊溶液變紅的物質(zhì)，這種物質(zhì)是　　；

（4）煉鐵時(shí)高爐內(nèi)發(fā)生如下反應(yīng)：CO2+C2CO，其中　　發(fā)生氧化反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


綠色化學(xué)”有助于解決環(huán)境污染問題，下列做法不符合“綠色化學(xué)”理念的是（　　）

　

A．

因地制宜，大力發(fā)展風(fēng)力發(fā)電

　

B．

廢舊電池集中回收，并填埋處理

　

C．

大力發(fā)展公共交通，提倡綠色出行

　

D．

使用可降解塑料，減少“白色污染”

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


天平兩邊各放質(zhì)量相等的燒杯，分別裝入等質(zhì)量，等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸，此時(shí)天平平衡，將等質(zhì)量的MgCO3和Na2CO3分別加入兩燒杯中，充分反應(yīng)后，下列說法錯(cuò)誤的是（　　）

　

A．

若天平不平衡，指針一定偏向加Na2CO3的一邊

　

B．

若天平平衡，兩燒杯中的酸一定完全反應(yīng)

　

C．

若反應(yīng)后Na2CO3有剩余，天平一定平衡

　

D．

若天平不平衡，兩種碳酸鹽一定都沒有剩余

　

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