19.如圖是某同學(xué)對二氧化碳部分知識構(gòu)建的網(wǎng)絡(luò)圖(部分反應(yīng)條件和部分生成物省略).請按下列要求填空:
①物質(zhì)a主要成分的化學(xué)式是CH4;
②物質(zhì)b主要成分中陽離子是Ca2+;
③物質(zhì)c(C6H12O6)中C、H、O三種元素的質(zhì)量比是6:1:8;
④寫出由CO2生成物質(zhì)d的化學(xué)反應(yīng)方程式CO2+H2O═H2CO3
⑤標(biāo)出物質(zhì)e化學(xué)式中帶點(diǎn)元素的化合價(jià)+1.

分析 (1)天然氣的主要成分是甲烷;
(2)石灰石的主要成分是碳酸鈣,其中的陽離子是鈣離子;
(3)C6H12O6,根據(jù)化學(xué)式和相對原子質(zhì)量計(jì)算各元素的質(zhì)量比;
(4)二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸;
(5)根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零的原則和已知元素的化合價(jià)計(jì)算未知元素的化合價(jià).

解答 解:
(1)天然氣的主要成分是甲烷,化學(xué)式是CH4;
(2)石灰石的主要成分是碳酸鈣(CaCO3),是由鈣離子和碳酸根離子構(gòu)成的化合物,其中的陽離子是鈣離子(Ca2+);
(3)物質(zhì)c(C6H12O6)中C、H、O三種元素的質(zhì)量比是:Ar(C)×6:Ar(H)×12:Ar(O)×6=(12×6):(1×12):(16×6)=6:1:8;
(4)二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,化學(xué)方程式為:CO2+H2O═H2CO3;
(5)物質(zhì)e的化學(xué)式Na2CO3,其中碳酸根常顯-2價(jià),根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)代數(shù)和為零,可知鈉元素的化合價(jià)為+1價(jià).
故答案為:
(1)CH4
(2)Ca2+;
(3)6:1:8;
(4)CO2+H2O═H2CO3
(5)+1

點(diǎn)評 碳及碳的化合物是物質(zhì)世界最大的一個家庭,也是初中階段非常重要的一個內(nèi)容,我們要熟悉其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.如圖是某同學(xué)正在繪制的實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置圖.

(1)請你幫他將甲裝置圖補(bǔ)充完整.
(2)說出乙實(shí)驗(yàn)中試管的用途盛裝石灰水,做石灰水的反應(yīng)容器
(3)寫出制取該氣體的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
(4)用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳時,發(fā)現(xiàn)澄清石灰水未變渾濁,原因可能是澄清石灰水變質(zhì)或用的鹽酸濃度較大  (寫一點(diǎn)即可)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.由C、CuO、Fe三種物質(zhì)組成的混合物,放在試管中,如圖所示高溫加熱.當(dāng)觀祭到澄清石灰水變渾濁時,停止加熱,密封冷卻至室溫;然后往試管中加入稀硫酸,觀察到有氣泡冒出,且紅色物質(zhì)明顯增加.請根據(jù)這些信息,推斷紅色物質(zhì)產(chǎn)生和增加的可能的原因(用化學(xué)萬程式表) 產(chǎn)生紅色物質(zhì)的原因C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2
紅色物質(zhì)增加的原因CuO+H2SO4═CuSO4+H2O Fe+CuSO4=Cu+FeSO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列化學(xué)知識的總結(jié)正確的是( 。
①酒精揮發(fā)是其物理性質(zhì)
②石油液化氣燃燒是其化學(xué)性質(zhì)
③食用加碘鹽可以預(yù)防人體貧血
④木柴架空有利于木柴的完全燃燒
⑤蔬菜能為人體提供多種維生素
⑥用細(xì)沙滅火降低了可燃物著火點(diǎn).
A.①②④⑤B.②③④⑤C.③④⑤⑥D.①③④⑥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.請根據(jù)下表回答有關(guān)問題:各小題均用化學(xué)用語填空)
序號
物質(zhì)酒精熟石灰氯化鈉硫酸鋁
(1)屬于氧化物的是H2O;可用作燃料的物質(zhì)是C2H5OH.
(2)構(gòu)成鐵的微粒是Fe;氯化鈉中陽離子符號是Na+;硫酸鋁中鋁元素的化合價(jià)$\stackrel{+3}{Al}$2(SO43

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.現(xiàn)有下列物質(zhì):①潔凈干燥的空氣;②純凈水;③氯化鉀;④氮?dú);⑤紅磷;⑥水銀;⑦四氧化三鐵;⑧液氧;⑨高錳酸鉀.請用適當(dāng)?shù)男蛱柼顚懴铝校?)、(2)、(3)各小題:
(1)屬于純凈物的是②③④⑤⑥⑦⑧⑨;屬于混合物的是①;
(2)屬于單質(zhì)的是④⑤⑥⑧;屬于化合物的是②③⑦⑨;
(3)屬于氧化物的是②⑦;
(4)由于氧氣與液氧都是由氧分子(填“氧分子”或“氧原子”)構(gòu)成的,因此,氧氣與液氧具有相同的化學(xué)性質(zhì)(填“化學(xué)性質(zhì)”或“物理性質(zhì)”,下同),但物理性質(zhì)有明顯區(qū)別.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.用化學(xué)用語表示:(1)鐵元素Fe;(2)2個氯原子2Cl;(3)2個氮?dú)夥肿?N2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.如圖為某種“微型”實(shí)驗(yàn)裝置.如果G處裝稀鹽酸,H處放少量鐵屑,則加熱處的現(xiàn)象為紅色粉末變黑色,(已知H2和CO相似可以將鐵從Fe2O3中還原出來),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe2O3+3H2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3H2O.用微型儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn),除試劑用量極少以外,還可能具有的優(yōu)點(diǎn)是產(chǎn)生廢物少,減少對環(huán)境的污染(其他合理答案也可) (寫一點(diǎn))..

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.(1)某物質(zhì)在空氣中燃燒,生成水和二氧化硫,則該物質(zhì)中一定含有S、H元素,可能含有O元素.
(2)在化學(xué)反應(yīng)中Cu+4HNO3=2X↑+Cu(NO32+2H2O中,Ⅹ物質(zhì)的化學(xué)式為NO2,你推斷的依據(jù)是化學(xué)反應(yīng)前后元素種類沒有改變,原子數(shù)目沒有增減,Ⅹ物質(zhì)的名稱為二氧化氮,此物質(zhì)中各元素的質(zhì)量比為7:16.

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