Question

科學(xué)探究是奇妙的過程，請(qǐng)你一起參與以下探究，并填寫下列空白：

提出問題：小松同學(xué)用“雙氧水”(過氧化氫溶液)清洗傷口時(shí)，不小心將過氧化氫溶液滴到水泥地板上，發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生，小松聯(lián)想到自己曾經(jīng)用二氧化錳作過氧化氫分解的催化劑，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：______.他想，水泥塊能否也可作過氧化氫分解的催化劑呢?于是他到附近的建筑工地取回一些小水泥塊，并用蒸餾水浸泡、沖洗、干燥、并進(jìn)行以下探究：

猜想：水泥塊能作過氧化氫分解的催化劑。

進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：如圖是他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的裝置圖，氣體發(fā)生裝置A儀器名稱是______，此實(shí)驗(yàn)中B處宜采用的氣體收集方法是______.

實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：______.______.

結(jié)論：水泥塊能加快過氧化氫的分解速率，可作過氧化氫分解的催化劑。

討論與反思：小芳認(rèn)為，僅憑上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)還不能證明以上結(jié)論，她覺得需要增加一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)，探究______，步驟為

（1）準(zhǔn)確稱量水泥塊的質(zhì)量；

（2）完成實(shí)驗(yàn)二；

（3）待反應(yīng)結(jié)束，將實(shí)驗(yàn)二試管里的物質(zhì)進(jìn)行過濾，洗滌，干燥，______.

（4）對(duì)比反應(yīng)前后水泥塊的質(zhì)量，如果水泥塊反應(yīng)前后質(zhì)量不變，則說明水泥塊可以作過氧化氫分解的催化劑。但小華認(rèn)為，要證明小松的猜想，小芳的補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)還是不足，還需要再補(bǔ)充一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)，探究______.

Answer 1