怎樣鑒別四瓶無色、無味的氣體是氮氣、氧氣、空氣和二氧化碳？
【答案】分析：鑒別四瓶無色、無味的氣體是氮氣、氧氣、空氣和二氧化碳，要求根據(jù)四種氣體性質差別，所設計的方案能出現(xiàn)四種明顯不同的實驗現(xiàn)象，達到鑒別氣體的目的．
解答：解：將然著的木條分別伸入四個集氣瓶，木條燒燒程度不變的氣體為空氣，木條燒的更旺的氣體為氧氣，木條熄滅該瓶氣體為氮氣和二氧化碳，再分別取剩余的兩種氣體分別倒入少量澄清石灰水，石灰水變渾濁該瓶氣體為二氧化碳，另一瓶氣體為氮氣．
故答案為：將然著的木條分別伸入四個集氣瓶，木條燒燒程度不變的氣體為空氣，木條燒的更旺的氣體為氧氣，木條熄滅該瓶氣體為氮氣和二氧化碳，再分別取剩余的兩種氣體分別倒入少量澄清石灰水，石灰水變渾濁該瓶氣體為二氧化碳，另一瓶氣體為氮氣．
點評：利用所要鑒別物質的性質差別，設計實驗，實驗中出現(xiàn)明顯的現(xiàn)象差異，達到鑒別物質的目的．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

23、（1）桌上瓶口向上放置著三瓶無色、無味的氣體，已知它們分別是CO2、O2、H2，請設計一種簡單的方法鑒別：
用一根燃著的木條伸到集氣瓶中，若燃燒更旺的，證明是O2；若熄滅的，證明是CO2；若能燃燒且產生淡藍色火焰的證明是H2

（2）如圖所示，將一只充滿二氧化碳的試管倒插入裝有澄清石灰水的燒杯里，可觀察的現(xiàn)象是：
石灰水變渾濁
；
試管內液面上升
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

怎樣鑒別四瓶無色、無味的氣體是氮氣、氧氣、空氣和二氧化碳？

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科目：初中化學 來源： 題型：

現(xiàn)有A、B、C、D四瓶無色、無味氣體，只知道是空氣、氧氣、氮氣、氫氣．用下列的實驗進行鑒別，得到A、B、C、D分別是何氣體：

A：
氧氣（O2）
氧氣（O2）
     B：
氫氣（H2）
氫氣（H2）
  C：
氮氣（N2）
氮氣（N2）
  D：
空氣
空氣
．

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科目：初中化學 來源：2012-2013學年貴州省黔東南州施秉縣雙井中學九年級（上）月考化學試卷（解析版） 題型：解答題

現(xiàn)有A、B、C、D四瓶無色、無味氣體，只知道是空氣、氧氣、氮氣、氫氣．用下列的實驗進行鑒別，得到A、B、C、D分別是何氣體：

A：______     B：______  C：______  D：______．

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