已知草酸(H2C2O4)在加熱條件下的反應為H2C2O4CO↑＋CO2↑＋H2O�，F(xiàn)用下圖甲、乙裝置(圖中a，b為活塞開關，分離、干燥前未打開)，對生成的CO和CO2進行分離并干燥。供選用的試劑有稀硫酸、濃硫酸和氫氧化鈉溶液。

    (1)甲中盛放______，乙中盛放______ ，其作用是______  

    (2)首先，打開活塞a，讓混合氣體通過甲、乙裝置，能分離出來的氣體是______。此時甲裝置中發(fā)生反應的化學方程式是  ______                   

    (3)要分離出另一種氣體，則丙中應盛裝______      ，其分離操作方法是  ______                      ，該氣體可用______法收集。此時甲裝置中發(fā)生反應的化學方程式是______            

(4)有一名同學想測定分離出來的CO氣體的體積，請幫助該同學從上圖A，B，C 3個裝置中選擇一個合理的量氣裝置______ 。

(1)NaOH溶液或氫氧化鈉溶液．濃H2SO4或濃硫酸  干燥氣體   (2)C0(或一氧化碳)

    CO2＋2NaOH＝Na2CO3＋H2O    (3)稀H2SO4(或稀硫酸)  關閉a，打開b，讓丙中溶液緩緩流下至不再產(chǎn)生氣泡時關閉b向上排空氣  H2SO4＋Na2CO3＝NaSO4＋H2O＋CO2↑ (4)B

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2012屆北京市通州區(qū)九年級中考一模化學試卷（帶解析） 題型：探究題

已知草酸(H2C2O4)在加熱條件下會發(fā)生分解反應，同學們對生成物產(chǎn)生了濃厚的興趣，于是用實驗的方法對生成的物質進行探究。
【提出猜想】產(chǎn)生的氣體是一氧化碳、二氧化碳和水蒸氣的混合物。
【查閱資料】（1）堿石灰是固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物。
（2）H2在高溫條件下可以還原氧化鐵。
【實驗過程】同學們經(jīng)過討論設計了如下圖所示裝置，并進行了實驗(部分夾持儀器已略去)。

A           B        C           D         E
（1）觀察到裝置D中產(chǎn)生的現(xiàn)象為       。
（2）裝置C的作用為吸收混合氣體中的水和二氧化碳，其中氧化鈣與水反應的化學方程式為       。
（3）觀察到裝置B中澄清石灰水變渾濁，寫出此反應的化學方程式    ，由此得出的結論為     。又知裝置C的質量增加了，E中石灰水變渾濁了，并結合上述實驗現(xiàn)象，某同學得出了結論。
【得出結論】同學認為猜想正確，請寫出草酸分解的方程式        。
【反思與評價】
（1）根據(jù)上述實驗現(xiàn)象，有的同學認為草酸分解不一定生成CO。你認為他的看法是否合理？
原因是      。
（2）有同學認為上述實驗中還有不合理的地方，你認為下列建議正確的是   。（填數(shù)字序號）
①應在裝置A、B之間增加檢驗水蒸氣的裝置
②應在裝置E后增加尾氣處理裝置
③可將裝置C換成裝有濃硫酸的洗氣瓶
④可在裝置C、D之間增加盛有澄清石灰水的洗氣瓶

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科目：初中化學 來源：2013-2014學年上海市崇明縣中考一模（即期末）化學試卷（解析版） 題型：探究題

已知草酸 (H2C2O4) 加熱時在濃硫酸的催化作用下會發(fā)生分解反應，某化學興趣小組對草酸分解的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣，請你參與：

【提出猜想】甲：CO2  H2O        乙： CO  H2O

丙：NH3  CO2  H2O      丁： CO2  CO  H2O

（1）某同學認為丙同學的猜想是錯誤的，理由是                      。

【查閱資料】氧化鐵為紅棕色粉末，一定溫度CO能還原氧化鐵；鐵粉呈黑色。

【進行實驗】為了驗證上述猜想，將草酸在一定條件下分解的產(chǎn)物依次通過下列裝置：

（2）A、B裝置的順序不能顛倒，原因是                            。

（3）實驗中觀察到A中無水CuSO4變藍，B、D中澄清石灰水變渾濁，C中紅棕色粉末變成黑色，由此推斷             同學猜想成立。

（4）D裝置的作用是              ，反應的化學方程式為                  。

【得出結論】（5）草酸分解的化學方程式為                                   。

【反思與評價】（6）從環(huán)保角度考慮，上述實驗的不足之處是                      。

 

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科目：初中化學 來源： 題型：

已知草酸(H2C2O4)在加熱條件下的反應為H2C2O4CO↑＋CO2↑＋H2O�，F(xiàn)用下圖甲、乙裝置(圖中a，b為活塞開關，分離、干燥前未打開)，對生成的CO和CO2進行分離并干燥。供選用的試劑有稀硫酸、濃硫酸和氫氧化鈉溶液。

    (1)甲中盛放______，乙中盛放______ ，其作用是______  

    (2)首先，打開活塞a，讓混合氣體通過甲、乙裝置，能分離出來的氣體是______。此時甲裝置中發(fā)生反應的化學方程式是  ______                   

    (3)要分離出另一種氣體，則丙中應盛裝______      ，其分離操作方法是  ______                      ，該氣體可用______法收集。此時甲裝置中發(fā)生反應的化學方程式是______            

(4)有一名同學想測定分離出來的CO氣體的體積，請幫助該同學從上圖A，B，C 3個裝置中選擇一個合理的量氣裝置______ 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

已知草酸 (H2C2O4) 加熱時在濃硫酸的催化作用下會發(fā)生分解反應，某化學興趣小組對草酸分解的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣，請你參與：

【提出猜想】甲：CO2  H2O；                       乙： CO  H2O；

            丙：NH3  CO2  H2O；                    丁： CO2  CO  H2O。

① 某同學認為丙同學的猜想是錯誤的，理由是          (11)              。

【查閱資料】氧化鐵為紅棕色粉末，一定溫度CO能還原氧化鐵；鐵粉呈黑色。

【進行實驗】為了驗證上述猜想，將草酸在一定條件下分解的產(chǎn)物依次通過下列裝置：

 


② A、B裝置的順序不能顛倒，原因是            (12)              。

③ 實驗中觀察到A中無水CuSO4變藍，B、D中澄清石灰水變渾濁，C中紅棕色粉末變成黑色，由此推斷      (13)      同學猜想成立。

④ D裝置的作用是       (14)         ，反應的化學方程式為        (15)           。

【得出結論】  ⑤草酸分解的化學方程式為                 (16)                     。

【反思與評價】⑥從環(huán)保角度考慮，上述實驗的不足之處是             (17)            。

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