13、在實(shí)驗(yàn)的過程中多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)的主要原因是為了( 。
分析:從多次實(shí)驗(yàn)中驗(yàn)證同一個(gè)結(jié)論,避免偶然現(xiàn)象,使結(jié)果更真實(shí).
解答:解:A、在失敗后進(jìn)行的并且也是必須的,故A錯(cuò).
B、得出較多的數(shù)據(jù)的目的,是為了從數(shù)據(jù)分析和處理中得到一般的規(guī)律,故B錯(cuò).
C、多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)的目的避免偶然,從若干次實(shí)驗(yàn)中都得出相同的結(jié)論,體現(xiàn)出結(jié)論的廣泛性,故C正確;
D、重復(fù)實(shí)驗(yàn)的目的是為了得到同一結(jié)論,故D錯(cuò).
故選C
點(diǎn)評(píng):化學(xué)的規(guī)律是建立在若干實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)之上,如同質(zhì)量守恒定律的發(fā)現(xiàn)也是經(jīng)過了若干不同類型、不同質(zhì)量之間的化學(xué)反應(yīng),才得出現(xiàn)具有普遍存在規(guī)律.每一個(gè)結(jié)論要經(jīng)得起實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證,從復(fù)實(shí)驗(yàn)的目的就是排除偶然的現(xiàn)象.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

某;瘜W(xué)興趣小組參觀制堿廠后,獲得以下信息并對(duì)相關(guān)問題進(jìn)行研究.
【產(chǎn)品與原理】
該廠采用“侯氏制堿法”生產(chǎn)化工產(chǎn)品--純堿(Na2CO3)和化肥NH4Cl.
生產(chǎn)原理是:將NH3和CO2通入飽和食鹽水中得到NaHCO3和NH4Cl的混合物,反應(yīng)為:
NaCl(飽和)+NH3+CO2+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl;分離出NaHCO3,加熱制得純堿.
【生產(chǎn)流程】
精英家教網(wǎng)
【相關(guān)資料】
(1)NH4Cl
  △  
.
 
NH3↑+HCl↑
(2)已知20℃時(shí)有關(guān)物質(zhì)的溶解度如下
物質(zhì) NaCl NaHCO3 NH4Cl NH3 CO2
溶解度 36.0g 9.6g 37.2g 710 0.9
(氣體指1體積水中能溶解的氣體體積)
【問題討論】:
(1)操作Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中,相同操作的名稱為
 

(2)反應(yīng)①中發(fā)生了兩個(gè)反應(yīng),寫出其中的一個(gè)化學(xué)方程式:
 

(3)反應(yīng)③中得到純堿的化學(xué)方程式為:
 

(4)溶液B中的溶質(zhì)有
 
(至少寫出兩種).
(5)上述生產(chǎn)流程中可循環(huán)使用的是
 
(填序號(hào)).
A.揮發(fā)性氣體C; B.溶液D; C.氫氧化鎂;D.化肥NH4Cl
【組成確定】
(1)稱取一定質(zhì)量的純堿樣品,經(jīng)多次充分加熱后,再稱重,質(zhì)量無變化;
(2)另取少量純堿樣品加入適量水,樣品完全溶解,向該溶液中加入過量稀HNO3,再滴加AgNO3溶液,有白色沉淀.
由上述實(shí)驗(yàn)可確定純堿樣品含有雜質(zhì)
 
(寫化學(xué)式).
【含量測(cè)定】
稱取純堿樣品10.8g加入適量水,再加入過量CaCl2溶液,攪拌、過濾、洗滌、干燥后稱得固體質(zhì)量為10.0g,
請(qǐng)通過計(jì)算并結(jié)合右表判斷此純堿樣品等級(jí)為
 
品.
【計(jì)算過程】
工業(yè)純堿標(biāo)準(zhǔn):(Na2CO3≥)
優(yōu)等品 一等品 合格品
99.2 98.8 98.0
【總結(jié)反思】
某同學(xué)認(rèn)為,在上述純堿含量測(cè)定中,將CaCl2溶液改為BaCl2溶液,測(cè)定誤差會(huì)減小,其理由是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2012?江寧區(qū)二模)某制堿廠以海水為主要原料生產(chǎn)純堿(碳酸鈉)和其他副產(chǎn)品.
(一)將海水進(jìn)行處理后獲得精鹽水.海水中,除氯化鈉外,還含有氯化鎂、氯化鈣、硫酸鈉等雜質(zhì).其處理的主要流程如圖1:
(1)加入氫氧化鈉溶液的目的是
除去雜質(zhì)氯化鎂
除去雜質(zhì)氯化鎂

(2)操作Ⅰ所得的沉淀是混合物,其成分有(至少寫兩種):
硫酸鋇、氫氧化鎂、碳酸鈣和碳酸鋇
硫酸鋇、氫氧化鎂、碳酸鈣和碳酸鋇

(3)向?yàn)V液中滴加稀鹽酸目的是
除去濾液中的NaOH和Na2CO3
除去濾液中的NaOH和Na2CO3

(二)將精鹽水制成飽和溶液,先向其中通入足量的氨氣,再向其中通入足量的二氧化碳至有大量晶體(碳酸氫鈉,NaHCO3)析出;將晶體轉(zhuǎn)移出來后,加熱至不再有氣體產(chǎn)生,所得固體即為純堿.
(4)制堿過程中獲得的副產(chǎn)品可做化肥,其化學(xué)式為
NH4Cl
NH4Cl

(5)加熱碳酸氫鈉獲得純堿的化學(xué)方程式為
2NaHCO3
 加熱 
.
 
Na2CO3+CO2↑+H2O
2NaHCO3
 加熱 
.
 
Na2CO3+CO2↑+H2O

【組成確定】
(6)①稱取一定質(zhì)量的純堿樣品,經(jīng)多次充分加熱后,再稱重,質(zhì)量無變化;②另取少量純堿樣品加入適量水,樣品完全溶解,向該溶液中加入過量稀HNO3,再滴加AgNO3溶液,有白色沉淀.由上述實(shí)驗(yàn)可確定純堿樣品含有雜質(zhì)
NaCl
NaCl
(寫化學(xué)式).
【含量測(cè)定】
(7)稱取純堿樣品21.5g,加入到盛有足量稀鹽酸的燒杯中,并不斷用玻璃棒攪拌.反應(yīng)過程用精密儀器測(cè)得燒杯內(nèi)混合物的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時(shí)間(t)關(guān)系如圖2所示.
工業(yè)純堿標(biāo)準(zhǔn):(Na2CO3%》)
優(yōu)等品 一等品 合格品
99.2 98.8 98.0
請(qǐng)通過計(jì)算并結(jié)合右表判斷此純堿樣品等級(jí)為
合格
合格
品.計(jì)算過程:
見解答
見解答

【總結(jié)反思】
(8)某同學(xué)認(rèn)為,在上述純堿含量測(cè)定過程中,用玻璃棒不斷攪拌,能使測(cè)定誤差會(huì)減小,其理由是
促使純堿與鹽酸充分反應(yīng),同時(shí)有利于二氧化碳的逸散
促使純堿與鹽酸充分反應(yīng),同時(shí)有利于二氧化碳的逸散

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

某制堿廠以海水為主要原料生產(chǎn)純堿(碳酸鈉)和其他副產(chǎn)品.
(一)將海水進(jìn)行處理后獲得精鹽水.海水中,除氯化鈉外,還含有氯化鎂、氯化鈣、硫酸鈉等雜質(zhì).其處理的主要流程如下:
(1)加入氫氧化鈉溶液的目的是
除去海水中的氯化鎂
除去海水中的氯化鎂

(2)操作Ⅰ的名稱是
過濾
過濾
.(3)操作1所得的沉淀是混合物,其成分有:BaSO4、Mg(OH)2、
CaCO3、BaCO3
CaCO3、BaCO3
(填化學(xué)式).
(4)向?yàn)V液中滴加適量稀鹽酸的目的是
除去濾液中的NaOH和Na2CO3
除去濾液中的NaOH和Na2CO3

(二)將精鹽水制成飽和溶液,先向其中通入足量的氨氣,再向其中通入足量的二氧化碳至有大量晶體(碳酸氫鈉,NaHCO3)析出,反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaCl+NH3+CO2+H2O=NH4Cl+NaHCO3↓;將晶體轉(zhuǎn)移出來后,加熱至不再有氣體產(chǎn)生,所得固體即為純堿.
(1)加熱晶體碳酸氫鈉獲得純堿的化學(xué)方程式為
2NaHCO
  △  
.
 
Na2CO3+CO2↑+H2O
2NaHCO
  △  
.
 
Na2CO3+CO2↑+H2O

(2)稱取一定質(zhì)量的純堿樣品,經(jīng)多次充分加熱后,再稱重,質(zhì)量無變化;另取少量純堿樣品加入適量水,樣品完全溶解,向該溶液中加入過量稀HNO3,再滴加AgNO3溶液,有白色沉淀,根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)可確定純堿樣品含有雜質(zhì)
NaCl
NaCl
(寫化學(xué)式).
(三)為測(cè)定上述方法獲得的純堿產(chǎn)品中碳酸鈉的純度.某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)純堿產(chǎn)品進(jìn)行檢測(cè).取22克該樣品于燒杯中,加水將其溶解,然后逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%的稀鹽酸并不斷振蕩.通過查閱資料得知,在滴加鹽酸過程中首先發(fā)生的反應(yīng)是:Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl;然后發(fā)生的反應(yīng)是:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑,在上述過程中燒杯中溶液質(zhì)量與加入稀鹽酸質(zhì)量的關(guān)系如圖甲所示:

(1)某同學(xué)認(rèn)為,在上述純堿含量測(cè)定過程中,用玻璃棒不斷攪拌,能使測(cè)定誤差減小,其理由是
促使純堿與鹽酸充分反應(yīng),同時(shí)有利于二氧化碳的散逸
促使純堿與鹽酸充分反應(yīng),同時(shí)有利于二氧化碳的散逸

(2)請(qǐng)你根據(jù)圖甲提供的信息,在圖乙的坐標(biāo)系中畫出檢測(cè)過程中產(chǎn)生CO2的質(zhì)量隨滴加鹽酸質(zhì)量的變化曲線.(標(biāo)明二氧化碳質(zhì)量的相應(yīng)數(shù)值)
(3)計(jì)算該樣品中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2013?鹽城一模)某學(xué)習(xí)小組對(duì)在實(shí)驗(yàn)中吸收過水蒸氣和二氧化碳?xì)怏w的堿石灰成分進(jìn)行了研究.
【查閱資料】
①堿石灰是CaO與NaOH 的固體混合物,通常用于吸收二氧化碳及干燥氣體.
②堿性的Na2CO3溶液可以與中性的CaCl2溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng).
【提出猜想】
該堿石灰的主要成分可能含有CaO、
Ca(OH)2
Ca(OH)2
、CaCO3、NaOH和
Na2CO3
Na2CO3

【設(shè)計(jì)方案、收集證據(jù)】
(1)甲同學(xué)在燒杯中放入2藥匙的堿石灰樣品,加入50mL蒸餾水充分?jǐn)嚢,靜置有白色沉淀,甲同學(xué)認(rèn)為該沉淀是CaCO3,乙同學(xué)認(rèn)為他的結(jié)論不準(zhǔn)確,理由是
氫氧化鈣微溶于水
氫氧化鈣微溶于水

(2)乙同學(xué)進(jìn)一步設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并進(jìn)行驗(yàn)證,過程如下:
實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①從甲同學(xué)的燒杯中取少量上層清液于試管中,向其中滴加足量CaCl2溶液.
有白色沉淀生成
生成白色沉淀的化學(xué)方程式為:
CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl
CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl
②過濾,向?yàn)V液中滴加無色酚酞溶液.
不變紅色
不變紅色
通過實(shí)驗(yàn)及分析,樣品中只含有:
碳酸鈉和碳酸鈣.
【解釋與評(píng)價(jià)】
(1)乙同學(xué)進(jìn)一步設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)裝置(圖甲),通過稱量B裝置的質(zhì)量變化來確定樣品的成分及質(zhì)量(氣密性良好,每次實(shí)驗(yàn)中鹽酸均足量,操作無誤).多次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)測(cè)定結(jié)果
偏大
偏大
(選填偏大、偏小),原因是
鹽酸具有揮發(fā)性、滴加液體也占據(jù)了一定的體積、原空氣中也含有二氧化碳
鹽酸具有揮發(fā)性、滴加液體也占據(jù)了一定的體積、原空氣中也含有二氧化碳

(2)在老師的指導(dǎo)下,乙同學(xué)完善了實(shí)驗(yàn)裝置(圖乙),并重新進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),步驟如下:
①檢查裝置氣密性,將5.06g干燥的樣品放入錐形瓶中;
②打開活塞b,從導(dǎo)管a處緩緩鼓入一定量的空氣,關(guān)閉活塞b;
③稱量盛有氫氧化鈉濃溶液的D瓶質(zhì)量;
④向錐形瓶中逐滴加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣泡;
⑤打開活塞b,從導(dǎo)管a處緩緩鼓入一定量的空氣;
⑥稱量D瓶質(zhì)量,增重2.2g.
【實(shí)驗(yàn)反思】
(1)步驟②的作用是
排除原裝置中的空氣
排除原裝置中的空氣

(2)圖乙中,裝置C的作用是
吸水干燥作用
吸水干燥作用

(3)步驟⑤的作用是
把瓶?jī)?nèi)氣體全部壓進(jìn)D中
把瓶?jī)?nèi)氣體全部壓進(jìn)D中

(4)通過分析及計(jì)算可知:5.06g樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為
4
4
g.

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科目:初中化學(xué) 來源:期末題 題型:填空題

環(huán)境問題、易燃易爆物在生活中的安全知識(shí)成為我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重重之重,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)臭氧層衰竭,酸雨和溫室效應(yīng)是當(dāng)今世界三大環(huán)境問題。
①形成酸雨的原因是空氣受SO2和氮氧化合物的污染。請(qǐng)舉一例,說明酸雨可導(dǎo)致人類生存環(huán)境的惡化____________ ;
②你對(duì)防止溫室效應(yīng)的兩點(diǎn)建議是_____________ 、______________ 。
(2)2007年12月6日凌晨,山西臨汾市洪洞縣新窯煤礦發(fā)生瓦斯爆炸,截至7日10時(shí)30分,遇難礦工已增至105人。事故原因,初步報(bào)道是非法越層(界)開產(chǎn),嚴(yán)重超員。爆炸過后,礦老板不上報(bào),而采取“自行搶救”的辦法,致耽擱了5個(gè)多小時(shí),錯(cuò)過了搶救最佳時(shí)機(jī)。這一特大悲慘的事故,至少105條鮮活生命的喪失,又一次震驚了國(guó)人,人們要問:幾時(shí)才能見煤色不再“染紅”?
①運(yùn)用你所學(xué)知識(shí)解釋煤礦發(fā)生瓦斯爆炸的原因是____________ 。
②煤礦中瓦斯的主要成分是甲烷,請(qǐng)寫出瓦斯爆炸時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________ 。
③在我們的化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里往往也存在一些安全隱患,你認(rèn)為化學(xué)實(shí)驗(yàn)室以及我們?cè)诨瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)的過程中要注意哪些:_____________ 、_____________ (至少寫出兩條)

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