下列關于水分子的敘述正確的是

A．固態(tài)時水分子是靜止不動的

B．水分子是保持水化學性質(zhì)的最小微粒

C．由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)時水分子的質(zhì)量變大

D．由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)時水分子的體積變小

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2016屆山西省某市九年級上學期月考化學試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•山西校級月考）實驗室要配制50g 5%的氫氧化鈉溶液．現(xiàn)有①托盤天平 ②量筒（10mL、50mL、100mL）③藥匙，根據(jù)要求填空：

（1）完成本實驗還需要的主要玻璃儀器是 ．

（2）具體操作步驟可概括為 ．

（3）本實驗需氫氧化鈉質(zhì)量為 g，需水 mL，取水時應選用 mL的量筒．

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科目：初中化學 來源：2016屆廣東省廣州市荔灣區(qū)九年級上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述符合質(zhì)量守恒定律的是

A．鐵絲在氧氣中燃燒生成固體的質(zhì)量大于原來鐵絲的質(zhì)量

B．50mL 水和50mL 酒精混合，總體積小于100mL

C．4g 硫和4g 氧氣反應，一定生成8g 二氧化碳

D．某物質(zhì)在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水，說明該物質(zhì)中一定含有碳、氫、氧三種元素

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科目：初中化學 來源：2016屆河北省武安市九年級上學期期末教學質(zhì)檢化學試卷（解析版） 題型：探究題

某化學實驗小組對鐵的燃燒和銹蝕進行如下探究：

探究一：鐵絲燃燒

如圖所示，取3根粗細、長度均相同的光亮細鐵絲，將其中兩根分別盤成螺旋狀，在每根鐵絲一端系上粗銅絲，另一端系一根火柴，點燃火柴待快燃盡時，分別插入充滿氧氣的集氣瓶中，觀察到：Ⅰ、Ⅱ中鐵絲都劇烈燃燒，且Ⅱ中鐵絲燃燒比I中的更劇烈；Ⅲ中鐵絲沒有燃燒．

（1）集氣瓶中加入少量水的作用： 。

（2）Ⅲ中鐵絲不能燃燒的原因是 。

（3）分析Ⅱ中鐵絲燃燒比Ⅰ中更劇烈的原因 （填字母序號）

A．II中鐵絲繞成螺旋狀，與氧氣接觸面積增大，反應更充分

B．II中鐵絲繞成螺旋狀，能積聚熱量，提高溫度，對未然部分進行預熱

C．II中鐵絲繞成螺旋狀，提高了鐵絲的著火點

探究二：鐵粉腐蝕的條件

如圖所示，將包有樣品的濾紙包用大頭針固定在橡膠塞上，迅速塞緊，觀察到量筒內(nèi)水沿著細導管慢慢進廣口瓶（容積為146mL）．當溫度恢復至室溫，且量筒內(nèi)水面高度不變時讀數(shù)．記錄起始和最終量筒的讀數(shù)以及所需時間如下表

（1）實驗①和②對比說明NaCl可以 （填“加快”或“減慢”）鐵粉銹蝕的速率．

（2）實驗開始后，廣口瓶內(nèi)溫度有所上升，說明鐵粉的銹蝕過程是 （填“放”或“吸”）熱過程．

（3）實驗①和③是探究碳對鐵粉銹蝕速率的影響，請在表格空白處填寫實驗③的樣品組成

（4）該裝置還可用于測量空氣中氧氣的含量，根據(jù)上述數(shù)據(jù)計算氧氣的體積含量是 %（精確到0.1%），該實驗結果出現(xiàn)誤差的原因 （選填字母序號）

A.濾紙包占有一定體積 B.量筒中的水蒸發(fā)了一部分 C.樣品中藥品少，沒把瓶中的氧氣耗完

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科目：初中化學 來源：2016屆河北省武安市九年級上學期期末教學質(zhì)檢化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（ ）

A．汽水 B．液態(tài)氧 C．空氣 D．水泥砂漿

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省常熟市九年級上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)化學式書寫正確的是

A．氧化鈣CaO2 B．氧化鐵FeO C．硫酸鋁AlSO4 D．氧化鎂MgO

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科目：初中化學 來源：2015-2016學年黑龍江省實驗學校八年級上學期期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

（2012•濰坊）下列物質(zhì)中，不屬于空氣成分的是（ ）

A．二氧化硫 B．氮氣 C．氦氣 D．二氧化碳

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科目：初中化學 來源：2016屆福建省龍巖市連城縣九年級上學期期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•萊蕪）純凈物M在密閉容器中微熱就分解為NH3、H2O和CO2，根據(jù)這一實驗事實能得出的結論是（ ）

A．M由四種元素組成 B．M的化學性質(zhì)很穩(wěn)定

C．M中有氨氣 D．M可能是碳酸氫鈉

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科目：初中化學 來源：2016屆河北省唐山市九年級上學期教學質(zhì)檢化學試卷（解析版） 題型：填空題

（2013•蕪湖縣模擬）某興趣小組利用下列裝置進行實驗室制取和收集氣體的實驗，請回答：

（1）若要用過氧化氫制取氧氣，應選用 （填“A”或“B”），在氣體發(fā)生裝置中可加入的固體物質(zhì)是 （寫化學式），反應的文字表達式為 ．

（2）若用高錳酸鉀加熱制取氧氣，應選用的氣體發(fā)生裝置是 （填“A”或“B”），反應的文字表達式為 ．

（3）若用F裝置收集去氧氣，則氣體從 端進入．若在裝置中充滿水，則O2應由 口進入（填“a”或“b”）．

（4）若A裝置中裝有石灰石和鹽酸，則該裝置可用于制取 （寫化學式）．反應的文字表達式為 ．

（5）如果用裝置E來收集氧氣，實驗完畢后應注意先 再 ，原因是 ．

（6）如果用裝置D來收集二氧化碳，怎樣驗證集氣瓶內(nèi)氣體是否已收滿？簡述操作過程．現(xiàn)象及其結論 ．

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