(2010?無(wú)錫)下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到目的是( 。
分析:A、利用磁鐵可以吸取鐵粉的性質(zhì);
B、用天然水制蒸餾水時(shí)加幾粒碎瓷片,防止暴沸;
C、利用氫氧化鈣與銨鹽反應(yīng)生成刺激性氣味的氨氣的性質(zhì);
D、根據(jù)金屬活動(dòng)性順序進(jìn)行分析.
解答:解:A、用磁鐵除去銅粉中混有的少量鐵粉,可以除去鐵粉,故A不符合題意;
B、用天然水制蒸餾水時(shí)加幾粒碎瓷片,防止暴沸,故B不符合題意;
C、將熟石灰與某固體混合研磨并聞氣味,檢驗(yàn)該固體中是否含有NH4+,利用氫氧化鈣與銨鹽反應(yīng)生成刺激性氣味的氨氣的性質(zhì),故C不符合題意;
D、根據(jù)金屬活動(dòng)性順序:鐵>銅>銀,銀不能與硫酸亞鐵溶液或氯化銅溶液反應(yīng),所以用銀、硫酸亞鐵溶液、氯化銅溶液不能探究銀、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性順序,故D符合題意.
故選D.
點(diǎn)評(píng):在解此類題時(shí),首先分析需要鑒別物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象就可以鑒別.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2010?無(wú)錫)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并在括號(hào)內(nèi)注明基本反應(yīng)類型.
(1)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制氧氣:
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
分解
分解
反應(yīng).
(2)木炭和氧化銅高溫下反應(yīng):
C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2
C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2
置換
置換
反應(yīng).
(3)稀硫酸和氯化鋇溶液反應(yīng):
H2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2HCl
H2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2HCl
;
復(fù)分解
復(fù)分解
反應(yīng).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2010?無(wú)錫)如圖是某醫(yī)用“葡萄糖氯化鈉注射液”的部分文字說(shuō)明.

          藥品名稱:葡萄糖氯化鈉注射液
    成分:葡萄糖5%與氯化鈉0.9%,輔料為注射用水
    性狀:本品為無(wú)色的澄清液體
    作用:補(bǔ)充熱能和體液
    規(guī)格:500mL(1)該注射液中含有的陽(yáng)離子的符號(hào)為
    Na+
    Na+

    (2)葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6,則葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量為
    180
    180
    ,其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
    40%
    40%

    (3)在人體組織中,葡萄糖在酶的作用下經(jīng)緩慢氧化轉(zhuǎn)化成二氧化碳和水,同時(shí)放出能量,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
    C6H12O6+6O2═6CO2+6H2O
    C6H12O6+6O2═6CO2+6H2O

    (4)若該注射液的密度為1.0g/cm3,配制500mL該注射液需氯化鈉
    4.5
    4.5
    g.某同學(xué)欲在實(shí)驗(yàn)室中配制一定質(zhì)量的該溶液,需用到的玻璃儀器有:燒杯、量筒、膠頭滴管和
    玻璃棒
    玻璃棒

    查看答案和解析>>

    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    (2010?無(wú)錫)如圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的曲線.請(qǐng)回答:
    (1)
    30
    30
    ℃時(shí),A、B兩物質(zhì)的溶解度相等.
    (2)20℃時(shí),A物質(zhì)的溶解度
    B物質(zhì)的溶解度(填“>”“<”或“=”).
    (3)40℃時(shí),將A、B各15g分別加到均盛有50g水的兩只小燒杯中,充分?jǐn)嚢韬螅?!--BA-->
    B
    B
    物質(zhì)有剩余(填“A”或“B”).
    (4)現(xiàn)有50℃時(shí)A物質(zhì)的不飽和溶液,在不減少溶劑的情況下,欲使其變成飽和溶液,下列措施肯定不能實(shí)現(xiàn)的是
    (填序號(hào)).
    ①降低溫度        ②升高溫度         ③加入A物質(zhì).

    查看答案和解析>>

    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    (2010?無(wú)錫)A~H均是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì),在一定條件下,它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系.已知A和D的組成元素相同,常溫下A、D均為無(wú)色液體,C、E、F、G均為無(wú)色氣體,當(dāng)G變成固體時(shí),俗稱“干冰”,B為黑色固體,H為紅色金屬單質(zhì).

    請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
    (1)寫(xiě)出G和H的化學(xué)式:G
    CO2
    CO2
    、H
    Cu
    Cu

    (2)在反應(yīng)①~⑤,屬于化合反應(yīng)的是
    (填序號(hào)).
    (3)在反應(yīng)①中,B的作用是
    催化劑
    催化劑

    (4)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為
    2H2O2
     催化劑 
    .
     
    2H2O+O2
    2H2O2
     催化劑 
    .
     
    2H2O+O2
    .反應(yīng)③的化學(xué)方程式為
    H2O+CO═H2+CO2
    H2O+CO═H2+CO2

    查看答案和解析>>

    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    (2010?無(wú)錫)某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用下列裝置進(jìn)行相關(guān)氣體制取的探究,請(qǐng)你分析并填空.
    (1)寫(xiě)出圖中標(biāo)有①、②儀器的名稱:①
    酒精燈
    酒精燈
    ,②
    集氣瓶
    集氣瓶

    (2)若實(shí)驗(yàn)室選用B裝置制氧氣,則所用的藥品是
    氯酸鉀和二氧化錳
    氯酸鉀和二氧化錳

    (3)實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀硫酸制氫氣,發(fā)生裝置可選擇
    A
    A
    ,收集裝置可選擇
    C
    C
    或F,若選用F裝置收集氫氣,則氫氣應(yīng)從
    b
    b
    口通入(填“a”或“b”).
    (4)該小組成員查閱資料知道:氯氣(Cl2)是一種黃綠色、有刺激性氣味的有毒氣體;常溫下1體積水約能溶解2體積氯氣,其水溶液叫氯水(具有揮發(fā)性);常溫下,Cl2能和NaOH溶液反應(yīng).實(shí)驗(yàn)室可用固體高錳酸鉀與濃鹽酸在常溫下反應(yīng)制取Cl2..根據(jù)上述信息判斷實(shí)驗(yàn)室制取Cl2的最佳裝置組合是下列(Ⅰ)~(Ⅳ)中的
    .  
    (Ⅰ)AD    (Ⅱ)AE      (Ⅲ)AFG        (Ⅳ)AFH.

    查看答案和解析>>

    同步練習(xí)冊(cè)答案