下列收集裝置，可以用來收集氧氣的是（ ）

A.①③⑥ B.①③④⑤ C.①②③⑥ D.①②③④

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：河北省秦皇島市青龍縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

邏輯推理是一種 重要的化學思維方法。以下推理合理的是

A.氧化物含有氧元素，所以含有氧元素的物質(zhì)都是氧化物

B.化學變化伴隨有能量變化,所以有能量變化的過程一定是化學變化

C.燃燒需要同時滿足三個條件,所以滅火也要同時控制這三個條件

D.化合物是由不同種元素組成的，所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年科粵版九年級化學第六單元第三節(jié)難度偏大尖子生題 題型：單選題

用氫氣還原氧化銅，發(fā)現(xiàn)氧化銅先變成光亮紅色，后又變成黑色，造成這種后果的主要原因是（ ）

A.沒有繼續(xù)通入氫氣至試管冷卻 B.通入氫氣不夠

C.實驗開始時先加熱后才通入氫氣 D.加熱溫度不夠

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年科粵版九年級化學第三單元第二節(jié)基礎練習 題型：填空題

工業(yè)上可用 的方法制備氧氣，在蒸發(fā)液態(tài)空氣時，氮氣的沸點較低，先蒸發(fā)出來，剩下的主要是液氧，這個過程屬于 (填“物理”或“化學”)變化。

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年科粵版九年級化學第三單元第二節(jié)基礎練習 題型：單選題

用排空氣法收集氧氣，判斷是否收集滿的方法是（　�。�

A.將燃著的木條放在瓶口 B.將燃著的木條伸入瓶中

C.將帶火星的木條放在瓶口 D.將帶火星的木條伸入瓶中

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年科粵版九年級化學第三單元第二節(jié)基礎練習 題型：單選題

如圖是實驗室用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣時，生成氧氣的質(zhì)量隨時間的變化關系圖，其中正確的是（ ）（橫軸表示反應時間,縱軸表示生成氧氣的質(zhì)量）

A. B.

C. D.

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科目：初中化學 來源：化學（科粵版）九年級下冊同步練習：8．3　酸和堿的反應 題型：填空題

在學習“酸堿中和反應”時，老師給大家變了一個魔術一使“水”變色的杯子。操作過程及現(xiàn)象如圖所示。

老師揭秘：“空”杯子底部事先涂抹了某種無色液體，無色的“水”是事先用兩種無色溶液混合而成。請回答下列問題：

(1)“空”杯內(nèi)涂抹的物質(zhì)可能是_____________溶液。

(2）此過程中發(fā)生反應的化學方程式可能是_________________________________。

(3)最終溶液為無色，能否說明該溶液一定呈中性？_________（選填“能”或“不能”），理由是____________________________________________________。

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科目：初中化學 來源：化學（科粵版）九年級下冊同步練習：9．2　化學合成材料 題型：填空題

下圖是家用豆?jié){機，請根據(jù)圖回答下列問題：

（1）制作材料中屬于金屬或合金的是________(填一種物質(zhì)名稱)。

（2）屬于單質(zhì)的是________(選填一種物質(zhì)編號)。

（3）傳統(tǒng)的生豆?jié){是用石磨來打磨的，打磨的過程發(fā)生____________(填“物理”或“化學”)變化。

（4）該豆?jié){機不能接觸酸性物質(zhì)，請用化學方程式解釋__________________________。

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年科粵版九年級化學第一單元第二節(jié)難度偏大尖子生題 題型：單選題

下列圖示的 “錯誤操作”，與相對應選項的“可能產(chǎn)生后果”不一致的是

A.標簽受損 B.不會產(chǎn)生氧氣 C.燈內(nèi)酒精燃燒 D.量得的液體偏小

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同步練習冊答案