實驗室制取氣體所需的裝置如下圖所示.

請回答以下問題:
(1)實驗儀器a的名稱是______.
(2)實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為______,所選用的發(fā)生和收集裝置為______(填字母序號).
(3)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為______,發(fā)生裝置中試管口的棉花沒有發(fā)生燃燒,其主要原因是______.用E裝置收集滿氧氣后,將導(dǎo)管從瓶口處移開,后續(xù)操作為:______在桌上.

解:(1)依據(jù)對常見儀器的認識可知:a是集氣瓶.
(2)實驗室常用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,選擇“固液不加熱”裝置B,二氧化碳溶于水,密度比空氣大,選用向上排空氣法收集;
化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)實驗室常用高錳酸鉀加熱制取氧氣,選擇“固固加熱”裝置A,氧氣不溶于水、密度比空氣大,常用向上排空氣法收集或用排水法收集,化學(xué)方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,試管中的棉花接觸到了氧氣,但未燃燒說明溫度沒有達到其著火點,氧氣集滿后應(yīng)在水下蓋好玻璃片,取出后由于氧氣密度比空氣大所以應(yīng)正放在桌面上.
故答案為:(1)集氣瓶(2)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;A、D(3)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;溫度未達到棉花的著火點;在水下用玻璃片蓋住瓶口,把集氣瓶從水槽中取出,正放.
分析:根據(jù)實驗室制取常用氣體的反應(yīng)原理和氣體的性質(zhì)來選擇氣體的發(fā)生裝置和收集裝置,書寫化學(xué)方程式,依據(jù)燃燒的條件分析棉花沒有燃燒的原因,依據(jù)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的操作對氧氣的收集操作進行設(shè)計即可.
點評:本道題比較簡單,主要考查了實驗室制取氣體發(fā)生裝置的選取,實驗室制氧氣和二氧化碳的化學(xué)方程式等,解本題的關(guān)鍵是要根據(jù)所做實驗會熟練選擇所用裝置以及實驗的基本操作.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?聊城)實驗室制取氣體所需的裝置如圖所示,請回答下列問題:

(1)實驗室制取二氧化碳所用的發(fā)生裝置為
B
B
,收集裝置為
C
C
(均填字母);選擇氣體收集方法時,氣體的下列性質(zhì):①顏色  ②密度 ③溶解性  ④可燃性,必須考慮的是
②③
②③
(填序號).
(2)實驗室制取氧氣的化學(xué)方程為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
,若用E裝置收集氧氣,當(dāng)觀察到導(dǎo)管口有氣泡
連續(xù)、均勻
連續(xù)、均勻
地放出時,即可進行收集.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室制取氣體所需的裝置如圖所示.

請回答以下問題.
(1)寫出標(biāo)號儀器的名稱:①
長頸漏斗
長頸漏斗

(2)用高錳酸鉀制取氧氣時的化學(xué)方程式是
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
,所選用的發(fā)生裝置是
A
A
(填字母).若選擇E作為收集氧氣的裝置,原因是
氧氣不易溶于水
氧氣不易溶于水
.若選擇F作收集裝置,如果a與c相連,b端排出的物質(zhì)主要是
氧氣
氧氣

(3)用裝置
C
C
(填字母)收集一瓶二氧化碳.將燃著的木條接近瓶口,若觀察到
木條熄滅
木條熄滅
,說明瓶中已充滿二氧化碳.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?昌平區(qū)二模)實驗室制取氣體所需的裝置如圖所示.

請回答以下問題.
(1)實驗儀器a的名稱是
鐵架臺
鐵架臺

(2)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
,二氧化錳起
催化
催化
作用.
(3)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
.用裝置
D
D
(填字母序號)
收集一瓶二氧化碳,將燃著的木條放在瓶口,若觀察到
燃著的木條熄滅
燃著的木條熄滅
,說明瓶中已充滿二氧化碳.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室制取氣體所需的裝置如圖所示.
精英家教網(wǎng)
(1)實驗儀器a的名稱是
 

(2)實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為
 
,所選用的發(fā)生和收集裝置為
 
(填字母序號).用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為
 

(3)用高錳酸鉀制取氧氣時,用E裝置收集氧氣完成后,接下來的實驗步驟是
 
,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室制取氣體所需的裝置如圖所示,請回答下列問題:
精英家教網(wǎng)
(1)儀器a的名稱是
 

(2)實驗室制取氣體發(fā)生裝置選擇要考慮
 
 
;實驗室若用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為
 
;實驗室若用B裝置制二氧化碳的化學(xué)方程式為
 

(3)選擇氣體收集方法時,必須考慮的氣體性質(zhì)
 
(填序號)①顏色、②密度、③溶解性、④可燃性;收集二氧化碳所選用的裝置為
 
(填字母);實驗室檢驗二氧化碳的方法是
 
,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(4)若用A、E裝置來制取氧氣,當(dāng)導(dǎo)管口有氣泡連續(xù)冒出時進行收集,當(dāng)集氣瓶口有氣泡冒出時,應(yīng)進行的操作是
 

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