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a、b 兩種物質的溶解度曲線如圖所示．下列說法不正確的是

A．15℃時，60g a、b 的飽和溶液中均含有10g溶質

B．加水或升溫均可使b的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/p>

C．將 30℃時a的飽和溶液降溫至15℃，溶質的質量分數變大

D．向100g 水中加入20g a，升溫至30℃，所得溶液為飽和溶液

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省無錫市濱湖區(qū)初三中考二�；瘜W試卷（解析版） 題型：探究題

漂白粉的主要成分為次氯酸鈣 [Ca(ClO)2] 和氯化鈣，既可用作漂白劑，又可用作消毒劑。漂白粉中有效成分是 [Ca(ClO)2] ，漂白的原理是：Ca(ClO)2在空氣中發(fā)生反應

Ca(ClO)2+ CO2+ H2O＝CaCO3↓+ 2HClO；HClO是一種酸性比鹽酸弱的酸，不穩(wěn)定，易分解生成HCl和一種常見的單質氣體。HClO具有漂白性，能使品紅等有色物質褪色。

【漂白粉制取的研究】

有人提出可以利用海水（含NaCl）和石灰石為原料制取漂白粉，該方法流程如下：

（1）⑤中的反應是2Ca（OH）2+2Cl2═CaCl2+Ca（ClO）2+2X， X的化學式為______，其中Ca（ClO）2中氯元素的化合價為______．

（2）實際工業(yè)生產中，反應⑤的反應物Ca(OH)2最好用 ，（填“飽和石灰水”或“石灰乳”）并不斷攪拌。

【定性研究】

有一包長時間放置的漂白粉，想知道該漂白粉是否變質，某同學設計了下列探究實驗。

【提出問題】長時間放置的漂白粉是否變質？

【猜 想】

猜想1：該漂白粉未變質，固體成分為CaCl2、Ca(ClO)2；

猜想2：該漂白粉部分變質，固體成分為CaCl2、Ca(ClO)2 CaCO3；

猜想3：該漂白粉全部變質，固體成分為CaCl2、CaCO3。

【實驗探究】

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論

① ①取少量樣品于試管中，

。

有氣體產生，氣體使石灰水變渾濁。

猜想2成立

② 在上述反應后的試管中加少量 溶液。

。

【定量研究】

已知漂白粉有效成分能與濃鹽酸發(fā)生如下反應Ca（ClO）2+4HCl═CaCl2+2Cl2↑+2H2O，某同學通過查閱資料，設計一個最簡單的實驗，測定漂白粉有效成分的質量分數。

【資料】Cl2能溶于水，但在飽和食鹽水中的溶解性非常小。實驗條件下Cl2的密度為3.17g/L.

【實驗探究】

（3）甲同學準確稱取0.5g漂白粉樣品，檢查裝置氣密性后裝入下圖A中，進行實驗。實驗結束后，量筒內收集到89.6mL食鹽水。據此計算，此樣品中有效成分的質量分數。（寫出計算過程，計算過程中，保留3位小數，結果精確到0.1%）

（4）在讀取量筒的刻度數時，應注意

①視線與凹液面最低點應齊平；

②裝置內氣體應恢復至室溫；

③__ ____．

（5）實驗結束后，同學們發(fā)現(xiàn)，此裝置存在著明顯的不足： （填序號）

A．沒有考慮到鹽酸占據的體積對測定結果的影響。

B．沒有考慮到殘留在導管中的液體和導管本身的體積對測定結果的影響。

C．沒有考慮到氯氣中可能混有的二氧化碳氣體對測定結果的影響

D．沒有考慮到氯氣中可能混有的氯化氫氣體對實驗結果的影響。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省南京市聯(lián)合體初三中考二�；瘜W試卷（解析版） 題型：填空題

（5分）A～F為初中化學常見的六種純凈物，且都含有一種相同元素，它們相互間的關系如圖所示。已知A、B、C、D、E是不同類別的物質，C俗稱純堿，D可用于金屬除銹，F(xiàn)是人體中含量最多的物質。（圖中“一”表示兩端的物質能發(fā)生化學反應，“→”表示物質間存在轉化關系，部分反應物或生成物及反應條件已略去）。

（1）寫出C的一種用途 ，寫出D化學式 。

（2）寫出F→E反應的化學方程式 。

（3）圖中C、D、E相互間發(fā)生反應的基本反應類型是 。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省南京市聯(lián)合體初三中考二模化學試卷（解析版） 題型：選擇題

五氧化二磷（P2O5）中磷元素的化合價為

A．+3 B．+1 C．+5 D．-3

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省南京市鼓樓區(qū)初三中考二�；瘜W試卷（解析版） 題型：填空題

（5分）“微觀—宏觀—符號”三重表征是化學獨特的表示物質及其變化的方法，請結合圖示完成下列問題：

（1）圖1中，“Cu”符號表示多種信息，如表示銅元素、金屬銅單質，還能表示 ；

（2）從微粒的角度說明圖2反應的實質是 ；

（3）為減少溫室氣體排放，人們積極尋找不含碳元素的燃料。經研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產物沒有污染，且釋放大量能量，有一定應用前景。其微觀過程如圖3所示：

該反應的化學方程式為______________，其基本反應類型屬于___________。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省南京市鼓樓區(qū)初三中考二�；瘜W試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖分別表示四種化學實驗操作，其中正確的是

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省南京市鼓樓區(qū)初三中考二�；瘜W試卷（解析版） 題型：選擇題

下列變化只涉及物理變化的是

A．光合作用 B．礦石粉碎 C．鋼鐵生銹 D．葡萄釀酒

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省昆山市九年級下第二次教學質量調研（二模）化學試卷（解析版） 題型：選擇題

綠茶中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效，其化學式為C76H52O46，下列說法中錯誤的是

A．單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成

B．一個單寧酸分子中含26個氫分子

C．單寧酸分子中碳、氫、氧原子個數比為38：26：23

D．單寧酸中碳元素的質量分數最大

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省高郵市九年級下第二次網上問卷適應性測試化學試卷（解析版） 題型：填空題

(10分)某研究人員按下圖所示流程進行“燃煤煙氣的脫硫研究”。實驗中，先一次性分別在相應裝置中加入水和鐵,然后連續(xù)通入含有CO2、SO2的燃煤煙氣和O2混合氣體，反應液多次循環(huán)，但過量的鐵仍在反應裝置中與循環(huán)進入的反應液不斷反應。經過多次循環(huán)以后，導出的反應液可用于制備FeSO4·7H2O。

（1）吸收裝置的溫度不宜過高，原因是 ；該裝置中總反應的化學方程式為2SO2+2H2O+O2=2X，則X的化學式為 。

（2）反應裝置中的反應化學方程式為 。

（3）實驗中，對第一次循環(huán)中反應液的pH在ABD三點進行跟蹤檢測， ABD三點pH由小到大的次序為 。若忽略循環(huán)中的熱量散失，CD兩點中溫度高的是 點。

（4）經過多次循環(huán)以后導出反應液，經過 、 、洗凈晶體和干燥即可制得FeSO4·7H2O。它在醫(yī)療上常用于治療 （選填字母）。

A.甲狀腺腫大 B.佝僂病 C.齲齒 D.貧血癥

（5）上述流程中存在兩個可改進處,一是 ，二是可利用尾氣1和尾氣2在一定條件下催化合成甲醇CH4O(同時有H2O生成), 該反應的化學方程式為 。

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