Question

（2012?香坊區(qū)二模）在實驗室中，老師為同學們提供了大理石、高錳酸鉀、稀鹽酸、稀硫酸和紫色石蕊溶液及相關的儀器和用品，同學們要通過實驗驗證二氧化碳能與水反應的性質．請結合如圖回答下列問題：
（1）連接A、B裝置并將實驗裝置圖補充完整；
（2）A中發(fā)生反應的化學方程式為

CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑

；
（3）觀察到B中的實驗現(xiàn)象是

溶液由紫色變?yōu)榧t色

；
（4）使用儀器C應注意：

加熱后不能驟冷，防止炸裂；需均勻受熱等

 （答出一點即可）．

Answer 1

分析：（1）此裝置適合固液常溫反應制取氣體，繪畫出實驗室制取二氧化碳氣體的正確裝置并使氣體通入紫色石蕊試液；
（2）寫出實驗室制取二氧化碳的化學方程式；
（3）觀察二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液變色現(xiàn)象；
（4）根據(jù)試管使用的作用事項分析．

解答：解：（1）由題意要求知，繪畫的實驗裝置圖應表達的如下意思：向A裝置內加稀鹽酸且使長頸漏斗的下端伸入酸液面以下，在A裝置的橡皮塞上加一直角玻璃導管，導管的一端略伸入錐形瓶內，再取一直角玻璃導管，導管的一端伸入B裝置內的石蕊試液內，在兩玻璃管間用橡皮管連接．
其裝置圖為：

（2）根據(jù)實驗室制取二氧化碳的反應原理，寫出實驗室制取二氧化碳的化學方程式：CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑；
（3）根據(jù)二氧化碳的化學性質知：二氧化碳能和水反應生成碳酸，碳酸使紫色的石蕊試液變紅色，故會觀察到紫色的石蕊溶液變紅色．
（4）在一般情況下試管的容積較小，適合于少量試劑的反應容器在常溫或加熱時使用，但在加熱時要注意均勻受熱，加熱后不能驟冷，防止炸裂等．
故答案為：（1）要點：錐形瓶中液面、氣泡、膠管、試管中氣泡、導管深入液面下；
（2）CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑．
（3）溶液由紫色變?yōu)榧t色；
（4）加熱后不能驟冷，防止炸裂；需均勻受熱等（合理即可）．

點評：此題探究實驗室制取二氧化碳氣體的反應裝置及其性質的驗證，了解常用化學儀器試管的用途及使用注意事項；設計題型簡單，但考查有關二氧化碳的相關知識較多，要求學生的要靈活掌握．