地殼中含量最多的金屬元素是

A. 氧 B. 硅 C. 鋁 D. 鐵

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：滬教版九年級上冊化學(xué) 第二章 身邊的化學(xué)物質(zhì) 單元測試 題型：簡答題

實驗室中驗證氧氣的性質(zhì)，進行了如下實驗：

①將硫粉點燃伸入氧氣集氣瓶，燃燒的現(xiàn)象是________；

②將紅熱的鐵絲伸入氧氣集氣瓶中，燃燒的方程式為________；

③將灼熱的銅絲（表面已變黑）伸入CO氣體中（如圖），發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的方程式為________，產(chǎn)生的現(xiàn)象是________；

④以上的化學(xué)反應(yīng)都可以稱為氧化反應(yīng)，理由是________，而上述①和②的反應(yīng)也可以稱為________ （填寫反應(yīng)基本類型）反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市2019屆九年級第一學(xué)期期中測試化學(xué)試卷 題型：填空題

圖Ⅰ是小紅按課本進行的一個化學(xué)實驗，在實驗時同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味．于是小明對原實驗裝置進行了改進，裝置如圖Ⅱ．

實驗操作：

a：向B、C、E三支試管中分別加入5 mL的蒸餾水，各滴入1～2滴無色酚酞溶液，振蕩，觀察溶液顏色．

b：在A、D試管分別加入2 mL濃氨水，立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實驗圖Ⅱ連接好，并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中，觀察幾分鐘．

分析討論：

（1）E試管放有酚酞溶液的目的是________．

（2）進行操作b時觀察到的現(xiàn)象是____________________________________________．

（3）由此可以得到的實驗結(jié)論是①_______________，②_________________________．

（4）對比改進前的實驗，改進后實驗的優(yōu)點是________________________________．

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市2019屆九年級第一學(xué)期期中測試化學(xué)試卷 題型：單選題

將密封良好的方便面從平原帶到高原時，包裝袋鼓起，是因為袋內(nèi)的氣體分子

A. 間隔增大 B. 質(zhì)量增大 C. 體積增大 D. 個數(shù)增多

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市2019屆九年級第一學(xué)期期中測試化學(xué)試卷 題型：單選題

鋰電池可用作心臟起搏器的電源。已知一種鋰原子核內(nèi)含有3個質(zhì)子和4個中子，則該鋰原子的核外電子數(shù)為

A. 1 B. 3 C. 4 D. 7

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南京市玄武區(qū)2019屆九年級第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

2018 年 3 月 22 是第二十六屆“世界水日”。水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)。

（1）節(jié)約用水，防止水污染應(yīng)成為我們的自覺行為。下列有關(guān)敘述不正確的是_______。

A．為了節(jié)約用水，用工業(yè)廢水直接澆灌農(nóng)田

B．水的天然循環(huán)能實現(xiàn)水的重新分配，不需興建水利工程 C．將生活用水，地表雨水分類處理，可減少污染，保護水資源

D．淡化海水是人類解決淡水緊缺的重要途徑

（2）硬水是指____________，生活中常用________的方法除去硬水中過多的________（填離子符號）和 Mg2+以得到軟水。

（3）圖甲是水電解實驗示意圖。

①實驗中，試管 a 中產(chǎn)生的氣體為_______（填名稱）。

②當水分子分解時，生成氫原子和_______，每兩個氫原子結(jié)合成一個______，每______結(jié)合成一個氧分子。

③在通電條件下，每兩份質(zhì)量的水完全分解，生成_______份質(zhì)量的氫氣。

（4）圖乙是氫氣的驗純實驗，若氫氣不純，混有一定量的空氣或氧氣，點燃氣體時，會發(fā)出__________聲。

（5）有的同學(xué)利用所學(xué)的知識將渾濁的水用簡易凈水器（如圖丙所示）進行凈化，其中小卵石、石英砂的作用是________。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南京市玄武區(qū)2019屆九年級第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列對有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是（ ）

A. 硫在氧氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍色火焰，放出大量的熱

B. 紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧

C. 鎂條在空氣中劇烈燃燒，生成氧化鎂

D. 木炭在空氣中充分燃燒，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省附屬初級中學(xué)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

某化學(xué)興趣小組設(shè)計了如圖所示的實驗裝置，用于“測定空氣中氧氣的含量”（試管容積為50mL，注射器的活塞實驗前停在25mL處，容器內(nèi)紅磷足量，實驗前夾緊彈簧夾），用酒精燈加熱裝置中的紅磷，充分反應(yīng)直至燃燒結(jié)束，試管冷卻至室溫，打開彈簧夾，可觀察到裝置中活塞最終停留的接近刻度是

A. 15mL處 B. 20mL處 C. 10mL處 D. 5mL處

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南通市海安縣八校2019屆九年級上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

物質(zhì)X在4.8g氧氣中恰好完全燃燒，反應(yīng)方程式為X+3O2RO2+2SO2，測得RO2和SO2的質(zhì)量分別為2.2g和6.4g，下列判斷中正確的是（ ）

A. 參加反應(yīng)的X的質(zhì)量為4.3g

B. X的相對分子質(zhì)量為76

C. X中含有R元素、S元素和O元素

D. 產(chǎn)物為氣態(tài)時都是空氣污染物

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