15．化學實驗是進行科學探究的重要方式，具備基本的化學實驗技能是學習化學和進行探究活動的基礎．下列實驗操作正確的是（　�。�
A．
 加熱固體		B．
 加熱液體		C． 
振蕩試管		D．
加熱蒸發(fā)

分析 A、根據(jù)給試管中的固體加熱的方法進行分析判斷．
B、根據(jù)燒杯不能直接進行加熱，進行分析判斷．
C、根據(jù)振蕩試管的方法進行分析判斷．
D、根據(jù)蒸發(fā)操作的注意事項進行分析判斷即可．

解答 解：A、給試管中的固體加熱的時，為防止冷凝水回流到熱的升高底部使試管炸裂，試管口應略向下傾斜，圖中試管口向上傾斜，所示操作錯誤．
B、燒杯不能直接進行加熱，應墊上石棉網(wǎng)，圖中所示操作錯誤．
C、振蕩試管時，振蕩試管中的液體的正確方法是手指拿住試管，用手腕的力量左右擺動，圖中所示操作錯誤．
D、蒸發(fā)時，應用玻璃棒不斷攪拌，以防液體受熱不均勻，造成液體飛濺，圖中所示操作正確．
故選：D．

點評 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．A～F是初中化學中的常見物質(zhì)，如圖是它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，圖中部分反應物或生成物未全部標出．已知：A是天然氣的主要成分，B在常溫下為液態(tài)，F(xiàn)是黑色粉末．
（1）B→D是放熱反應（填“放熱”或“吸熱”）；
（2）C→E屬于基本反應類型中的化合反應；
（3）寫出A完全燃燒的化學方程式：CH4+2O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$ CO2+2H2O
（4）寫出E→F的化學反應方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2；
（5）寫出E物質(zhì)的另一種用途用作燃料．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列實驗設計不合理的是（　　）
A．用鹽酸驗證敞口放置的NaOH溶液已變質(zhì)
B．用肥皂水區(qū)分氯化鈣溶液和蒸餾水
C．用燃著木條區(qū)分氮氣和二氧化碳
D．用碘酒區(qū)分淀粉和葡萄糖

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．2015年“地球一小時”將于3月28日（星期六）晚8：30舉行，中國將繼續(xù)聚焦當前最急迫、最受關(guān)注的環(huán)境議題--霧霾，發(fā)出“能見蔚藍”的倡議．下列做法不符合這一主題的是（　�。�
A．城市道路定時灑水降塵B．推廣使用太陽能和風能等清潔能源
C．加強建筑工地揚塵控制D．采用焚燒的方法處理農(nóng)作物的秸稈

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

10．用化學用語（化學符號）表示：
（1）2個氮原子2N； （2）5個鈉離子5Na+； （3）鋁表面致密的氧化膜Al2O3；
（4）水銀Hg；（5）人體中含量最多的物質(zhì)H2O；（6）地殼中含量最多的金屬元素Al．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．化學學習中經(jīng)常要查閱各種數(shù)據(jù)或相關(guān)的圖表．若要推測一個復分解反應能否發(fā)生，以下圖表能給你提供幫助的是（　�。�
A．元素周期表B．常見物質(zhì)的溶解性表
C．相對原子質(zhì)量表D．常見元素的化合價表

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．下列說法正確的是（　　）
A．在同一種物質(zhì)中同種元素的化合價一定相同
B．進入久未開啟的菜窖，應進行燈火試驗
C．用水可以滅火，是因為降低了可燃物的著火點
D．分子、原子都是不帶電的微粒，所以不帶電的微粒一定是分子或原子

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．用金屬鐵制備自來水新型消毒、凈水劑Na2FeO4的流程如下，請回答下列問題：
（1）溶液A的溶質(zhì)是硫酸亞鐵（寫名稱）；寫出Na2FeO4中鐵元素的化合價+6．
（2）操作Ⅰ的名稱是過濾；該實驗中用到玻璃棒的作用是引流．
（3）請寫出反應①的化學方程式：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu，反應類型是置換反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．生活中下列變化屬于化學變化的是（　�。�
A．冰雪融化B．煙花爆炸C．干冰升華D．裁剪窗花

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