運(yùn)用推理、歸納、類比、對比的方法得出下列結(jié)論,其中合理的是( )

A.離子是帶電荷的微粒,所以帶電荷的微粒一定是離子

B.堿性溶液能使酚酞試液變紅色,所以使酚酞試液變紅色的一定是堿溶液

C.物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)都是氧化反應(yīng),所以鐵生銹也是氧化反應(yīng)

D.燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件才能發(fā)生,所以滅火也一定要同時(shí)控制這三個(gè)條件

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第三單元第一節(jié)尖子生題 題型:單選題

下列反應(yīng)中屬于氧化反應(yīng)但不屬于化合反應(yīng)的是( 。

A.高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

B.硫+氧氣二氧化硫

C.氫氣+氧氣

D.酒精+氧氣水+二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第四單元第二節(jié)難度偏大尖子生題 題型:單選題

水是生命之源,下列關(guān)于水的說法不正確的是( 。

A. 水由液態(tài)變成氣態(tài)時(shí),分子間間隔變大

B. 明礬凈水是因溶于水生成的膠狀物能吸附懸浮的雜質(zhì)

C. 電解水生成氫氣和氧氣,說明水是由氫氣和氧氣組成的

D. 如果將水蒸干后有固體析出,這種水樣中一定含有雜質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第八單元第一節(jié)中檔難題提升題 題型:單選題

西瓜適合在弱酸性土壤中生長,某;瘜W(xué)課外小組的同學(xué)測定我市某地土壤 溶液的pH為8,為了適合西瓜種植,需對該土壤的酸堿性進(jìn)行調(diào)節(jié),則下列各 項(xiàng)中,可采用的是( )

A.施以氫氧化鈣粉末 B.施以碳酸鈣粉末

C.用氨水進(jìn)行噴灌 D.適量施用酸性肥料

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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第八單元第一節(jié)中檔難題提升題 題型:單選題

日常生活中部分物質(zhì)的pH如圖所示。下列說法正確的是( 。

A. 圖中雨水為酸雨

B. 檸檬汁不能使紫色石蕊試液變紅

C. 肥皂水的堿性比牙膏弱

D. 胃酸過多的人可經(jīng)常食用玉米粥

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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第二單元第一節(jié)難度偏大尖子生題 題型:填空題

生活中處處有化學(xué),通過學(xué)習(xí)已經(jīng)知道:

(1)污染空氣的主要污染物為_____和_____;

(2)鐵生銹、食物腐爛是因?yàn)榭諝庵杏衉____;雨雪等自然現(xiàn)象證明空氣中有_____.

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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第二單元第一節(jié)難度偏大尖子生題 題型:單選題

今年“地球一小時(shí)”活動(dòng)的主題是“藍(lán)色WE來”,旨在引導(dǎo)人們從細(xì)微之處踐行環(huán)保理念。下列做法不符合這一環(huán)保主題的是

A.自帶布袋購物 B.草稿紙盡可能兩面使用

C.使用一次性木筷 D.選擇自行車作為出行工具

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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第二單元第一節(jié)難度偏大尖子生題 題型:單選題

目前人類對火星的探測取得了重大的突破。下圖是火星大氣成分示意圖,與空氣的成分相比較,下列說法中正確的是( )

A.火星大氣中含有稀有氣體而空氣中沒有

B.火星有了大氣層也就同樣適合人類生存

C.火星大氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)大于空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)

D.火星大氣中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)大于空氣中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)

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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省平?jīng)鍪?018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

2018年11月14日—16日,中國第十屆竹文化節(jié)在我縣成功舉辦。下面對竹子的利用只涉及物理變化的是

A.用竹篾編織竹涼席

B.利用竹屑作燃料燒水煮飯

C.利用竹子生產(chǎn)柔軟舒適的竹纖維

D.竹子高溫炭化后制成吸附能力強(qiáng)的竹炭

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同步練習(xí)冊答案