下列葡萄釀酒的過程中,屬于化學(xué)變化的是()
A. 清洗葡萄 B. 搗碎葡萄 C. 葡萄發(fā)酵成酒 D. 過濾裝瓶
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
向一定量的AgNO3與Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應(yīng)后過濾.分析判斷下列說法正確的是( )
A.濾渣中一定有Zn,可能有Ag
B.濾渣中一定有Cu、Ag,可能有Zn
C.濾液中只有Zn(NO3)2
D.濾液中一定有Zn(NO3)2,可能有Cu(NO3)2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)與我們生活密切相關(guān),F(xiàn)有四種物質(zhì):①小蘇打②干冰③氮氣④熟石灰。請選擇相應(yīng)物質(zhì)的序號填空。
(1)空氣中含量最多的氣體是_ ; (2)食品工業(yè)中發(fā)酵粉的主要成分是_ ;
(3 )改良酸性土壤的堿是_; (4 )可用于人工降雨的是_ 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
現(xiàn)有七中物質(zhì):
①熟石灰 ②氫氣 ③過氧化氫 ④甲烷 ⑤尿素 ⑥硝酸銨 ⑦活性炭
試按下列要求用序號填空:
(1)可作為最清潔燃料的是 ;(2)可用作氮肥的是 ;
(3)可用于改良酸性土壤的是 ;(4)可用于實驗室制取氧氣的是 ;
(5)可用作冰箱吸附劑的是 ;(6)溶解于水使溶液溫度降低的是 ;
(7)最簡單的有機物是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)物質(zhì)變化的說法錯誤的是()
A. 粉筆寫字的過程是物理變化
B. 在化學(xué)變化中,分子可以變成其他分子
C. 在化學(xué)變化中,原子可以變成其他原子
D. 在化學(xué)變化中伴隨著能量變化
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)改變世界的途徑是使物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化.下列屬于化學(xué)變化的是()
A. 石油分餾出汽油、柴油 B.利用膜法從海水中獲得淡水
C. 鐵礦石冶煉成鐵 D.工業(yè)上從空氣中分離出氧氣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
“人間仙境,最美煙臺”.下列與煙臺特色有關(guān)的變化中,屬于化學(xué)變化的是()
A. 萊陽梨榨汁 B. 蓬萊海市蜃樓 C. 張裕葡萄釀酒 D. 招遠(yuǎn)沙里淘金
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
碳及碳的化合物在人類生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛,隨著科技的不斷涌現(xiàn).請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:
(1)下列含碳元素的物質(zhì)中,屬于有機物的是 (填字母序號).
A.碳酸鈣 B.乙醇 (C2H5OH) C.一氧化碳
(2)如圖“碳海綿”是已知最輕的固體材料, 只由碳元素組成,具有多孔結(jié)構(gòu),彈性好.它對石油有很強的吸附能力(不吸水),將吸入的石油擠出后仍可恢復(fù)原狀.下列關(guān)于碳海綿的說法不正確的是 (填字母序號).
A.具有吸附性 B.可重復(fù)使用 C.可處理海上泄露的石油 D.屬于復(fù)合材料
(3)倡導(dǎo)“低碳”生活,主要是為了減少 (填化學(xué)式)的排放量.請舉一例在日常生活中符合這一主題的做法 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
通過近一年的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)方法。請根據(jù)下圖回答問題:
(1)儀器①的名稱是________,利用A裝置制取的氣體有H2、O2和_________。
(2)B裝置在化學(xué)實驗中有廣泛的用途。
①用排水法收集氫氣,可在B裝置中裝滿水后,使氫氣從_______口進入(填“a”或“b”);
②若想得到干燥的氫氣,可在B裝置中加入________,氣體應(yīng)從_______口進入(填“a”或“b”);
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