寫出下列反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式(例如:氫氣在氧氣中燃燒,H2 + O2H2O)。
(1)碳酸不穩(wěn)定分解_____
(2)加熱碳酸氫銨 _____
(3)銅在空氣中加熱變黑______
(4)二氧化碳通入澄清石灰水_______
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省深圳市寶安、羅湖、福田、龍華四區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題
推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法,以下推理正確的是( )
A. 單質(zhì)只含一種元素,所以含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)
B. 氧氣是由氧元素組成的,所以制取氧氣的反應(yīng)物中一定含有氧元素
C. 離子都帶電,所以帶點(diǎn)的微粒一定是離子
D. 二氧化錳加快了氯酸鉀的受熱分解的速率,所以催化劑一定能加快化學(xué)反應(yīng)速率
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科目:初中化學(xué) 來源:云南省曲靖市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列說法涉及到化學(xué)變化的是
A. 酒香不怕巷子深 B. 野火燒不盡,春風(fēng)吹又生
C. 泥菩薩過河,自身難保 D. 只要功夫深,鐵杵磨成針
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科目:初中化學(xué) 來源:吉林省長春市農(nóng)安縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
速效感冒沖劑的主要成分之一是“對乙酰氨基酚”,其化學(xué)式為C8H9NO2,有關(guān)它的敘述錯誤的是( )
A. C8H9NO2分子中含有1個氧分子
B. C8H9NO2中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為63.6%
C. C8H9NO2是由碳、氫、氮、氧四種元素組成
D. C8H9NO2中碳、氫、氮、氧原子個數(shù)比是8:9:1:2
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2019屆九年級上學(xué)期10月份質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷 題型:推斷題
下列A—H是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),其中A是紫黑色粉末狀固體,B是空氣的主要成分之一,C、F是不溶于水的黑色固體,E的組成元素與水相同,且能用于殺菌消毒, G、H 是自然界中最重要的化學(xué)反應(yīng)。其各種物質(zhì)的之間的反應(yīng)如圖(部分反應(yīng)物、產(chǎn)物及反應(yīng)條件已省略)
(1)寫出物質(zhì)的化學(xué)式 A:_______B:_______ H:_______。
(2)寫出下列物質(zhì)轉(zhuǎn)化的表達(dá)式:
A反應(yīng)生成B、C、D :_________。
G → H:_______。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2019屆九年級上學(xué)期10月份質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷 題型:多選題
如圖裝置可用于完成氣體的收集、檢驗(yàn)、除雜等實(shí)驗(yàn),用它不能完成的實(shí)驗(yàn)是
A. 瓶內(nèi)裝滿水,氣體從b端通入,收集難溶于水的氣體
B. 瓶內(nèi)裝有澄清石灰水,檢驗(yàn)氧氣中是否混有二氧化碳
C. 氣體從a端通入,收集氫氣(氫氣密度小于空氣)
D. 瓶內(nèi)裝部分水,b端接氧氣鋼瓶可觀察是否有氧氣輸給病人
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2019屆九年級上學(xué)期10月份質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題
下表是三種氣體的密度(在0℃、101kPa條件下測定)和溶解性。實(shí)驗(yàn)室要收集二氧化氮,可采取的方法是:
氣體 性質(zhì) | 氫氣 | 二氧化碳 | 二氧化氮 |
密度(g·L-1) | 0.08987 | 1.975 | 2.05 |
溶解程度 | 極難溶于水 | 能溶于水 | 易溶于水 |
A. 向下排空氣法
B. 向上排空氣法
C. 排水集氣法
D. 向上排空氣法或排水法
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省萬載縣四校2019屆九年級上學(xué)期聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
甜葉菊苷具有高甜度低熱能的特點(diǎn),是一種新型甜味劑,我國是全球最主要的生產(chǎn)國。小晴同學(xué)取適量的甜葉菊苷按圖進(jìn)行操作,并分別將干冷的燒杯和蘸有澄清石灰水的燒杯倒置于火焰上方。觀察到_______和澄清石灰水變渾濁,由此確定甜葉菊苷中一定含有碳、氫元素。
為了進(jìn)一步確定其元素組成,利用下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(已知:①裝置C中的氧化銅能確保甜葉菊苷中的碳元素完全轉(zhuǎn)化為二氧化碳②氫氧化鈉可以與二氧化碳反應(yīng))
(1)實(shí)驗(yàn)前要通一會兒氮?dú),目的是________。
(2)A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。
(3)4.02g甜葉菊苷在C裝置中充分燃燒后,D裝置增重2.7g, E裝置增重8.36g。(產(chǎn)物被完全吸收)數(shù)據(jù)分析: 4.02g 甜葉菊苷中氧元素的質(zhì)量為____g,由此可以確定甜葉菊苷是由碳、氫、氧元素組成。
(4)若沒有F裝置,對氧元素質(zhì)量測定結(jié)果的影響是____ (填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省牡丹江管理局2019屆九年級上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,按要求回答有關(guān)問題:
(1)寫出圖中帶有標(biāo)號儀器的名稱:a ___________;b ___________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí),應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____(填寫裝置的字母代號,下同),該裝置有一處不足是__________,所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為_________;基本反應(yīng)類型為___________。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w時(shí),應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為______,應(yīng)選用的收集裝置是_____。檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是:將燃著的木條放在_________,觀察火焰是否熄滅。
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