用化學(xué)用語表示:
(1)空氣中體積分?jǐn)?shù)最多的氣體
 
;
(2)地殼中含量最多的元素與含量最多的金屬元素形成的化合物
 
;
(3)氧化鈣中鈣元素顯+2價
 
;
(4)構(gòu)成氯化鈉的微粒
 
;
(5)保持水化學(xué)性質(zhì)的最小微粒
 
考點:化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.
解答:解:(1)根據(jù)空氣中的成分以體積含量計算,氧約占21%,氮約占78%,所以空氣中體積分?jǐn)?shù)最多的單質(zhì)是氮氣,表示為:N2;
(2)地殼中含量最多的元素(氧元素)與最多的金屬元素(鋁元素)形成的化合物是氧化鋁,氧化鋁中鋁元素顯+3價,氧元素顯-2價,
其化學(xué)式為:Al2O3
(3)元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價,然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,所以氧化鈣中鈣元素顯+2價,故可表示為:
+2
Ca
O;
(4)氯化鈉的構(gòu)成微粒是鈉離子、氯離子,依據(jù)離子符號的表示法:在元素符號的右上角標(biāo)明離子所帶電荷數(shù)及電性,因此氯化鈉的構(gòu)成微粒表示
為:Na+、Cl-;
(5)根據(jù)保持水化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是水分子,表示為:H20;
故答案為:(1)N2;(2)Al2O3;(3)
+2
Ca
O;(4)Na+、Cl-;(5)H20;
點評:本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小剛和小麗兩位同學(xué)用如圖所示裝置進行實驗,驗證CO2與NaOH是否發(fā)生反應(yīng).

(1)小剛用A裝置未看到明顯的現(xiàn)象,他認(rèn)為CO2與NaOH不發(fā)生反應(yīng).
(2)小麗用B裝置進行實驗,看到氣球變鼓,認(rèn)為CO2與NaOH發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)的方程式為
 

老師指出:CO2與水接觸也能看到上述現(xiàn)象,因此上述實驗不足以證明CO2與NaOH發(fā)生了反應(yīng),兩位同學(xué)經(jīng)過認(rèn)真思考,決定從分液漏斗再向B燒瓶中加入足量的稀鹽酸,又看到氣球變癟,從而確定CO2與NaOH發(fā)生了反應(yīng).解釋氣球變鼓的原因
 
,變癟的原因
 

(3)證明C中的CO2與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng),兩位同學(xué)認(rèn)為利用該裝置做個對比實驗,補做的實驗是:實驗操作
 
,實驗現(xiàn)象
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知在反應(yīng)A+B=C+D中,參加反應(yīng)的A與B的質(zhì)量比為4:3,反應(yīng)后生成C和D共2.8g,則反應(yīng)中消耗A的質(zhì)量為( 。
A、0.4gB、1.2g
C、1.6gD、16g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將2.3克某物質(zhì)在氧氣中燃燒,可得到4.4克二氧化碳和2.7克水,則該物質(zhì)中( 。
A、只含碳元素
B、只含碳、氫兩種元素
C、只含碳、氧兩種元素
D、只含碳、氫、氧三種元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)a、b、c三種固體(無結(jié)晶水)溶解度曲線,下列說法正確的是( 。
A、將t1℃三種物質(zhì)飽和溶液溫度升至t2℃,a、b溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
B、t2℃時等質(zhì)量三種溶液中,c溶液含有的溶質(zhì)最少
C、a中混入少量的c,采用冷卻熱飽和溶液的方法提純物質(zhì)a
D、將t2℃三種物質(zhì)飽和溶液溫度降至t1℃析出的固體a比b質(zhì)量大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

既可以表示一個原子,又可以表示一種元素,還能表示一種物質(zhì)是
 

A、H            B、O            C、Cu         D、
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

原子是由多種微粒構(gòu)成的,而決定元素種類的是( 。
A、核外電子B、最外層電子
C、質(zhì)子數(shù)D、中子數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化中,與其他變化有根本區(qū)別的一種是(  )
A、鐵釘生銹B、食物霉變
C、衣服曬干D、釀酒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)家與其做出的貢獻對應(yīng)一致的是( 。
A、①②③B、①③⑤
C、②④D、④⑤

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同步練習(xí)冊答案