如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,“●”“○”表示質(zhì)子數(shù)不同的原子,下列說法不正確的是( )
A. 該反應(yīng)中反應(yīng)物的微粒數(shù)之比為3:2 B. 反應(yīng)物都屬于單質(zhì)
C. 該反應(yīng)是化合反應(yīng) D. 該反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律
科目:初中化學(xué) 來源:安徽省皖東南三校2019屆九年級上學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某小組在做雙氧水制氧氣的實驗時不小心把雙氧水灑到了水泥地板上,意外地發(fā)現(xiàn)地上立即產(chǎn)生大量的氣泡,于是她對這一現(xiàn)象產(chǎn)生了探究興趣.
(提出問題)除二氧化錳外,水泥塊是否也能作雙氧水分解的催化劑?它的催化效比二氧化錳的是否更弱?
(設(shè)計實驗)小雨以相同的收集時間為標(biāo)準(zhǔn),設(shè)計了下列三組實驗(其它可能影響實驗的因素均忽略).
實驗序號 | 雙氧水溶液體積 | 其他物質(zhì)質(zhì)量 | 收集時間/s |
① | 40gmL | / | 200 |
② | 40gmL | 水泥塊 : | 100 |
③ | 40gmL | MnO2 : 0.5g | 67 |
(1)加入水泥塊的質(zhì)量為_____g ;
(2)實驗③的文字表達(dá)式為________________
(3)為達(dá)到實驗?zāi)康模x擇收集氧氣的方法是________________.
(4)對比實驗②和實驗①,得到的結(jié)論是________。
(5)為進(jìn)一步探究水泥塊是否可以作為過氧化氫的催化劑,將實驗②反應(yīng)后的固體加水溶解、過濾、洗滌、干燥、稱量,這樣做的目的是______。再將以上得到的水泥塊,____________,說明水泥塊是此實驗的催化劑。
(評價設(shè)計)你認(rèn)為小雨設(shè)汁實驗③和實驗②對比的目的是_______________ .
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省湘鄉(xiāng)市2019屆九年級上學(xué)期11月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
Y2BaCu6O10是一種高溫超導(dǎo)材料。該化合物的組成元素的種類有
A. 19種 B. 6種 C. 5種 D. 4種
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省湘鄉(xiāng)市2019屆九年級上學(xué)期11月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列變化屬于化學(xué)變化的是( )
A. 石蠟熔化 B. 酒精揮發(fā) C. 食物腐爛 D. 膽礬研碎
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省襄陽市2019屆九年級上學(xué)期12月月考理科綜合化學(xué)試卷 題型:填空題
用化學(xué)用語填空:
(1)3個鈉離子________; (2)1個硫酸根離子______;
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省襄陽市2019屆九年級上學(xué)期12月月考理科綜合化學(xué)試卷 題型:單選題
地殼里含量最多的元素是
A.鋁 B.鐵 C.氧 D.硅
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省汨羅市弼時片區(qū)2019屆九年級上學(xué)期第二次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:填空題
(1)空氣污染物包括可吸入顆粒物和有害氣體,有害氣體有________保護(hù)空氣的措施之一是_____________。
(2)木炭還原氧化銅的實驗現(xiàn)象之一是固體_________請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______。
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省汨羅市弼時片區(qū)2019屆九年級上學(xué)期第二次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題
物質(zhì)的用途和性質(zhì)關(guān)系密切,下列物質(zhì)的用途只與物理性質(zhì)有關(guān)的是( )
A. 氧氣用于醫(yī)療急救 B. 二氧化碳滅火
C. 液氮冷凍麻醉 D. 液氫用于火箭發(fā)射
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