如圖所示是有關氧氣的性質實驗．

（1）在這三個反應中有許多共同特點，如 （請你敘述其中1個共同點即可）；實驗操作必須正確規(guī)范，請敘述上述實驗中1個注意事項 ，其目的是 ．

（2）請寫出其中1個反應的文字表達式（或化學方程式） ；通過上述實驗后，你能得出的結論是 ．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2016屆內蒙古烏海市九年級上學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

已知某化合物的化學式是NanRO2n,其中R的化合價為+3價，則n的數(shù)值為

A． 1 B． 2 C． 3 D． 4

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年陜西師范大學附屬中學九年級上學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：計算題

某學習小組同學用右圖試劑中的過氧化氫溶液（其中5%為過氧化氫，95%為水）制取氧氣，取該溶液17g，加入適量MnO2充分反應。完成下列分析及計算：

（1）小明根據(jù)過氧化氫中氧元素的質量分數(shù)計算氧氣的質量，其計算式為：生成氧氣的質量＝17g×5%××100%＝17g×5%××100%。

老師指出小明的計算是錯誤的，你認為錯誤的原因是 (填字母序號)。A．過氧化氫的相對分子質量計算有誤 B．過氧化氫中的氧元素沒有全部轉移到氧氣中

（2）請你根據(jù)化學方程式計算制取氧氣的質量。

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省九年級上學期期中測試化學試卷（解析版） 題型：探究題

小明參觀某養(yǎng)魚池時，好奇地發(fā)現(xiàn)農(nóng)民向養(yǎng)魚池撒一種叫做過氧化鈣的淡黃色

固體，用來增加魚池中的含氧量。小明剛學完氧氣的實驗室制法，于是他想可否用過氧化鈣制取氧氣。

【提出問題】過氧化鈣可否用于制取氧氣？

【查閱材料】部分內容如下：過氧化鈣（CaO2）室溫下穩(wěn)定，在300℃時分解生成氧氣，可做增氧劑、殺菌劑等。

【猜想與驗證】

小明依據(jù)上述材料，提出猜想Ⅰ： ，然后進行以下實驗：

實驗裝置

實驗主要過程

檢驗裝置氣密性。

加入過氧化鈣于試管中，加熱，導管口有大量氣泡冒出。

收集滿一瓶氣體。

④ 停止加熱。熄滅酒精燈前，應___________________。

⑤ 檢驗氣體。方法是______________________。

（2）小明聯(lián)想到農(nóng)民用過氧化鈣增加魚池中的含氧量，提出猜想Ⅱ。

猜想Ⅱ：過氧化鈣與水反應可制取氧氣

檢驗裝置氣密性。

② 加入過氧化鈣和水后，有少量細小氣泡緩慢放出，在導管口幾

乎收集不到氣體。該裝置放置到第二天，集氣瓶只收集到極少量

氣體，振蕩試管后仍有少量細小氣泡緩慢放出。

【實驗結論】不能用過氧化鈣與水反應制取氧氣。

【分析與反思】

①雖然沒有快速收集到大量氧氣，但由此實驗現(xiàn)象，小明認為農(nóng)民用過氧化鈣做增氧劑的主要原因是________________________。

②小明希望對此實驗進行改進，使該反應加快，你能幫他提出建議嗎？你的合理建議：

_________________________。

以上建議是否可行，還需進一步通過實驗驗證。

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科目：初中化學 來源：2016屆重慶市九年級上學期期中測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

要學會從化學的視角認識世界，對下列事實的解釋錯誤的是

事實

解釋

A

香水、汽油要密封保存

分子不斷地運動

B

濕衣服晾在太陽底下干得快

分子運動速率與溫度有關

C

6000L氧氣加壓可裝入容積為40L的鋼瓶

分子之間有間隙

D

變癟的乒乓球在開水中鼓起

分子大小隨溫度升高而增大

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省九年級上學期期中測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

關于電解水實驗的說法中正確的是

A．實驗證明水中含有氫氣和氧氣

B．負極產(chǎn)生的氣體可以燃燒

C．實驗過程中是將化學能轉化為電能

D．正極和負極產(chǎn)生的氣體質量比為1︰2

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省鹽城市九年級上學期期中測試化學試卷（解析版） 題型：填空題

定量研究對于化學科學發(fā)展有重大作用，因此我們應該掌握好有關質量守恒定律的相關知識。

（1）3.0g某物質完全燃燒后生成4.4gCO2和1.8g水。則對該物質相關判斷正確的是

A．該物質只含碳、氫元素

B．該物質一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素

C．該物質一定由碳、氫、氧三種元素組成

（2）下圖A、B、C三個實驗用于驗證質量守恒定律，其中不能達到實驗目的的是 （選填序號），理由是 。

（3）在一定條件下，一個密閉容器內發(fā)生某反應，測得反應前后各物質的質量如下表所示。

物 質

M

N

P

Q

反應前的質量/g

16

24

15

20

反應后的質量/g

x

y

0

10

則：①參加反應的P與Q的質量比為

②當y≤24時,該反應所屬的基本反應類型是 ；

③根據(jù)化學反應中反應物、生成物的質量變化特點，x的取值范圍

A．0≤x≤16 B．0≤x≤65 C．0≤x≤40 D．16≤x≤65

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科目：初中化學 來源：2015-2016學年山東省東營市八年級上學期期中測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

化學上把“生成新物質的變化叫做化學變化”,下面對化學變化中“新物質”的解釋,正確的是

A．“新物質”就是自然界中不存在的物質

B．“新物質”就是與變化前的物質在顏色、狀態(tài)等方面有所不同的物質

C．“新物質”就是與變化前的物質在元素組成上不同的物質

D．“新物質”就是在組成或結構上與變化前的物質不同的物質

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科目：初中化學 來源：2016屆云南省九年級上學期期中測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法不正確的是：

A．空氣的主要成分是氮氣和氧氣 B．氧氣可用于醫(yī)療急救

C．食品包裝中充入氮氣以防腐 D．新鮮空氣中不含二氧化碳

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