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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

9、工業(yè)上用液化空氣法制氧氣與實(shí)驗(yàn)室常用的制氧氣的方法在原理上有什么本質(zhì)區(qū)別？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

以下是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)幾種常用的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答：
（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：
①

酒精燈

③

集氣瓶

（2）實(shí)驗(yàn)室加熱固體制取氧氣：
1）藥品：①

高錳酸鉀

或②

氯酸鉀

和

二氧化錳

．
2）寫(xiě)出上述制氧氣方法的反應(yīng)方程式
①

2KMnO₄

△

.

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

2KMnO₄

△

.

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

．
②

2KClO₃

MnO2

.

△

2KCl+3O₂↑

2KClO₃

MnO2

.

△

2KCl+3O₂↑

這兩個(gè)反應(yīng)都屬于

分解

反應(yīng)．
由于氧氣

不易溶于水

，可以用

排水法

收集；
由于氧氣

密度比空氣大

，可以用

向上排空氣法

收集．
3）檢驗(yàn)氧氣的方法：

用帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)，如木條復(fù)燃則說(shuō)明是氧氣

．
4）驗(yàn)滿方法：

把帶火星的木條伸到集氣瓶口，如木條復(fù)燃則說(shuō)明是氧氣已滿

．
（3）某同學(xué)用A、C裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集一瓶氧氣，棉花的作用是

防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管

，下面是他做此實(shí)驗(yàn)的主要操作步驟：
①點(diǎn)燃酒精燈，先使試管受熱均勻，然后對(duì)準(zhǔn)試管中的藥品部位加熱；②將藥品裝入試管，用帶導(dǎo)管的單孔橡皮塞塞緊試管；③收集完畢，將導(dǎo)管從水槽中取出；④檢查裝置的氣密性；⑤用排水法收集氧氣；⑥將試管固定在鐵架臺(tái)上；⑦熄滅酒精燈．
正確的操作順序是

④②⑥①⑤③⑦

．
（4）若采用B裝置制取氧氣時(shí)，錐形瓶中放入的物質(zhì)是

二氧化錳

，長(zhǎng)頸漏斗中加入的物質(zhì)是

過(guò)氧化氫溶液

，該反應(yīng)方程式是

2H₂O₂

MnO2

.

2H₂O+O₂↑

2H₂O₂

MnO2

.

2H₂O+O₂↑

．用D裝置排空氣法收集氧氣時(shí)，氣體應(yīng)從

a

（填a或b）管通入．
（5）工業(yè)上用液化空氣法制氧氣與實(shí)驗(yàn)室常用的制氧氣的方法在原理上有什么本質(zhì)區(qū)別？

工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制氧氣只涉及物理變化，而實(shí)驗(yàn)室通過(guò)化學(xué)反應(yīng)制取氧氣

（6）實(shí)驗(yàn)室用無(wú)水醋酸鈉固體和固體堿石灰加熱制取甲烷氣體．甲烷的密度比空氣小，不溶于水．制取甲烷的發(fā)生裝置可以選用

B

（填裝置序號(hào)），用D收集甲烷氣體時(shí)氣體從

b

（a或b）導(dǎo)管進(jìn)入．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

以下是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)幾種常用的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答：

(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：

①　　　　③　　　　　

(2) 實(shí)驗(yàn)室加熱固體制取氧氣：

1）藥品：①

或② 和。

2）寫(xiě)出上術(shù)制氧氣方法的反應(yīng)方程式① 。

②

這兩個(gè)反應(yīng)都屬于反應(yīng)。

由于氧氣　，可以用收集；

由于氧氣　，可以用收集。

3）檢驗(yàn)氧氣的方法：　　　。

4）驗(yàn)滿方法：　　。

(3)某同學(xué)用A、C裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集一瓶氧氣，棉花的作用是　　　　　　　　　，下面是他做此實(shí)驗(yàn)的主要操作步驟：

①點(diǎn)燃酒精燈，先使試管受熱均勻，然后對(duì)準(zhǔn)試管中的藥品部位加熱；②將藥品裝入試管，用帶導(dǎo)管的單孔橡皮塞塞緊試管；③收集完畢，將導(dǎo)管從水槽中取出；④檢查裝置的氣密性；⑤用排水法收集氧氣；⑥將試管固定在鐵架臺(tái)上；⑦熄滅酒精燈。

正確的操作順序是。

（4）若采用B裝置制取氧氣時(shí)，錐形瓶中放入的物質(zhì)是　　　　　　　，長(zhǎng)頸漏斗中加入的物質(zhì)是　　　　　　，該反應(yīng)方程式是　　　　　　　　　　。用D裝置排空氣法收集氧氣時(shí)，氣體應(yīng)從___________（填a或b）管通入。

(5)工業(yè)上用液化空氣法制氧氣與實(shí)驗(yàn)室常用的制氧氣的方法在原理上有什么本質(zhì)區(qū)別？（2分）

(6)實(shí)驗(yàn)室用無(wú)水醋酸鈉固體和固體堿石灰加熱制取甲烷氣體。甲烷的密度比空氣小，不溶于水。制取甲烷的發(fā)生裝置可以選用　　　　(填裝置序號(hào))，用D收集甲烷氣體時(shí)氣體從　　　(a或b)導(dǎo)管進(jìn)入。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

以下是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)幾種常用的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答：

(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：

①　　　　③　　　　　

(2) 實(shí)驗(yàn)室加熱固體制取氧氣：

1）藥品：①

或② 和。

2）寫(xiě)出上術(shù)制氧氣方法的反應(yīng)方程式① 。

②

這兩個(gè)反應(yīng)都屬于反應(yīng)。

由于氧氣　，可以用收集；

由于氧氣　，可以用收集。

3）檢驗(yàn)氧氣的方法：　　　。

4）驗(yàn)滿方法：　　。

(3)某同學(xué)用A、C裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集一瓶氧氣，棉花的作用是　　　　　　　　　，下面是他做此實(shí)驗(yàn)的主要操作步驟：

①點(diǎn)燃酒精燈，先使試管受熱均勻，然后對(duì)準(zhǔn)試管中的藥品部位加熱；②將藥品裝入試管，用帶導(dǎo)管的單孔橡皮塞塞緊試管；③收集完畢，將導(dǎo)管從水槽中取出；④檢查裝置的氣密性；⑤用排水法收集氧氣；⑥將試管固定在鐵架臺(tái)上；⑦熄滅酒精燈。

正確的操作順序是。

（4）若采用B裝置制取氧氣時(shí)，錐形瓶中放入的物質(zhì)是　　　　　　　，長(zhǎng)頸漏斗中加入的物質(zhì)是　　　　　　，該反應(yīng)方程式是　　　　　　　　　　。用D裝置排空氣法收集氧氣時(shí)，氣體應(yīng)從___________（填a或b）管通入。

(5)工業(yè)上用液化空氣法制氧氣與實(shí)驗(yàn)室常用的制氧氣的方法在原理上有什么本質(zhì)區(qū)別？（2分）

(6)實(shí)驗(yàn)室用無(wú)水醋酸鈉固體和固體堿石灰加熱制取甲烷氣體。甲烷的密度比空氣小，不溶于水。制取甲烷的發(fā)生裝置可以選用　　　　(填裝置序號(hào))，用D收集甲烷氣體時(shí)氣體從　　　(a或b)導(dǎo)管進(jìn)入。

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練習(xí)冊(cè)

高中

初中

小學(xué)

工業(yè)上用液化空氣法制氧氣與實(shí)驗(yàn)室常用的制氧氣的方法在原理上有什么本質(zhì)區(qū)別？