2005年3月22日“世界水日”的主題是“與水共生”．水資源的保護和合理使用已受到人們的普遍關(guān)注，請回答以下相關(guān)問題：

　　水廠生產(chǎn)自來水常用適量的氯氣消毒，以殺死有害細菌，氯氣是有刺激性氣味的有毒氣體，常溫下能溶于水，溶解的氯氣部分與水起反應(yīng)，生成鹽酸和次氯酸(HClO)，次氯酸能殺死水里的病菌，也能使有機色素褪色．

(1)

有些不法商販用自來水冒充純凈水出售，為辨別真?zhèn)�，可選用的試劑是

[　　]

A．

酚酞試液

B．

氯化鋇溶液

C．

硝酸銀溶液

D．

硫酸銅溶液

(2)

某同學(xué)用滴管將飽和氯水加入到含有酚酞試液的燒堿溶液中，當?shù)蔚阶詈笠坏螘r，紅色突然褪去，紅色褪去的原因有兩種：一是________，二是________．

答案：1．C;2．燒堿被反應(yīng)掉,產(chǎn)生的次氯酸使紅色褪去;
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2006年江西省初中學(xué)生化學(xué)素質(zhì)和實驗?zāi)芰Α「傎惓踬愒囶} 題型：022

　　2005年3月22日“世界水日”的主題是“與水共生”．水資源的保護和合理使用已受到人們的普遍關(guān)注，請回答以下相關(guān)問題：

　　近幾年我國少水域多次發(fā)生“赤潮”、“水華”現(xiàn)象，這是水中的藻類生長繁殖過快導(dǎo)致的水質(zhì)惡化現(xiàn)象．

(1)

已知藻類含有C134H243O110N16P的物質(zhì)，則工業(yè)和生活污水中導(dǎo)致藻類生長過快的營養(yǎng)元素是________(填名稱)

(2)

　　河水的微生物使有機物(假設(shè)以C6H10O5表示)轉(zhuǎn)化成二氧化碳和水的過程所需氧氣的量叫生化需氧量(簡稱BOD)，BOD是衡量水體質(zhì)量的一個指標．寫出C6H10O5和氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式________

　　某水質(zhì)量監(jiān)測站測得某河水段水體的BOD為7.2 mg/L，該河段所含有機物的質(zhì)量折合成C6H10O5為　　  mg/L．

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科目：初中化學(xué) 來源：2012-2013學(xué)年山東省聊城市九年級（上）第二次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

2005年4月1日，在江蘇省淮安市境內(nèi)的高速公路上，一輛運載氯氣（Cl2）的罐裝車與一輛客車相撞，造成幾十名人員傷亡．氯氣是一種黃綠色、有毒、有強烈刺激性氣味的氣體，在相同條件下密度比空氣大，能溶于水，并與水發(fā)生反應(yīng)生成鹽酸（HCl）和次氯酸（HClO）．

（1）根據(jù)以上信息，可知氯氣的物理性質(zhì)有　                                                   　．

（2）氯氣罐內(nèi)為液氯（Cl2），因?qū)β葰夤薜男孤┨幚聿划�，使液氯急劇揮發(fā)而產(chǎn)生爆炸．造成氯氣罐爆炸的直接原因?qū)儆?u>　          　變化．

（3）消防隊員用高壓水槍噴水，以溶解彌漫在空氣中的氯氣．寫出氯氣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式：　          　．

（4）搶險中，將液氯抽出排放到含Ca（OH）2的水池中，使氯氣不再對周圍居民造成危害．已知氯氣與Ca（OH）2反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Cl2+2Ca（OH）2═CaCl2+Ca（ClO）2+2X，則X的化學(xué)式為　    　．

 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2005年3月29日，京滬高速公路淮安段發(fā)生交通事故，導(dǎo)致液態(tài)氯氣（Cl2）大量泄漏揮發(fā)，造成了重大人員傷亡．當?shù)叵狸犙杆龠M入搶險，采用高壓噴淋水槍，向槽罐車周圍持續(xù)噴灑霧狀水，讓空氣中氯氣的含量降低．
小帆根據(jù)上述信息猜測：A．氯氣一定有毒；B．氯氣溶于水；
C．氯氣與水反應(yīng)．小帆和同學(xué)討論后，對猜測B、C進行驗證．
老師提供了兩瓶氯氣（如圖），并提醒：把蒸餾水加入軟塑料瓶…，反應(yīng)后，再向瓶內(nèi)滴加數(shù)滴石蕊溶液．
（1）請你參與完成探究實驗，將下列報告中尚缺的內(nèi)容，補充填寫完整．
實 驗 步 驟現(xiàn)　 象結(jié)　　　 論
1．______軟塑料瓶向內(nèi)癟，容積縮�。�可能性結(jié)論：1．氯氣能溶于水；
2．______
2．______紫色石蕊溶液有變紅色的過程______
（2）根據(jù)圖中氯氣的放置狀況，你認為氯氣的密度比空氣______，收集氯氣時用______法．
（3）氯氣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是Cl2+H2O═X+HClO，請寫出X的化學(xué)式______．
（4）根據(jù)氯氣性質(zhì)A，上述實驗過程中應(yīng)采取的必要安全措施是______．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

某黑色物質(zhì)可能是CuO、C中的一種或兩種，小宇.小林同學(xué)為研究該黑色物質(zhì)，設(shè)計如下方案（若有C存在，含量較少）：

【研究成分】小宇.小林同學(xué)分別設(shè)計的兩個實驗方案如下：小宇：黑色粉末

加稀鹽酸　　 ——　　　　　　　　　　　　　　 觀察溶液顏色

小林：黑色粉末（通入氫氣，并加熱）產(chǎn)物與白色硫酸銅接觸

試回答：

　 （1）小宇方案中證明有氧化銅的實驗現(xiàn)象是________ _________　　　　　 。

　 （2）小林方案中僅有氧化銅的實驗現(xiàn)象是____________________　 。

　 （3）以上兩個方案中，你認為哪個方案更好，理由是什么？

_______________________________________________________________________　　 （4）小新同學(xué)也設(shè)計了一個方案：直接將黑色粉末放在空氣中加熱，請你幫小新判斷一下是否可以　　　　　 （填行或不行），理由　　　　　　　　　　　　　　　　

（1）溶液由無色變?yōu)樗{色

　 （2）黑色粉末全部變?yōu)榧t色粉末

　 （3）小宇的方案 安全。節(jié)能

　 （4）不行，因為沒有明顯的現(xiàn)象

30、（17分）6月5日是世界環(huán)境日，2005年世界環(huán)境日主題為“營造綠色城市，呵護地球家園”，開發(fā)海洋，維持海洋的可持續(xù)發(fā)展是每個地球公民的神圣職責。請回答下面關(guān)于海洋的幾個問題：

【問題一】近年，我國沿海經(jīng)常發(fā)生大面積的“赤潮”，造成養(yǎng)殖業(yè)重大損失。赤潮的發(fā)生主要是與因為藻類的瘋狂生長，與藻類瘋長的密切相關(guān)的元素是　 和　　 。（填元素符號）

【問題二】海水中資源豐富，含量最多的金屬陽離子是　　 （填符號），含量最多的分子是　　　 （填符號）。

【問題三】鹽場海水曬鹽的原理是　　　　 。

A、氯化鈉的溶解度受溫度影響較大

B、因氯化鈉溶解度受溫度影響不大，故采取蒸發(fā)水分的方法


所得粗鹽中主要含泥砂、氯化鎂、氯化鈣等雜質(zhì)，現(xiàn)對其進行提純，主要操作流程如下：

（1）操作①的名稱是　　　　　　　 ，操作②的名稱是　　　　　　　 。

（2）A溶液是　　　　　　　　 ，B溶液是　　　　　　　 。（選擇合適序號填空）

a、NaOH 和Na2CO3　 b、KOH和 K2CO3　　 c、H2SO4　　 d、HCl

【問題四】經(jīng)勘察，深海下含有豐富的“可燃冰”，可滿足人類1000年的能源需要。該物質(zhì)是一種晶體，晶體中平均每46個水分子構(gòu)建成8個籠，每個籠可容納1個CH4分子或1個游離H2O分子。若晶體中每8個籠只有6個容納了CH4分子，另外2個籠被游離H2O分子填充，則天然氣水合物的平均組成可表示為　　　　　　　　 。

A、CH4?14H2O　 B、 CH4?8H2O　

C、 CH4?(23/3)H2O　　 D、 CH4?6H2O　

點燃

若該水合物可表示為CH4?nH2O，則其與氧氣完全燃燒的方程式如下，請將括號中的化學(xué)計量數(shù)補充完整： CH4?nH2O + 2O2====CO2+（　 ）H2O。

【問題五】海水淡化是國際上研究的熱點問題，我國科學(xué)家在利用高分子膜進行海水淡化的研究上取得了一些成績。如圖，左側(cè)為海水，右側(cè)為經(jīng)過一段時間后由左側(cè)經(jīng)高分子膜滲透得到的淡水，該變化是

　　　　　 變化（填物理或化學(xué)）。

【問題六】如圖為某學(xué)生制作的一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器：原理是電解飽和氯化鈉溶液，制得的消毒液有較強的殺菌能力，該反應(yīng)是利用氯化鈉和水在電解條件下生成NaOH、H2和Cl2，請完成化學(xué)方程式。

　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

請你幫該同學(xué)寫出實驗室用鐵和稀硫酸制取氫氣的化學(xué)方程式　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　 該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的

　　　　　 反應(yīng)。

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