下列不能看做生態(tài)系統(tǒng)的一項(xiàng)是( 。
A、一座城市B、流花湖內(nèi)的所有的魚(yú)C、一條山脈D、受到污染后而長(zhǎng)出共生菌落的培養(yǎng)基
分析:此題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的概念及判斷.生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一整體.它是由生物部分和非生物部分組成的.前者包括生產(chǎn)者(主要是植物)、消費(fèi)者(主要是動(dòng)物)、分解者(細(xì)菌和真菌等).后者包括陽(yáng)光、空氣、水等等,據(jù)此解答.
解答:解:生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一整體.它是由生物部分和非生物部分組成,生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水等.要構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物成分缺一不可,一座城市、一條山脈、受到污染后而長(zhǎng)出共生菌落的培養(yǎng)基等都可以看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng).選項(xiàng)A、C、D中既有生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,又有非生物部分,能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng).選項(xiàng)B流花湖內(nèi)的所有的魚(yú)僅是消費(fèi)者,不屬于一個(gè)生態(tài)系統(tǒng).
故選:B.
點(diǎn)評(píng):解此題的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的概念及組成.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2009?四平)下列各項(xiàng)中“不能”看做一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是(  )

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下列不能被看做是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下列選項(xiàng)不能看做一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是(  )
A、水族箱B、一條河流C、草叢中的小動(dòng)物D、一片樹(shù)林

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

下列不能看做生態(tài)系統(tǒng)的一項(xiàng)是


  1. A.
    一座城市
  2. B.
    流花湖內(nèi)的所有的魚(yú)
  3. C.
    一條山脈
  4. D.
    受到污染后而長(zhǎng)出共生菌落的培養(yǎng)基

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