一元硬幣的外觀有銀白色的金屬光澤,一些同學(xué)認(rèn)為它是由鐵制成的。在討論時(shí),有的同學(xué)提出“我們可以拿磁鐵來(lái)吸一下”。“拿磁鐵來(lái)吸一下”屬于科學(xué)探究中的

A. 實(shí)驗(yàn) B. 假設(shè) C. 觀察 D. 做結(jié)論

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省長(zhǎng)沙市梅溪湖中學(xué)2019屆九年級(jí)第三次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

關(guān)于燃燒和滅火,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 廚房天然氣泄漏,可打開(kāi)排油煙機(jī)排氣

B. 油庫(kù)失火用水澆滅——降低了可燃物的著火點(diǎn)

C. 家用電器著火,應(yīng)立即用水澆滅

D. 撲滅森林火災(zāi)時(shí)開(kāi)辟隔離帶——清除和隔離了可燃物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:甘肅省蘭州市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列說(shuō)法正確的是

A. 化合反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)。 B. 有氧氣參加的反應(yīng)一定是化合反應(yīng)。

C. 氧化反應(yīng)肯定只有一種生成物。 D. 緩慢氧化肯定是氧化反應(yīng)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省岳陽(yáng)市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

將一定量的乙醇和氧氣置于一個(gè)完全封閉的容器中引燃,反應(yīng)生成二氧化碳、水蒸氣和一種未知物X.測(cè)得反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量如下表:

物質(zhì)

乙醇

氧氣

二氧化碳

X

反應(yīng)前質(zhì)量/g

4.6

8

0

0

0

反應(yīng)后質(zhì)量/g

0

0

4.4

5.4

m

下列判斷正確的是(  )

A. 表中m的值無(wú)法確定

B. X可能是該反應(yīng)的催化劑

C. 增加氧氣的量可以減少X的生成

D. 物質(zhì)X一定含有碳元素,可能含有氫元素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省岳陽(yáng)市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

根據(jù)下列三種微粒結(jié)構(gòu)示意圖,所獲取信息不正確的是(  )

A. ②③化學(xué)性質(zhì)相同 B. 它們表示兩種元素

C. ①表示的元素是非金屬元素 D. ①表示的是原子,②表示的是離子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省岳陽(yáng)市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

決定元素種類(lèi)的是下列(  )

A. 質(zhì)子數(shù) B. 中子數(shù) C. 電子數(shù) D. 原子數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省濟(jì)南市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題

現(xiàn)有Na2S、Na2SO3、Na2SO4組成的混合物,經(jīng)測(cè)定其中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為32%,則該混合物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省濟(jì)南市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

為了區(qū)別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶無(wú)色氣體,下列方法可行的是

A. 分別通入紫色石蕊試液中

B. 用燃著的木條分別伸入瓶中

C. 分別倒入澄清的石灰水

D. 用塑料可樂(lè)瓶子分別盛滿(mǎn)以上三種氣體,各倒入 1/5 體積的水,蓋緊瓶蓋振蕩

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省集團(tuán)2018屆九年級(jí)下學(xué)期第二次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列說(shuō)法不正確的是( )

A. 硝酸銨固體溶于水是吸熱過(guò)程

B. 乙醇與水混合可形成溶液

C. 飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于不飽和溶液

D. 氯化鈉溶液能夠?qū)щ娛且驗(yàn)槿芤褐写嬖谧杂梢苿?dòng)的離子

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同步練習(xí)冊(cè)答案