（3分）在物質(zhì)的宏觀性質(zhì)、微觀組成（或結(jié)構(gòu)）和表示符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點．如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖．圖中“、”代表不同元素的原子．請你依據(jù)圖示回答以下問題：

（1）該反應(yīng)屬于 （填基本反應(yīng)類型）．寫出一個與圖示相符的化學方程式 。

（2）由該圖示獲得的信息還有： （寫一條即可）．

 

（1）分解反應(yīng) 2H2O2 MnO2 2H2O+O2↑

（2）化學變化中，分子可分而原子不可分（或分子是由原子構(gòu)成的；化學反應(yīng)前后，原子的種類、數(shù)目不變等）

【解析】

試題分析：（1）根據(jù)圖示可知：該反應(yīng)的反應(yīng)物為一種，生成物為兩種，符合分解反應(yīng)的特點。

與圖示相符的化學方程式可為：2H2O2 MnO2 2H2O+O2↑。

（2）該反應(yīng)為化學反應(yīng)，根據(jù)圖中信息可知：化學變化中，分子可分而原子不可分（或分子是由原子構(gòu)成的；化學反應(yīng)前后，原子的種類、數(shù)目不變等）等。

考點：微觀模型圖、化學方程式的書寫、質(zhì)量守恒定律

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：2014年初中畢業(yè)升學考試（山東省濰坊卷）化學（解析版） 題型：選擇題

甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是

A．把a1℃時甲、乙的飽和溶液升溫到t2℃時仍是飽和溶液

B．a(chǎn)2℃時，丙的溶液的質(zhì)量分數(shù)大于乙的溶液的質(zhì)量分數(shù)

C．三種物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大

D．a(chǎn)3℃時，三種物質(zhì)的角度大小關(guān)系：甲＞丙＞乙

 

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科目：初中化學 來源：2014年初中畢業(yè)升學考試（山東省泰安卷）化學（解析版） 題型：填空題

（4分）“微觀—宏觀—符號”三重表征是化學獨特的表示物質(zhì)及其變化的方法。請結(jié)合圖示完成下列問題：

（1）圖1中，“Ca”表示多種信息，如表示銅元素、金屬銅單質(zhì)，還能表示 ；

（2）從微粒的角度說明圖2反應(yīng)的實質(zhì)是 ；

（3）為減少溫室氣體排放，人們積極尋找不含碳元素的燃料。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒有污染，且釋放大量能量，有一定應(yīng)用前景。其反應(yīng)的微觀示意圖如圖3所示：

該反應(yīng)的化學方程式為 ，其基本反應(yīng)類型屬于 。

 

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科目：初中化學 來源：2014年初中畢業(yè)升學考試（山東省泰安卷）化學（解析版） 題型：選擇題

過多的植物營養(yǎng)物質(zhì)如尿素CO(NH2)2等進入水體惡化水質(zhì)，導致“水華”現(xiàn)象。尿素屬于

A．氮肥 B．磷肥 C．鉀肥 D．復合肥

 

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科目：初中化學 來源：2014年初中畢業(yè)升學考試（山東省德州市）化學（解析版） 題型：計算題

石灰石樣品的主要成分是CaCO3（已知其它雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)）．課外小組同學將50g鹽酸分5次加入到20g該石灰石樣品中，得到如下部分數(shù)據(jù)和圖象：

次數(shù)

第1次

第2次

第3次

加入鹽酸的質(zhì)量/g

10

10

10

剩余固體的質(zhì)量/g

16

12

8

請計算：

（1）石灰石樣品中雜質(zhì)的質(zhì)量為 g。

（2）所加鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)．

 

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科目：初中化學 來源：2014年初中畢業(yè)升學考試（山東省德州市）化學（解析版） 題型：選擇題

托盤天平是利用杠桿原理制造的一種稱量儀器。如果僅用一個20g的砝碼取19.5g的食鹽，現(xiàn)有如下操作步驟，正確的稱量方法是 （ ）

①在天平兩邊托盤上各放一張質(zhì)量、大小相同的白紙 ②將20g砝碼放在左盤 ③將20g砝碼放在右盤 ④將游碼撥至0.5g處 ⑤在右盤添加食鹽至天平平衡 ⑥在左盤添加食鹽至天平平衡

A．②④⑤ B．③④⑥ C．①③④⑥ D．①②④⑤

 

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科目：初中化學 來源：2014年初中畢業(yè)升學考試（山東省威海卷）化學（解析版） 題型：探究題

（10分）像科學家一樣做科學

——探究胡蘿卜汁對過氧化氫分解的催化作用

體育課上，小華不慎擦傷了皮膚，她用過氧化氫溶液對皮膚進行消毒時，驚奇地發(fā)現(xiàn)有嘶嘶的響聲，并產(chǎn)生大量氣泡。

小華通過查閱文獻獲得以下信息：

信息Ⅰ：人體皮膚細胞中存在一種叫做過氧化氫酶的物質(zhì)，能加快過氧化氫分解反應(yīng)的速率。

信息Ⅱ：胡蘿卜汁等植物細胞中也含有過氧化氫酶。

信息Ⅲ：酶是動植物體內(nèi)活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的生物大分子，其催化作用受溫度影響。

信息Ⅳ：在沒有催化劑時，60℃以下，溫度對過氧化氫的分解基本沒有影響。

請你在小華探究的基礎(chǔ)上，完成以下探究活動。

（1）胡蘿卜汁對過氧化氫的分解是否有催化作用？

請完成下表中的實驗報告（實驗步驟中應(yīng)包括使用的儀器、藥品和實驗過程）。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

 

 

胡蘿卜汁對過氧化氫的分解有催化作用。

反應(yīng)的化學方程式

（2）溫度如何影響胡蘿卜汁的催化作用？

藥品：3%過氧化氫溶液、新鮮胡蘿卜汁、不同溫度的水（0℃、20℃、35℃、55℃）。

儀器：15mm×150mm試管8支，250mL燒杯4只、10mL量筒、秒表、溫度計、刻度尺。

實驗：如圖所示，用提供的儀器和藥品，按如下步驟進行實驗：

①兩支試管中分別盛有胡蘿卜汁和3%過氧化氫溶液；

②將①中的試管放入盛有0℃水的燒杯中，恒定試管及反應(yīng)物的溫度；

③5min以后，把過氧化氫溶液倒入裝有胡蘿卜汁的試管中，稍微振蕩，使胡蘿卜汁跟過氧化氫溶液均勻混合；

④將③中的試管放回原燒杯，恒溫6min；

⑤用刻度尺測量試管中泡沫狀混合物的高度；

⑥按上述步驟進行實驗，分別測定20℃、35℃、55℃時泡沫狀混合物的高度。

每個溫度下的實驗重復3次，取平均值，得到如下數(shù)據(jù)：

實驗編號

反應(yīng)物的溫度

混合恒溫6min時，泡沫的高度（cm）

A

0℃

1．7

B

20℃

3．8

C

35℃

6．5

D

55℃

2．1

請回答下列問題：

①為了測定實驗準確性，該實驗過程中還需要控制的條件有 。

②請你在下面的直角坐標系中，繪制出泡沫的高度隨溫度變化而變化的曲線。

（要求：需表示出橫坐標和縱坐標表示的數(shù)量級單位）

③關(guān)于溫度對胡蘿卜汁的催化作用的影響，你的結(jié)論是 。

 

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科目：初中化學 來源：2014年初中畢業(yè)升學考試（山東省東營市）化學（解析版） 題型：選擇題

（4分）在實驗室中，下列做法正確的是 。

A．在演示實驗和分組實驗中，要力求利用最少的實驗用品，獲得最佳的實驗效果，最大限度的減少廢棄物

B．稀釋濃硫酸時，應(yīng)沿燒杯壁向濃硫酸中緩緩加水，并用玻璃棒不斷攪拌

C．取用液體藥品時，要把瓶塞反放在桌面上，標簽朝向手心，放回原處時標簽向外

D．做氫氣等可燃性氣體的燃燒實驗時，應(yīng)先檢驗氣體的純度后再點燃氣體，以防爆炸

E．不能用手接觸實驗室里的藥品，不要湊到容器口聞氣體的氣味，不能嘗藥品的味道

F．給試管里的液體加熱時，不要把拇指按在試管夾短柄上，試管口不能對著自己，試管內(nèi)液體不超過試管容積的一半

 

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科目：初中化學 來源：2014年初中畢業(yè)升學考試（山東日照卷）化學（解析版） 題型：選擇題

對下列意外事故的處理，正確的是（　�。�

A．室內(nèi)不慎起火，迅速打開門窗 　

B．發(fā)現(xiàn)廚房內(nèi)天然氣泄漏，立即打開抽油煙機

C．酒精燈灑出的酒精在桌上燃燒，立即用水澆滅

D．不慎將濃硫酸沾到皮膚上，立即用大量水沖洗，再涂上3%～5%的碳酸氫鈉溶液

 

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