根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題。
(1)實(shí)驗(yàn)A中試管1和2得到的氣體體積比是____。
(2)實(shí)驗(yàn)B中的蠟燭熄滅的原因是____。
(3)實(shí)驗(yàn)C中鐵絲的被“紅熱”的目的是____。
(4)實(shí)驗(yàn)D 中通過(guò)水中白磷和銅片上的白磷對(duì)比得出的結(jié)論是______。
2:1 二氧化碳自下而上逐漸充滿燒杯,使蠟燭隔絕了氧氣 使鐵絲達(dá)到著火點(diǎn) 可燃物燃燒需要氧氣 【解析】(1)電解水時(shí),正極生成的是氧氣,負(fù)極生成氫氣,氫氣是氧氣體積的2倍。實(shí)驗(yàn)A中試管1和2得到的氣體體積比是2:1;(2)燃燒是可燃物與氧氣充分接觸發(fā)生的發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應(yīng)。燃燒需要同時(shí)具備的三個(gè)條件:物質(zhì)有可燃性、溫度達(dá)可燃物的著火點(diǎn)、與氧氣充分接觸;滅火時(shí)只需要破壞一個(gè)條件即可。實(shí)...年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:黑龍江省嫩江縣2018屆九年級(jí)3月升學(xué)模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列各組物質(zhì)中,兩種物質(zhì)混和后,溶液質(zhì)量不會(huì)發(fā)生變化的是( )
A. 氫氧化鈉溶液和鹽酸 B. 氯化鈉溶液和硝酸銀溶液
C. 碳酸鈉溶液和鹽酸 D. 硝酸鋇溶液和稀硫酸
A 【解析】A、氫氧化鈉溶液和鹽酸反應(yīng)生成了氯化鈉溶液和水。生成物中沒(méi)有生成沉淀或氣體。所以溶液的質(zhì)量不會(huì)改變,正確;B、氯化鈉溶液能和硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀的白色沉淀。有沉淀生成,所得溶液的質(zhì)量會(huì)減少,錯(cuò)誤;C、碳酸鈉溶液能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w、水和氯化鈉溶液。有氣體生成,逸出,所得的溶液的質(zhì)量也會(huì)減少,錯(cuò)誤;D、硝酸鋇溶液和稀硫酸反應(yīng)生成了硫酸鋇的白色沉淀和硝酸。有沉淀產(chǎn)生,所得...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省淄博市2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
生活中處處有化學(xué),下列生活常識(shí)錯(cuò)誤的是( )
A. 粗鹽提純——溶解、過(guò)濾、蒸發(fā) B. 煤爐取暖——開窗通風(fēng)
C. 油鍋著火——立即倒水滅火 D. 減少汽車尾氣污染——使用乙醇汽油
C 【解析】A、粗鹽的提純是先將粗鹽溶于水,而后進(jìn)行過(guò)濾除去難溶性雜質(zhì),最后進(jìn)行蒸發(fā)結(jié)晶,故正確; B、煤爐中的碳在燃燒的時(shí)候需要充足的氧氣,如氧氣不充足的話會(huì)生成一氧化碳使人中毒,故需要開窗通風(fēng),正確; C、油的密度比水的密度小,故油鍋著火后,加入水時(shí),水在下邊,油在上面,故不能滅火,而應(yīng)該用鍋蓋蓋滅,故錯(cuò)誤; D、乙醇汽油燃燒的產(chǎn)物比汽油的燃燒產(chǎn)物的污染小,故可以減少空...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省來(lái)鳳縣2018屆九年級(jí)第一次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:填空題
化學(xué)與生活、生產(chǎn)息息相關(guān),請(qǐng)運(yùn)用化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。
(1)生理鹽水中含有的一種溶質(zhì)是(用化學(xué)式表示)_____________。
(2)天然氣是化石燃料中最清潔的原料,寫出其燃燒的化學(xué)方程式________________。
(3)生活中,常用稀鹽酸除去鐵釘表面的鐵銹,其原理是(用化學(xué)方程式表示,下同)____。若除銹時(shí)所用的鹽酸過(guò)多,則鐵釘?shù)谋砻鏁?huì)產(chǎn)生氣泡,其原因是_________。
NaCl CH4+2O2CO2+2H2O Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O Fe+2HCl=FeCl2+H2↑ 【解析】(1)生理鹽水中含有的一種溶質(zhì)是NaCl;(2)天然氣的主要成分是甲烷,燃燒生成二氧化碳和水,化學(xué)方程式CH4+2O2CO2+2H2O;(4)稀鹽酸和鐵銹的主要成分氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水,化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;若除銹時(shí)所...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省來(lái)鳳縣2018屆九年級(jí)第一次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對(duì)應(yīng)不正確的是:
物質(zhì) | 用途 | 性質(zhì) | |
A | 二氧化碳 | 作氣體肥料 | 二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒 |
B | 熟石灰 | 改良酸性土壤 | 熟石灰能與酸發(fā)生中和反應(yīng) |
C | 氮?dú)?/p> | 用于食品防腐 | 氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)較穩(wěn)定 |
D | 洗潔精 | 洗滌油污 | 洗潔精具有乳化作用 |
A. A B. B C. C D. D
A 【解析】A二氧化碳是光合作用的原料,稱為作氣體肥料;二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒,可用于滅火;B、熟石灰是堿,能與酸發(fā)生中和反應(yīng),用于改良酸性土壤,;C氮?dú)?用于食品防腐,因?yàn)榈獨(dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)較穩(wěn)定,可隔絕氧氣防止食物因緩慢氧化而變質(zhì);D 洗潔精能洗滌油污,洗潔精對(duì)油污具有乳化作用;選A查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市懷柔區(qū)2018屆九年級(jí)模擬考試(二)化學(xué)試卷 題型:填空題
含鈣很神奇。
(1)中老年人飲用加鈣牛奶進(jìn)行補(bǔ)鈣,有利于防治的疾病是______。
A.骨質(zhì)疏松 B.貧血 C.厭食癥
(2)氧化鈣可用作干燥劑,其原因是___(用化學(xué)方程式回答)
A CaO+H2O=Ca(OH)2 【解析】(1)A.缺鈣易導(dǎo)致骨質(zhì)疏松;B.缺鐵易導(dǎo)致貧血; C.缺鋅易患厭食癥;中老年人飲用加鈣牛奶進(jìn)行補(bǔ)鈣,有利于防治的疾病是骨質(zhì)疏松,故選A;(2)氧化鈣可用作干燥劑,其原因是氧化鈣易與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,化學(xué)方程式為:CaO+H2O=Ca(OH)2。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市懷柔區(qū)2018屆九年級(jí)模擬考試(二)化學(xué)試卷 題型:單選題
將空的礦泉水瓶從高原地區(qū)帶到平原,瓶子變癟,瓶?jī)?nèi)氣體( )
A. 分子體積變小 B. 分子質(zhì)量變小
C. 分子數(shù)目減少 D. 分子間隔變小
D 【解析】 試題將空的礦泉水瓶從高原地區(qū)帶到平原,瓶子變癟,瓶?jī)?nèi)氣體分子間隔變小。故選D.查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省遂寧市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題
一氧化碳與氫氣在一定條件下發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如下:
下列分析不正確的是
A. 該反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了改變
B. 物質(zhì)甲由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成
C. 該反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物中共有2種氧化物
D. 物質(zhì)甲中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為12:3:8
B 【解析】由質(zhì)量守恒定律可知,一個(gè)甲物質(zhì)的分子中含有兩個(gè)碳原子、一個(gè)氧原子、六個(gè)氫原子。A、由質(zhì)量守恒定律可知,該反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了改變,正確;B、一個(gè)甲物質(zhì)的分子中含有兩個(gè)碳原子、一個(gè)氧原子、六個(gè)氫原子構(gòu)成,錯(cuò)誤;C、該反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物中共有2種氧化物,分別是一氧化碳和水,正確;D、由質(zhì)量守恒定律可知,一個(gè)甲物質(zhì)的分子中含有兩個(gè)碳原子、一個(gè)氧原子、六個(gè)氫原子,物質(zhì)甲中碳、氫、氧...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省懷化市2018年中考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某化學(xué)興趣小組同學(xué),用鹽酸和氫氧化鈉進(jìn)行“酸堿中和反應(yīng)”的探究,進(jìn)行一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)沒(méi)有明顯變化,詢問(wèn)老師才知道忘記滴加指示劑。因此,他們停止實(shí)驗(yàn),并在老師的指導(dǎo)下對(duì)燒杯內(nèi)的溶液中的溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究。
(提出問(wèn)題)該燒杯內(nèi)的溶質(zhì)是什么?
(猜想假設(shè))猜想一:NaCl 猜想二:NaCl和HCl
猜想三:NaCl和NaOH 猜想四:NaCl、NaOH和HCl
同學(xué)們討論后一致認(rèn)為猜想四不合理,請(qǐng)你說(shuō)出不合理的理由______________________(用化學(xué)方程式表示)。
(查閱資料)NaCl溶液呈中性。
(實(shí)驗(yàn)探究)興趣小組甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)你幫助他們完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告的相關(guān)內(nèi)容。
實(shí)驗(yàn)方案 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
甲同學(xué)取少量燒杯內(nèi)的溶液于試管中,滴入酚酞試液 | 溶液無(wú)變化 | 猜想一成立 |
乙同學(xué)另取少量燒杯內(nèi)的溶液于試管中,加入_______。 | 有氣泡生成 | 猜想二成立 |
丙同學(xué)另取少量燒杯內(nèi)的溶液于試管中,滴加適量的CuSO4溶液 | 沒(méi)有藍(lán)色沉淀產(chǎn)生 | 猜想____不成立 |
(評(píng)價(jià)反思)老師看了甲、乙、丙三位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告,指出甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論不準(zhǔn)確,請(qǐng)你分析甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)論不準(zhǔn)確的原因:___________。
(得出結(jié)論)猜想二成立
(拓展延伸)某同學(xué)在進(jìn)行酸堿中和滴定實(shí)驗(yàn)時(shí),測(cè)得溶液的pH變化如下圖1所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)由圖1可知,該同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作是________________。
A.將鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中
B.將氫氧化鈉溶液滴入鹽酸中
(2)由圖1可知,在b點(diǎn)處溶液中溶質(zhì)是______________________。
(3)圖2為鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的微觀過(guò)程,從微粒的角度分析,此反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)_______________(合理答案即可)。
NaOH+HCl=NaCl+H2O 鋅粒(Zn)、CaCO3、Na2CO3(碳酸鹽)(合理答案均給分) 三 酚酞在酸性和中性溶液中均不變色 A 氯化鈉(NaCl) 氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水分子、H++OH-=H2O(合理答案均給分) 【解析】 (1)氫氧化鈉與稀鹽酸可以反應(yīng),故不能共存,反應(yīng)方程式為NaOH+HCl=NaCl+H2O; (2)溶液中一定有氯化鈉,如果猜想2成立...查看答案和解析>>
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