在一個(gè)密閉容器內(nèi)有X、Y、Z、Q四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下

物質(zhì)

X

Y

Z

Q

反應(yīng)前質(zhì)量/g

35

8

2

5

反應(yīng)后質(zhì)量/g

待測(cè)

1

42

3

下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

B. 該反應(yīng)中X與Z是生成物

C. 該反應(yīng)后X待測(cè)值為5

D. 該反應(yīng)后生成42g Z物質(zhì)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省泰安市泰山區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

金屬錳與氯化亞鐵溶液可發(fā)生如下反應(yīng)：Mn+FeCl2=MnCl2+ Fe，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(   )

A. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

B. 錳的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng)

C. 錳能置換出鹽酸中的氫

D. 反應(yīng)前后元素化合價(jià)都不變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省襄陽(yáng)市樊城區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷 題型：填空題

化學(xué)與生活息息相關(guān)，請(qǐng)回答：

（1）玻璃杯、塑料盆、不銹鋼餐具等是生活中常見(jiàn)的日用品，其中屬于有機(jī)合成材料制成的是_____。

（2）凈水機(jī)中使用活性炭來(lái)除去水中一些溶解的雜質(zhì)，是因?yàn)榛钚蕴烤哂衉____作用。

（3）某戶(hù)居民在清洗衛(wèi)生間馬桶時(shí)同時(shí)倒入了“84”消毒液和潔廁劑，結(jié)果被兩者反應(yīng)產(chǎn)生的有毒氣體熏倒在地。消毒液中的次氯酸鈉（NaClO）與潔廁劑中的鹽酸混合后，會(huì)生成氯化鈉、水及有毒的氣體X，此反應(yīng)的化學(xué)方程式：NaClO+2HCl═NaCl+H2O+X↑，則X的化學(xué)式為_(kāi)____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省襄陽(yáng)市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有5mL、10mL、20mL的量筒，現(xiàn)要量取15mL的鹽酸，應(yīng)該選擇_____的量筒，量液時(shí)，量筒必須_____，視線(xiàn)要與量筒內(nèi)液體_____的_____ 保持水平．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省襄陽(yáng)市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

小明為研究金屬X、Zn、Fe、Cu的活動(dòng)性順序，做了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）將金屬X分別放入ZnSO4、FeSO4、CuSO4的溶液中，反應(yīng)后有無(wú)金屬析出的情況如下表所示：

溶液種類(lèi)

ZnSO4

FeSO4

CuSO4

加入X后有無(wú)金屬析出

無(wú)

無(wú)

有

則金屬X、Cu和Fe的活動(dòng)性順序由強(qiáng)到弱排列為_(kāi)____。

（2）小明繼續(xù)研究Zn和Fe的活動(dòng)性強(qiáng)弱，將質(zhì)量相等的顆粒大小相同的金屬Zn和Fe放在少量的相同體積的同種稀鹽酸中，如圖所示，若出現(xiàn)_____的現(xiàn)象，則Zn的活動(dòng)性比Fe強(qiáng)；

（3）小軍通過(guò)將Fe放入CuSO4溶液反應(yīng)，也可比較出Cu和Fe的活動(dòng)性強(qiáng)弱，請(qǐng)寫(xiě)出Fe和CuSO4的化學(xué)方程式_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省襄陽(yáng)市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

鈦酸亞鐵（FeTiO3）可用來(lái)冶煉金屬鈦（未來(lái)將替代鋼鐵），其中鈦元素的化合價(jià)是（　�。�

A. ﹣4 B. ﹣2 C. +4 D. +2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：黑龍江省紅光農(nóng)場(chǎng)學(xué)校2019屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）儀器①的名稱(chēng)為_(kāi)____；

（2）實(shí)驗(yàn)室選用A作高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置，還需要補(bǔ)充的一種用品是_____，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____，用D收集氧氣做鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)，集氣瓶中留有少量水的目的是_____；

（3）實(shí)驗(yàn)室制取CO2的發(fā)生和收集裝置是_____（填字母），發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____，檢驗(yàn)集氣瓶中是否已收集滿(mǎn)CO2的方法是_____；

（4）選用B和D制取氣體時(shí)為了隨時(shí)控制反應(yīng)發(fā)生和停止，小明同學(xué)認(rèn)為只要在B和D的連接處直接安裝彈簧夾即可。你認(rèn)為這種做法是否可行并說(shuō)明理由：_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：黑龍江省紅光農(nóng)場(chǎng)學(xué)校2019屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

生鐵和稀鹽酸反應(yīng)后會(huì)留有殘?jiān)�，殘�(jiān)闹饕煞质?　)

A. 氯化亞鐵 B. 三氧化二鐵

C. 碳 D. 鐵

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省成都市武侯區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第二次診斷性檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)事實(shí)的微觀(guān)解釋不正確的是

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)事實(shí)

微觀(guān)解釋

A

品紅在水中擴(kuò)散

分子在不斷運(yùn)動(dòng)

B

氧氣液化后變?yōu)榈{(lán)色

分子結(jié)構(gòu)發(fā)生改變

C

鎂條燃燒前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變

反應(yīng)前后原子種類(lèi)、個(gè)數(shù)、質(zhì)量不變

D

氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液都具

有腐蝕性

水溶液中都含有氫氧根離子

A. A B. B C. C D. D

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