（1）舉出生活中與化學有關(guān)的一種現(xiàn)象或一個變化，并加以解釋。

如：菜刀用后不擦干易生銹，因為Fe易與潮濕的空氣反應(yīng)。

（2）不少城市已經(jīng)對生活垃圾進行分類處理，這樣做可使資源充分利用，同時減少了污染。垃圾分類的方法還沒有統(tǒng)一標準，如將垃圾分為：可回收利用的和不可回收利用的，可回收利用的又分為：無機物垃圾和有機物垃圾。因此一般將三只垃圾桶放在一起，標明A桶：無機垃圾；B桶：有機垃圾；C桶：不可回收垃圾。請你將生活中垃圾向三桶中各放一種

A桶：                 B桶：                      C桶：

(1)與化學有關(guān)的例子得1分，正確的解釋得1分

(2)A：廢棄塑料等；B：廢棄金屬等；C：腐爛食品等。

以上兩小題只要答案合理均給分。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

18、能源是當今世界日益關(guān)注的熱點之一．由于礦物能源的過度開發(fā)和消耗，導致全球性的能源短缺和環(huán)境污染．
（1）煤、石油、天然氣等化石燃料日益枯竭，因此開發(fā)新能源顯得尤為重要．請例舉出兩種已經(jīng)開發(fā)的新能源
太陽能
、
氫能（或電能或風能或其它合理答案均可）
．
（2）原煤中含有硫元素，原煤燃燒產(chǎn)生的二氧化硫進入大氣后，與水反應(yīng)生成亞硫酸（H2SO3），亞硫酸又被空氣中的氧氣氧化成硫酸，形成酸雨．請寫出亞硫酸轉(zhuǎn)化為硫酸的化學方程式：
2H2SO3 +O2 ═2H2SO4
，該反應(yīng)的基本類型為
化合
（選填“化合”、“分解”、“置換”或“復分解”）反應(yīng)．
（3）酸雨對人類生活環(huán)境危害極大，請舉一例：
酸雨會使土壤酸化，破壞農(nóng)作物和森林的生長（或其它合理答案均可）
．
工廠尾氣中的二氧化硫可用氫氧化鈣吸收消除，其化學反應(yīng)原理類似于氫氧化鈣與二氧化碳的反應(yīng)，寫出用氫氧化鈣吸收SO2的化學方程式：
Ca（OH）2+SO2═CaSO3+H2O
．
（4）我國首次使用二甲醚（化學式C2H6O）為燃料的城市客車問世，有效的解決公交車冒黑煙的問題．驅(qū)動汽車的是二甲醚燃燒產(chǎn)生的
化學能
能轉(zhuǎn)化成的電能．二甲醚在空氣中完全燃燒生成的兩種產(chǎn)物在空氣中都存在，請寫出其中一種產(chǎn)物的化學式：
H2O（或CO2）
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2012?樂陵市一模）請根據(jù)如圖裝置，回答問題：

（1）寫出標號①②的儀器名稱：①
長頸漏斗
長頸漏斗
；  ②
水槽
水槽
．
（2）實驗室制取H2，可選用裝置
B（或F）、D
B（或F）、D
（填寫裝置序號）能收集到較純凈的H2．
（3）對用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2后的固體殘渣（假定已完全反應(yīng)），通過以下四步實驗操作可回收二氧化錳．正確操作的先后順序是
bcda
bcda
 （填寫選項序號）．
a．烘干   b．溶解    c．過濾    d．洗滌．
請舉出兩種生活和生產(chǎn)過程中，應(yīng)用過濾方法的例子
膜化法淡化海水；戴口罩防止灰塵進入等
膜化法淡化海水；戴口罩防止灰塵進入等
．
（4）用裝置F制取氣體，在反應(yīng)過程中，用彈簧夾夾住導氣管上的橡皮管，過一會兒反應(yīng)就會停止．其原因是
反應(yīng)產(chǎn)生的氣體把液體壓到U形管左端，使液體與隔板上的固體分離，停止反應(yīng)
反應(yīng)產(chǎn)生的氣體把液體壓到U形管左端，使液體與隔板上的固體分離，停止反應(yīng)
．

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科目：初中化學 來源： 題型：022

下面是在鼓浪嶼淑莊花園前新設(shè)的一組垃圾箱及說明：

廈門市生活垃圾分類種類

可回收垃圾　　 不可回收垃圾　　　　有害垃圾

紙類　　　　 廚房垃圾　　　　 日光燈管

玻璃　　　　　　灰土　　　　　　 電池

金屬　　　　　　雜草　　　　　　 噴霧罐

塑料　　　　　　枯枝　　　　　　指甲油瓶

橡膠　　　　　　花卉　　　　　　藥品藥瓶

紡織品　　　　　　　　　　　　 涂改液瓶

(1)小明在整理房間時，清理出如下物品，它們應(yīng)分別放入哪個垃圾箱(請?zhí)钚蛱?：

A.廢作業(yè)本；B.汽水易拉罐；C.生銹鐵釘； D.礦泉水瓶； E.爛蘋果； F. 涂改液瓶

應(yīng)放入“可回收垃圾箱”的是：________________；

應(yīng)放入“不可回收垃圾箱”的是：________________；

應(yīng)放入“有害垃圾箱”的是：________________。

(2)小明用鹽酸除去鐵釘上的銹(主要成分為氧化鐵)，以重新使用它，請寫出除銹的化

學方程式：________________________________________________。

(3)廢銅有二種回收方法：

方法一：Cu+4HNO3====Cu(NO3)2+2X↑+2H2O (X是一種大氣污染物)

方法二：銅在空氣中加熱生成氧化銅，氧化銅再與鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水。

①方法一中，X的化學式為：________________；方法二的優(yōu)點是：________________；

②請寫出從氯化銅溶液中提取銅的化學方程式：________________________________；

該反應(yīng)屬于化學反應(yīng)的基本類型是_____________________________________。

(4)請從可回收垃圾的類別中，舉出一例說說化學的研究成果給社會進步帶來的貢獻：_____________________________________________________________。

(5)化學電池給人們生活帶來許多便利，但任意丟棄的一粒電池將嚴重污染一平方米土壤。一些化學成就在給人們帶來方便的同時，也給人類帶來危害。對此，你認為在進行化學科學研究或發(fā)明時要注意的是：________________________________________________。

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