人類的生產(chǎn)生活離不開金屬。
(1)在地殼里含量最多的金屬元素是 。
(2)我國(guó)是世界上最早使用濕法煉銅的國(guó)家,其反應(yīng)原理是 。(用
化學(xué)方程式表示)。下列銅制品的用途中,利用金屬導(dǎo)電性的是 (填字母)。
A.銅火鍋 | B.銅導(dǎo)線 | C.銅鐘 | D.銅錢 |
(1)Al (2)Fe + CuSO4 =" Cu" + FeSO4 (3) 氧氣(空氣) 二氧化碳
(4)沒喲繼續(xù)通入氫氣至試管冷卻。
解析試題分析:(1)地殼中含量的元素由多到小的是:氧、硅、鋁、鐵,氧和硅是非金屬元素,鋁和鐵是金屬元素,故在地殼里含量最多的金屬元素是:Al ;(2)我國(guó)是世界上最早使用濕法煉銅的國(guó)家,其反應(yīng)原理是Fe + CuSO4 =" Cu" + FeSO4 ;銅導(dǎo)線是利用銅的導(dǎo)電性,故選B;(3)根據(jù)鐵生銹的條件可知鐵在同時(shí)有水和氧氣或空氣的條件下易生銹,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,銅銹是由Cu元素、H元素、O元素、C元素組成,故銅銹的化學(xué)式為Cu2(OH)2CO3,其生銹的條件與鐵有相似之處,另外,還可能與空氣中的二氧化碳有關(guān)。(4)因?yàn)殂~在高溫下能與空氣中的氧氣反應(yīng)生成氧化銅,所以防止銅和氧氣反應(yīng),要繼續(xù)通入氫氣至試管冷卻。
考點(diǎn):地殼元素的含量,質(zhì)量守恒定律,化學(xué)方程式的書寫。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
現(xiàn)有銀、銅、鐵三種金屬,某研究小組為探究銀、銅、鐵的金屬活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)了三
個(gè)實(shí)驗(yàn):(Ⅰ)將鐵片浸入稀硫酸中;(Ⅱ)將銀片浸入稀硫酸中;(Ⅲ)將鐵片浸入硫酸銅溶液中。
實(shí)驗(yàn)(Ⅲ)中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;該反應(yīng)的基本類型為 反應(yīng)
上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)還不能完全證明三種金屬的活動(dòng)性順序,請(qǐng)你補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)來達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模▽懗鰧?shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象) 。根據(jù)以上探究,三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
事物都具有兩面性。如:CO可作冶金工業(yè)原料,卻對(duì)人體健康有害;O2可用于急救病人,維持生命活動(dòng)需要,卻參與鋼鐵的銹蝕過程。
(1)寫出高爐煉鐵中CO還原氧化鐵的化學(xué)反應(yīng)方程式: ;
(2)金屬材料包括純金屬以及它們的合金,黃銅(含銅和鋅)、生鐵都屬于 。鋼和生鐵由于 元素含量的不同,使得鋼和生鐵的堅(jiān)韌性有較大差異。
(3)將黃銅和生鐵分別放人足量的稀鹽酸中,浸泡后都有殘留固體,其中一種固體一定含 ,另一種固體一定含 。
(4)鐵浸泡在鹽酸中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 , 該反應(yīng)的基本類型是 。
(5)食品包裝中,有一些是用鐵粉做雙吸劑,鐵粉既可以防腐又可以保持食品干燥,是因?yàn)殍F粉能吸收空氣中的 和 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
人類的生產(chǎn)和生活都離不開金屬.
(1)金屬元素在自然界中分布很廣,地殼中含量最多的金屬元素是 .金屬以礦物形式存在,下列礦石的主要成分屬于氧化物的是 (填化學(xué)式).
赤鐵礦 孔雀石 鋁土礦
(主要成分Fe2O3)〔主要成分Cu2(OH)2CO3〕(主要成分Al2O3)
(2)金屬的回收和利用是保護(hù)金屬資源的一種有效途徑.
①廢鋼鐵可回收重新冶煉,用一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式為 .
②向含有AgNO3、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鐵粉,使其充分反應(yīng)后,過濾,向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則下列結(jié)論正確的是
A.固體中一定有Fe、Ag,可能有 Cu、Zn |
B.固體中一定有Fe、Zn,可能有 Cu、Ag |
C.濾液中一定含F(xiàn)e2+、Zn2+,不含Cu2+、Ag+ |
D.濾液中一定含Zn2+、Fe2+,可能含Cu2+ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
同學(xué)們即將初中畢業(yè).在離開母校之際,整理自己的物品時(shí),若清理出如下物品:①廢作業(yè)紙 ②易拉罐 ③變質(zhì)餅干 ④生銹鐵釘。
(1)應(yīng)該放入“不可回收垃圾箱”的是 (用序號(hào)填寫)。
(2)生銹鐵釘可用酸除銹,把一根生銹放入過量稀鹽酸中,過一會(huì)兒,可看到現(xiàn)象是 ,此時(shí)溶液中的陽離子有 ;過一段時(shí)間,還會(huì)看到鐵釘表面有 產(chǎn)生,產(chǎn)生該現(xiàn)象的化學(xué)方程式為 。
(3)X、Y、Z是金屬活動(dòng)性順序表中的三種固態(tài)金屬,如果把X、Y、Z分別放入稀硫酸中,X溶解并產(chǎn)生氫氣,Y、Z不反應(yīng);把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中,過一會(huì)兒,在Z表面有銀析出,而Y沒有變化。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí),回答下列問題:
①X、Y和Z的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?u> ;
②寫出在Z表面有銀析出的反應(yīng)化學(xué)方程式 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
鋁、鐵、銅是人類廣泛使用的三種金屬,與我們生活息息相關(guān).
(1)在空氣中 制品(填“鋁”或“鐵”)更耐腐蝕.
(2)人們大量使用的是合金而不是純金屬,這是因?yàn)楹辖鹁哂懈鄡?yōu)良性能,例如鋼比純鐵硬度 (填“大”或“小”).
(3)用下列試劑驗(yàn)證這三種金屬的活動(dòng)性順序,能達(dá)到目的是 (填序號(hào)).
A.硫酸鋁溶液 B.硫酸亞鐵溶液 C.硫酸銅溶液
(4)硫酸和鹽酸都能除鐵銹,寫出鹽酸與鐵銹主要成分反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
鋼鐵是使用最多的金屬材料.
(1)鐵制品在一定條件下能生銹,疏松的鐵銹不能阻礙里層的鐵繼續(xù)與 反應(yīng),因此鐵制品可以進(jìn)一步銹蝕.防止自行車鏈條生銹的合理措施是 .用鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式為 .
(2)用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的化學(xué)方程式為 .回收利用廢舊金屬制品的目的之一是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
012年6月,“蛟龍”號(hào)載人潛水器創(chuàng)造了我國(guó)載人深潛新紀(jì)錄,實(shí)現(xiàn)了我國(guó)深海技術(shù)發(fā)展的重大跨越。
(1)蛟龍”號(hào)身披能抗超高壓的鈦合金“龍甲”。鈦合金屬于 材料,它的硬度(填“小于”或“大于”)金屬鈦的硬度;
(2)下潛時(shí),載人艙里的氣體與外界空氣相同,其中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為 %;
(3)深海潛航中可觀察海底的“熱液”與“冷泉”現(xiàn)象。前者是海水滲入地下,被熔巖加熱后重返海底的活動(dòng)。該海水中的豐富礦物地重返地表時(shí)遭遇冷水后沉積,沉積的主要原因是: 。后者的形成原因之一是海底天然氣的溢出,天然氣的主要成分是甲烷,完全燃燒生成二氧化碳和水,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:探究題
鋼鐵產(chǎn)業(yè)是我國(guó)的支柱產(chǎn)業(yè)之一,選擇優(yōu)質(zhì)煉鐵原料十分重要。甲、乙兩組同學(xué)對(duì)某鋼鐵廠所購進(jìn)的赤鐵礦粉中主要成分Fe2O3的含量進(jìn)行測(cè)定。(假設(shè)每步反應(yīng)均能完全進(jìn)行,赤鐵礦粉中的雜質(zhì)性質(zhì)穩(wěn)定,既不溶于水也不參與反應(yīng))
(1)甲組同學(xué)稱取一定質(zhì)量的赤鐵礦粉,采用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
①裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
②為充分吸收反應(yīng)生成的CO2,裝置B中應(yīng)盛放的試劑是濃 溶液。
③可以通過下面不同的方法計(jì)算赤鐵礦粉中Fe2O3的含量。
方法一:稱量反應(yīng)前后裝置A的總質(zhì)量,計(jì)算出Fe2O3的含量。
方法二:稱量 ,得出反應(yīng)生成的CO2的質(zhì)量,計(jì)算出Fe2O3的含量。
(2)乙組同學(xué)稱取等質(zhì)量的赤鐵礦粉放入燒杯中,向燒杯中加入過量的稀硫酸充分反應(yīng), (填一個(gè)操作名稱)后立即稱量。根據(jù)稱量的數(shù)據(jù)計(jì)算出Fe2O3的含量。
(3)甲、乙兩組同學(xué)通過相互比較后對(duì)各自的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行評(píng)價(jià)。
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