將50g 98%的濃硫酸溶于450g水中,所得溶液中溶質的質量分數為 ( )
A 9.8% B 10.2% C 10.8% D 19.6%
科目:初中化學 來源: 題型:
核電站中核燃料鈾或钚在中子的撞擊下,原子核發(fā)生分裂,產生氙、鍶等原子及一些粒子和射線,同時釋放大量的能量,這些能量可用于驅動汽輪機發(fā)電。鍶元素在元素周期表中顯示的信息和粒子結構示意圖如圖所示。以下表述中正確的是( )
A.圖2、圖3都屬于鍶元素
B.圖3所表示粒子的化學符號是Sr
C.鍶原子的中子數為38
D.鍶原子的相對原子質量是87.62g
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如圖所示為甲、乙兩種固體的溶解度曲線,下列說法錯誤的是 ( )
A.40℃時,甲的溶解度大于乙的溶解度
B.20℃時,甲、乙兩種物質的溶解度相等
C.甲、乙兩種物質的溶解度都隨溫度的升高而增大
D.20℃時,把30g甲物質加入100g水中,充分溶解后所得溶液為飽和溶液
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科目:初中化學 來源: 題型:
黨的十八大報告中把“生態(tài)文明建設”首次提升到更高的戰(zhàn)略層面,要求加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護力度。下列做法不符合這一要求的是 ( )
A合理開發(fā)潔凈能源 B.全面關;て髽I(yè)
C.改進汽車尾氣凈化技術 D.研發(fā)易降解的生物農藥和塑料
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科目:初中化學 來源: 題型:
有等質量的A、B兩金屬,相對原子質量Ar(A)<Ar(B),將其放入質量分數相同的稀鹽酸中,在反應中A、B均為+2價,產生氫氣的質量隨反應時間的變化曲線如下圖。下列說法正確的是( )
A.產生氫氣的速率:A<B
B.反應后A、B一定都有剩余
C.消耗B的質量一定小于A的質量
D.消耗的稀鹽酸的質量相等
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科目:初中化學 來源: 題型:
小花和小紅同學非常善于進行實驗探究,他們發(fā)現(xiàn)長期使用的熱水壺底部有一層水垢,小花想這層水垢的主要成分是什么?圍繞這個問題,他們展開了探究,請你也參入到他們的學習過程,并協(xié)助完成相關任務。
【提出問題】熱水壺底部水垢的主要成分是什么?
【查閱資料】通過查閱資料知道,天然水和水垢所含的物質及其溶解性如下表:
物質 | Ca(HCO3)2 | Mg(HCO3)2 | Ca(0H)2 | Mg(0H)2 | CaCO3 | MgCO3 |
溶解性 | 可溶 | 可溶 | 微溶 | 不溶 | 不溶 | 微溶 |
【提出猜想】通過分析,他們認為水垢的主要成分中一定含有Mg(0H)2和
(寫化學式,下同),可能含有Ca(OH)2和 。
【設計方案,進行實驗】
(1)小花在燒杯中放入少量研碎的水垢,加入適量蒸餾水充分攪拌,靜置。取上層清液滴入Na2CO3溶液,如果沒有白色沉淀生成,說明水垢中不含有
(填化學式)。
(2)欲證明水垢中含有碳酸鹽的實驗方法是
。
(3) 為了進一步確定水垢中含有碳酸鹽的成分,他們設計了下列實驗裝置。
I.小花和小紅的主要實驗步驟如下:
①按上圖所示組裝儀器,將50g水垢試樣放入錐形瓶中,逐滴加入足量稀鹽酸。
②待錐形瓶中不再產生氣泡時,打開活塞b,從導管a處緩緩鼓入一定量的空氣。
③稱量D瓶內物質增加的質量。
④重復②和③的操作,直至D瓶內物質的質量不變。
經過上述實驗,他們測量滴加稀鹽酸的體積與
D瓶內物質增加質量的關系如右圖曲線所示。
II. 小花和小紅另取50g碳酸鈣放入錐形瓶中,利用上述裝置,重復I中①~④的操作,稱量D瓶內物質增加的質量是22g.
【實驗評價】
(1)A瓶中的NaOH溶液起到 作用。若A瓶中無NaOH溶液,D瓶中的質量將 (填“增大”、“不變”或“減小”),D瓶中發(fā)生反應的化學方程式為 。C瓶中濃硫酸的作用是 。
(2)在實驗I與II中,小花、小紅運用了化學實驗中的 方法。
(3)一般情況下,兩種不同金屬形成的碳酸鹽與足量鹽酸反應時,若兩種金屬的化合價相同、兩種鹽的質量相同,則相對分子質量小者放出的氣體多。分析實驗I與II可知,水垢中一定含有 (填化學式),理由是
。
(4)以上實驗 (填“能夠”或“不能”) 檢測出水垢中是否含有Mg(OH)2
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