10.一個(gè)成年人每分鐘大約需吸入8L氧氣,則他需吸入空氣的體積約為38.1L.

分析 空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是:氮?dú)獯蠹s占78%、氧氣大約占21%、稀有氣體大約占0.94%、二氧化碳大約占0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%;一個(gè)成年人每分鐘大約需吸入8L氧氣,則他需吸入空氣的體積=8L÷21%≈38.1L.

解答 解:一個(gè)成年人每分鐘大約需吸入8L氧氣,則他需吸入空氣的體積=8L÷21%≈38.1L,故答案為:38.1;

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了空氣中各種氣體的含量,有關(guān)的計(jì)算要準(zhǔn)確,同學(xué)們要加強(qiáng)記憶有關(guān)的知識(shí)點(diǎn),在理解的基礎(chǔ)上加以應(yīng)用,本考點(diǎn)基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.A、B、C、D、E、F均為初中化學(xué)中常見的物質(zhì),E俗稱純堿,它們之間存在如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系.“→”表示物質(zhì)間存在著相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“-”表示物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)(部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件未標(biāo)出).
請(qǐng)問答下列問題:
(1)D的化學(xué)式是CaCO3,A的化學(xué)式是CO2
(2)寫出E→F的化學(xué)方程式Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH.
(3)圖示轉(zhuǎn)化關(guān)系中未涉及到四種基本反應(yīng)類型中的置換反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.在濃硫酸的催化作用下,固體草酸(H2C2O4)受熱分解生成碳的氧化物和水,某化學(xué)課外興趣小組對(duì)生成物中碳的氧化物種類進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究:
【提出問題】生成物中有哪種碳的氧化物?
【猜測】
猜想1猜想2猜想3
只有CO只有CO2含有CO和CO2
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】基于猜想3,依據(jù)CO和CO2的性質(zhì),興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):

(1)觀察到B裝置(填字母)中的澄清石灰水變渾濁,證明草酸分解有CO2氣體生成.
(2)有兩種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象都能分別證明草酸分解的氣體中含有CO;①C裝置中澄清石灰水不變渾濁,F(xiàn)中的澄清石灰水變渾濁;②E中的黑色粉末變成紅色粉末的現(xiàn)象;
通【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】過實(shí)驗(yàn)探究證明:猜想3成立,草酸分解的化學(xué)方程式是H2C2O4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO↑+CO2↑+H2O.
【問題討論】B裝置的作用是吸收二氧化碳?xì)怏w.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列礦石中,其主要成分不屬于氧化物的是( 。
A.赤鐵礦B.磁鐵礦C.菱鐵礦D.鋁土礦

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列物質(zhì)不能用于鑒別氫氧化鈉溶液和稀鹽酸的是( 。
A.氯化鈉溶液B.無色酚酞溶液C.鐵粉D.pH試紙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.實(shí)驗(yàn)室里有兩瓶無色液體和兩種黑色粉末,已知它們分別是稀硫酸和蒸餾水、CuO和Fe中的一種.現(xiàn)場僅提供了紫色石蕊溶液以及常用的實(shí)驗(yàn)儀器.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行檢驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
任取少量一種無色液體于試管中,滴入2-3滴紫色石蕊溶液,觀察溶液變紅色該液體為稀硫酸;

則另一種液體為蒸餾水
任取少量黑色粉末于試管中,滴入適量步驟1中的稀硫酸,觀察有氣泡產(chǎn)生該黑色粉末為Fe;

則另一種為CuO

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.過氧乙酸是較為有效的一種消毒劑,其化學(xué)式為 C2H4O3,請(qǐng)回答:該物質(zhì)由三種元素組成的,該物質(zhì)的一個(gè)分子有9個(gè)原子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.盛有飽和氫氧化鈉溶液的燒杯在空氣中放置一段較長時(shí)間,該溶液中的( 。
A.氫氧化鈉的質(zhì)量保持不變B.氫氧化鈉的質(zhì)量變小
C.氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大D.氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的前后,總質(zhì)量是否發(fā)生改變?是增加、減小還是不變?小明、小強(qiáng)按如圖的裝置進(jìn)行探究:
(1)提出問題:化學(xué)反應(yīng)前后,總質(zhì)量是否發(fā)生改變?
(2)建立假設(shè):化學(xué)變化前后總質(zhì)量不變.
(2)查閱資料:
CuSO4+2NaOH═Na2SO4+Cu(OH)2↓;
Ca2CO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(4)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置和選用藥品如A所示,小強(qiáng)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置和選用藥品如B所示,他們?cè)诜磻?yīng)前后都進(jìn)行了規(guī)范的操作、準(zhǔn)確的稱量和細(xì)致的觀察.
(5)得出結(jié)論:
①小明認(rèn)為:在化學(xué)反應(yīng)中,生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量相等;
小強(qiáng)認(rèn)為:在化學(xué)反應(yīng)中,生成物總質(zhì)量與反應(yīng)物總質(zhì)量不相等.
②你認(rèn)為小明的結(jié)論正確.
③導(dǎo)致另一個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)論錯(cuò)誤的原因是:小強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)漏掉生成物的氣體的質(zhì)量.
小軍認(rèn)為,若將該裝置進(jìn)行改進(jìn)也可以得出正確的結(jié)論,他改進(jìn)的方法是將反應(yīng)物放在密閉容器中進(jìn)行.

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