【題目】高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種新型高效的水處理劑。下列有關(guān)高鐵酸鈉的說(shuō)法正確的是
A.屬于氧化物
B.高鐵酸鈉由7個(gè)原子構(gòu)成
C.鐵元素化合價(jià)為+6
D.鈉、鐵、氧三種元素質(zhì)量比是2:1 :4
【答案】C
【解析】
試題分析:氧化物是由兩種元素組成的化合物,其中一種是氧元素,由高鐵酸鈉(Na2FeO4)的化學(xué)式可知它是由三種元素組成的,不屬氧化物,A錯(cuò)誤;高鐵酸鈉是由鈉離子和高鐵酸根離子構(gòu)成的,B錯(cuò)誤;根據(jù)“在化合物中,正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零”的原則,已知鈉的化合價(jià)為+1價(jià),O的化合價(jià)為-2價(jià),設(shè)鐵的化合價(jià)為x,則(+1)×2+x+(-2)×4=0,解得x=+6,C正確;鈉、鐵、氧三種元素質(zhì)量比=23×2:56:16×4,D錯(cuò)誤。故選C。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】生活中處處有化學(xué),請(qǐng)按要求填空:
①體溫計(jì)中金屬元素(Hg)的名稱(chēng)是 。
②生理鹽水中的溶質(zhì)(寫(xiě)化學(xué)式) 。
③空氣中含量最多的氣體,表示出它的8個(gè)分子 。
④可用于洗滌油污的Na2CO3溶液呈 (填“酸性”、“堿性”或“中性“),Na2CO3 (填“屬于”或“不屬于”)堿。
⑤熟食制品常加入規(guī)定含量的防腐劑。丙酸鈉(C3H5O2Na)是一種常用的食品防腐劑,其中氫、氧元素的質(zhì)量之比為 ,0.5mol丙酸鈉中含有 個(gè)氧原子。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)第五套人民幣硬幣:一元幣為鋼芯鍍鎳(Ni)合金,伍角幣為鋼芯鍍銅合金,一角幣為不銹鋼。
(1)制成合金可以防止銹蝕。鋼鐵生銹的條件是 。
(2)已知鎳能夠發(fā)生如下反應(yīng):Ni +H2SO4 === H2↑+ NiSO4 ;Fe+ NiCl2 === Ni + FeCl2這兩個(gè)反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型都是 ,F(xiàn)e、Cu、Ni三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?/span> 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知鐳原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為88.常溫下,鐳是一種銀白色同體.質(zhì)軟,密度為
6.0g/cm3,熔點(diǎn)為700℃,易與水反應(yīng)生成氫氧化鐳(鐳顯+2 價(jià))和氫氣.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)鐳原子的核外電子數(shù)為 ;
(2)從上述敘述中找出鐳的一點(diǎn)物理性質(zhì): 、 。
(3)寫(xiě)出鐳(Ra)與水反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效、多功能水處理劑,且沒(méi)有二次污染。高鐵酸鉀與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是:4K2FeO4+10H2O=4X↓+8KOH+3O2↑。以下有關(guān)高鐵酸鉀的說(shuō)法
不正確的是
A.X的化學(xué)式是Fe(OH)3 B.高鐵酸鉀屬于氧化物
C.高鐵酸鉀中鐵顯+6價(jià) D.高鐵酸鉀應(yīng)密封、防水保存
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“綠色化學(xué)”能實(shí)現(xiàn)零排放(即反應(yīng)物中的原子利用率達(dá)到100%)。CO和H2在一定條件下按照不同的比例可以合成不同的化工原料。根據(jù)零排放的要求,以CO和H2合成的下列物質(zhì)中,符合要求的是
A.乙醇(C2H6O) B.丙酸(C3H6O2) C.乙醛(C2H4O) D.甲醇(CH4O)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“歸納與比較”是化學(xué)學(xué)習(xí)的主要方法。關(guān)于CO2 與CO 的比較正確的是
A.組成:都是由碳和氧兩種元素組成,但二氧化碳比一氧化碳多一個(gè)氧元素
B.性質(zhì):都能溶于水,但是CO能燃燒而CO2 不能
C.用途:CO2可用于光合作用、滅火等;CO可作氣體燃料,冶煉金屬等
D.危害:都有毒性,CO2 還會(huì)造成溫室效應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知A、B、C、D是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),并且它們分別是由C、H、O三種元素中的一種或兩種或三種元素組成的,它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。其中A為單質(zhì),被看作是理想的“綠色能源”,B為氧化物,在常溫下是一種無(wú)色液體,D可用于滅火。(部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件未標(biāo)出)A → B ← C → D
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出A在空氣中燃燒的主要現(xiàn)象: ,放出大量的熱。
(2)寫(xiě)出A→B的化學(xué)方程式: ,其基本反應(yīng)類(lèi)型為 。
(3)若C是有機(jī)物,其化學(xué)式為 。
(4)若C是無(wú)機(jī)物,C的名稱(chēng)是 。寫(xiě)出C→B的化學(xué)方程式: 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】做完氫氧化鈉與稀硫酸中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)后,興趣小組的同學(xué)對(duì)反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)成分產(chǎn)生了興趣,請(qǐng)你與他們一起進(jìn)行以下探究。
【提出問(wèn)題】溶液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)?
【作出猜想】(1)甲同學(xué)認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)只有Na2SO4一種物質(zhì)。
(2)乙同學(xué)認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)是Na2SO4和________兩種物質(zhì)。
(3)丙同學(xué)認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)是Na2SO4和NaOH兩種物質(zhì)。
【查閱資料】①Na2SO4溶液顯中性。
②Al與強(qiáng)堿NaOH溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)等物質(zhì)。
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | |
乙同學(xué) 實(shí)驗(yàn) | 取中和反應(yīng)后的溶液少許于試管中,將表面反復(fù)打磨后的鋁片放入試管的溶液中 | 鋁片逐漸溶解,并有大量氣泡冒出,收集氣體點(diǎn)燃,火焰呈淡藍(lán)色 | 猜想(2)成立 |
丙同學(xué) 實(shí)驗(yàn) | 取中和反應(yīng)后的溶液少許于試管中,向試管中滴加幾滴無(wú)色酚酞試液 | 溶液變________色 | 猜想(3)成立 |
【總結(jié)反思】丁同學(xué)根據(jù)乙、丙兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,首先肯定猜想(1)不成立。經(jīng)過(guò)進(jìn)一步分析,丁同學(xué)認(rèn)為猜想(2)也不成立,他的理由是______________。興趣小組的同學(xué)經(jīng)過(guò)充分討論,一致認(rèn)為猜想(3)成立。
【知識(shí)拓展】(1)生活中能否用鋁制品來(lái)盛放強(qiáng)堿性溶液?______________(填“能”或“不能”)
(2)乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中鋁片與___________________溶液發(fā)生了反應(yīng),請(qǐng)寫(xiě)出鋁與該溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________。
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