12.在C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2反應(yīng)中,12份質(zhì)量的碳與32份質(zhì)量的氧氣反應(yīng)生成44份質(zhì)量的二氧化碳,反應(yīng)中各物質(zhì)的質(zhì)量比為(化成最簡)3:8:11.

分析 化學(xué)方程式可表示:反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比,利用各物質(zhì)之間的質(zhì)量比等于相對分子質(zhì)量和的比,進行分析解答即可.

解答 解:反應(yīng)C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2可讀作:每12份質(zhì)量的碳和32份質(zhì)量的氧氣在點燃條件下恰好反應(yīng)生成44份質(zhì)量的二氧化碳.物質(zhì)質(zhì)量之比C:O2:CO2=12:32:44=3:8:11.
故答案為:12;32;44;
3:8:11.

點評 本題難度不大,化學(xué)方程式是最重要的化學(xué)用語之一,掌握化學(xué)方程式的含義、了解方化學(xué)程式的讀法是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.已知高價鐵鹽跟鐵粉在溶液中能發(fā)生化合反應(yīng),生成亞鐵鹽.現(xiàn)將一根表面帶有一薄層銹斑的鐵釘浸入足量稀鹽酸中,最終得到一種淺綠色溶液.試寫出反應(yīng)中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式:
①Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;②2FeCl3+Fe=3FeCl2;③Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.均衡膳食,有利于人體健康.臨近中考,小明為了給自己增加營養(yǎng),制定了如下食譜:
主食米飯
副食紅燒牛肉、花生米、清蒸魚
飲料牛奶
科學(xué)飲食是健康的保證,下列說法正確的是( 。
(1)維生素和無機鹽都是人體必須的營養(yǎng)素
(2)豆腐是富含蛋白質(zhì)的食品
(3)鋅、硒等元素是人體必須的微量元素,應(yīng)大量服用含有這些元素的營養(yǎng)補劑
(4)骨頭湯中含有鈣元素,青少年應(yīng)經(jīng)常食用以防患佝僂病
(5)為預(yù)防甲狀腺腫大,在食鹽中添加大量的碘元素.
A.(1)(2)(4)B.(2)(4)(5)C.(1)(3)(4)D.(1)(2)(4)(5)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.小紅用如圖裝置來測定空氣中氧氣的含量,燃燒匙中盛有紅磷,水槽中裝有水,對該實驗認(rèn)識正確的是( 。
A.使用紅磷的多或少,都不會影響實驗的結(jié)果
B.燃燒足夠的紅磷可以使進入容器的水占容器的$\frac{1}{5}$
C.紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣,使容器內(nèi)壓強增大,水面上升
D.紅磷一燃燒完,就要立即觀察,并記錄水進入容器的刻度

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下面O2和CO2的自述中,屬于或利用了物理性質(zhì)的是( 。
A.B.
C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.某化學(xué)興趣小組圍繞燃燒與滅火的主題開展了相關(guān)活動.請你參與完成.
查閱資料:
1、磷燃燒生成的五氧化二磷刺激人體呼吸道,在空氣中可與水蒸氣反應(yīng)生成一種劇毒物質(zhì)-偏磷酸.
2、白磷的著火點是40℃,紅磷的著火點是240℃.

[知識回憶]可燃物燃燒的必備條件是與氧氣(空氣)接觸,溫度達到可燃物的著火點.
[交流討論]
(1)改進后的裝置(如圖二)與圖一裝置相比,其優(yōu)點是減少污染.欲使圖二中的紅磷著火,可將試管從水中取出并擦干后才能對試管加熱;
(2)將裝有某氣體的大試管管口朝下垂直插入水中,使管口罩住白磷(如圖三所示),結(jié)果觀察到了“水火相容”的奇觀,則大試管中所裝的氣體可能是氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.A、B、C、D、E是初中常見的物質(zhì),其中C為單質(zhì),生活中B、D均可以用來滅火,E具有堿性,用于玻璃生產(chǎn).他們之間的關(guān)系如圖.請完成以下填空.
(1)B與D的化學(xué)式分別為  B:H2O,D:,CO2
(2)寫出E到A的反應(yīng)化學(xué)方程式:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH
(3)寫出C到B的反應(yīng)化學(xué)方程式:2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O
(4)B與D的反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型為化合反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.反應(yīng)CO+CuO $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2屬于是( 。
A.置換反應(yīng)B.化合反應(yīng)C.復(fù)分解反應(yīng)D.不屬于上述反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.有一白色固體混合物,可能含有NaCl、NH4NO3、Mg(NO32、Na2SO4、CuSO4、Na2CO3中的某幾種,現(xiàn)進行如下實驗:
(1)將混合物溶于水,得到無色透明的溶液.
(2)取上述溶液少許于試管中,向其中滴加足量Ba(OH)2溶液立即產(chǎn)生白色沉淀,若微熱,還能產(chǎn)生一種能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍的氣體.
(3)滴加足量的稀鹽酸,沉淀部分溶解,但沒有氣泡產(chǎn)生.
根據(jù)上述現(xiàn)象回答:
(1)原混合物中肯定沒有的物質(zhì)是CuSO4、Na2CO3;肯定含有的物質(zhì)是NH4NO3、Mg(NO32、Na2SO4;可能含有的物質(zhì)是NaCl.(填化學(xué)式)
(2)若要確定其中可能含有的物質(zhì)是否存在,需要修改.完善的操作是:將步驟(3)中的稀鹽酸換成稀硝酸,過濾后向濾液中加入AgNO3溶液若產(chǎn)生白色沉淀,則有該物質(zhì).出現(xiàn)該現(xiàn)象的化學(xué)方程式為NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3

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