在今年化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試“探究純堿的性質(zhì)”中,同學(xué)們做了如圖所示的四組實(shí)驗(yàn),并將A、B、C、D四支試管中的廢液全部倒入一個(gè)干凈的大燒杯中。考試結(jié)束后,某興趣小組發(fā)現(xiàn)大燒杯底部有沉淀,上層溶液呈紅色。為了探究上層溶液的成分,進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)。
【提出問(wèn)題】大燒杯中的上層溶液中除了含有水和酚酞外,還含有哪些離子?(假設(shè)難溶物質(zhì)、水和酚酞均不會(huì)解離出離子)
【猜想假設(shè)】小明認(rèn)為上層溶液中一定含有Na+、CO、H+、Cl-、Ba2+、Ca2+、OH-七種離子,你認(rèn)為上層溶液中含有的離子最多可能有幾種,它們分別是__________________(填離子符號(hào))。
【分析討論】(1)小紅認(rèn)為上層溶液中一定不含有H+,因?yàn)樯蠈尤芤撼始t色。請(qǐng)你分析上層溶液中不含有H+的另外一個(gè)理由___________________________________________。
(2)小李取一定量的上層溶液于試管中,滴加幾滴稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)無(wú)氣泡產(chǎn)生,認(rèn)為上層溶液中一定不含有CO。小紅認(rèn)為他的結(jié)論不正確,原因是________________。
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】為進(jìn)一步確定上層溶液中是否含有CO,請(qǐng)你和小紅一起參與下列探究:
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取大燒杯中上層溶液少許于一支試管中,滴加過(guò)量的BaCl2溶液,靜置 | ①_____________________ ②試管中的上層溶液仍是紅色 | ①大燒杯中上層溶液中一定含有CO ②同時(shí)還能得出大燒杯中的上層溶液中一定含有的離子是________(填離子符號(hào)) |
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】大燒杯中的上層溶液中一定含有的離子是____________________(填離子符號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018年春九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)同步試卷:第九單元滾動(dòng)小專題(二) 物質(zhì)的檢驗(yàn)、分離與提純 題型:選擇填充題
除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),所選用的試劑(足量)及操作方法均正確的是( )
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 選用試劑 | 操作方法 |
A | Fe2O3(Fe) | 鹽酸 | 浸泡、過(guò)濾、洗滌、烘干 |
B | CO(CO2) | NaOH溶液、濃硫酸 | 洗氣、干燥 |
C | CaO(CaCO3) | 水 | 過(guò)濾、烘干 |
D | NaCl(Na2CO3) | Ca(NO3)2溶液 | 溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)、結(jié)晶 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)同步練習(xí):第十二單元 課題2 化學(xué)元素與人體健康 題型:選擇題
下列人體所缺元素與引起的健康問(wèn)題關(guān)系不正確的是( )
A.缺鈣會(huì)引起骨質(zhì)疏松
B.缺碘會(huì)引起甲狀腺疾病
C.缺鐵會(huì)引起齲齒
D.缺鋅會(huì)導(dǎo)致兒童智力低下
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)同步練習(xí):第十二單元 單元復(fù)習(xí)(五)化學(xué)與生活 題型:選擇填充題
下列物質(zhì)不能為人類生命活動(dòng)提供能量的是( )
A. 面條 B. 水 C. 牛肉 D. 植物油
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:魯教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)同步練習(xí):第八單元 第三節(jié) 海水“制堿” 題型:推斷題
有A、B、C三瓶失去標(biāo)簽的無(wú)色溶液,它們分別是鹽酸、澄清石灰水和碳酸鈉溶液中的一種.為了鑒別它們,各取少量溶液兩兩混合,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示.表中“↓”表示有沉淀產(chǎn)生;“↑”表示有氣體產(chǎn)生;“﹣”表示觀察不到明顯的現(xiàn)象變化.
A | B | C | |
A | ↑ | ﹣ | |
B | ↑ | ↓ | |
C | ﹣ | ↓ |
回答下列問(wèn)題:
(1)A中溶質(zhì)的化學(xué)式是 ,A與C反應(yīng)的基本類型是 ;
(2)A與B、B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式分別是 、 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:魯教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)同步練習(xí):第八單元 第三節(jié) 海水“制堿” 題型:簡(jiǎn)答題
氨堿法制純堿的工業(yè)流程如下:
(1)最終所得純堿主要成分的化學(xué)式是________,它屬于________(填“酸”“堿”或“鹽”),該產(chǎn)品易溶于水,溶液顯________性。
(2)由步驟③所得的碳酸氫鈉在生產(chǎn)和生活中有許多重要用途,在醫(yī)療上,它是治療________過(guò)多的藥劑之一。
(3)試寫(xiě)出步驟④中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018年春九年級(jí)魯教版化學(xué)下冊(cè)同步習(xí)題:專題復(fù)習(xí)(一) 我們身邊的物質(zhì) 題型:探究題
有一包白色固體可能含碳酸鈉、硫酸鈉、氯化鉀、硝酸鋇、氫氧化鈉中的一種或幾種。某化學(xué)興趣小組為探究其成分做了以下實(shí)驗(yàn):
Ⅰ.取少量固體于燒杯中,逐漸加水并不斷攪拌,燒杯內(nèi)固體的質(zhì)量隨加入水的質(zhì)量的變化如圖1所示;
Ⅱ.取少量B點(diǎn)時(shí)的清液于試管中,滴加酚酞溶液,酚酞溶液不變色;
Ⅲ.繼續(xù)向燒杯中滴加稀硝酸并不斷攪拌,燒杯內(nèi)固體的質(zhì)量隨加入稀硝酸的質(zhì)量的變化如圖2所示。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)BC段可觀察到的現(xiàn)象是____________________________,從C到D液體的pH________(填“增大”“減小”或“不變”);
(2)原白色固體中一定含有____________________________,可能含有________________;
(3)D點(diǎn)時(shí),溶液中一定含有的溶質(zhì)是____________________;
(4)為進(jìn)一步探究該白色固體的成分,該組同學(xué)取少量原固體樣品于試管中,加足量水溶解,加______________________,過(guò)濾;再向?yàn)V液中加____________________,觀察現(xiàn)象。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018年春九年級(jí)魯教版化學(xué)下冊(cè)同步習(xí)題:專題復(fù)習(xí)(一) 我們身邊的物質(zhì) 題型:選擇填充題
鋼的質(zhì)地堅(jiān)硬,機(jī)械性能好,有彈性和延展性,是最常見(jiàn)、應(yīng)用較廣的一種材料。但由于易銹蝕,每年損失的鋼鐵約占總產(chǎn)量的四分之一。下列屬于鋼的化學(xué)性質(zhì)的是( )
A. 有彈性 B. 質(zhì)地堅(jiān)硬
C. 易銹蝕 D. 有延展性
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018年春九年級(jí)魯教版化學(xué)下冊(cè)同步習(xí)題:第九單元到實(shí)驗(yàn)室去:探究金屬的性質(zhì) 題型:選擇題
金屬M(fèi)與AgNO3溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為:M+2AgNO3═M(NO3)2+2Ag.則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.M的金屬活動(dòng)性比Ag強(qiáng)
B.金屬M(fèi)可能是銅
C.該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)
D.該反應(yīng)前后M的化合價(jià)發(fā)生了改變
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