【題目】 中華傳統(tǒng)文化博大精深。下列成語(yǔ)中涉及化學(xué)變化的是( 。
A. 刻舟求劍B. 滴水成冰C. 鉆木取火D. 掩耳盜鈴
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以人為本,關(guān)注健康,是人類永恒的主題。下列說(shuō)法正確的是( 。
A.鐵、鋅、錫、碘、氟都是人體所需的微量元素
B.小蘇打可以用來(lái)治療所有的胃酸過(guò)多
C.水果蔬菜可以為人體提供維生素,也可以提供一定量的纖維素
D.無(wú)機(jī)鹽能調(diào)節(jié)人體的新陳代謝,促進(jìn)身體健康,而且都是構(gòu)成人體組織重要材料
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】菜煎餅、羊肉湯、辣子雞是我們大家非常喜愛的三種特色美食。菜煎餅中煎餅主要是富含糖類,里面的蔬菜主要富含_____(填一種有機(jī)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】通過(guò)學(xué)習(xí),我們已經(jīng)掌握了一些氣體的制備方法,例如制取氧氣的方法有
A.分離空氣B.加熱分解高錳酸 C.二氧化錳催化分解過(guò)氧化氫 D.加熱分解氯酸鉀 E.電解水等等
(1)可以用上面五種方法來(lái)制取氧氣的原因是因?yàn)榉磻?yīng)物(_______)
A、都屬于氧化物 B、都含有氧氣 C、都含有氧氣分子 D、都含有氧元素
(2)寫出儀器的名稱:收集氣體的儀器是_____________A中的漏斗名稱是_________
(3)組裝儀器時(shí),將玻璃管插入膠管或橡膠管前,要先將玻璃管口_______ ,然后稍用力轉(zhuǎn)動(dòng)插入
(4)以上A---E制取氧氣的方法中,屬于物理方法的是 _______________
(5)若選用A裝置制取氧氣,錐形瓶中先加入的藥品是_____________________
(6)A、C連接,制取氧氣不純的原因是____________________(寫一條)
(7)實(shí)驗(yàn)室選用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣并收集一瓶氧氣,選用A裝置的優(yōu)點(diǎn)是 ________,收集裝置可選擇的是__________,反應(yīng)的方程式______
(8)若用裝置F采用排水法收集氧氣,氣體應(yīng)從__________端通入(填“C”或“b”).
(9)若用D加熱分解氯酸鉀來(lái)制取氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)該選擇___________
(10)某同學(xué)取一段紗窗網(wǎng)上的細(xì)鐵絲,在自己收集到的氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn),結(jié)果沒(méi)有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象.請(qǐng)你分析此實(shí)驗(yàn)失敗的可能原因? _____(寫一條)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中正確的是
A.洗潔精具有溶解作用,能去除餐具上的油污
B.一次性醫(yī)用口罩、廢舊電池均屬于可回收垃圾
C.I、F、Fe 屬于人體必需微量元素
D.木材著火用水滅火,是因?yàn)榻档土丝扇嘉锏闹瘘c(diǎn)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鈣元素對(duì)人類生命具有重要意義。
(1)兒童缺鈣可能會(huì)導(dǎo)致______(填“貧血癥”或“佝僂病”)。
(2)碳酸鈣用作補(bǔ)鈣劑的原因是_____(用化學(xué)方程式回答)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某品牌谷物牛奶飲品營(yíng)養(yǎng)成分表數(shù)據(jù)顯示:每250mL含鈉78mg、磷78mg、鉀91mg、鈣91mg.這里的鈉、磷、鉀、鈣是指
A.單質(zhì)
B.分子
C.元素
D.氧化物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的幾種發(fā)生裝置和收集裝置。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫出標(biāo)號(hào)①的儀器名稱________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取并收集較純凈的氧氣時(shí),應(yīng)選用的裝置是________(填字母),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________。
(3)將如下E和F裝置連接,可以測(cè)量氧氣的體積,氧氣應(yīng)從________(填“a”或“b”)口通入。
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