精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
5.物理變化和化學變化的主要區(qū)別是什么?如何判斷物質是否發(fā)生化學變化?

分析 根據物理變化與化學變化的定義和區(qū)別考慮本題.

解答 答:物理變化和化學變化的主要區(qū)別是:化學變化中有新的物質生成而物理化中沒有.
若變化中有新的物質生成,則可判斷該變化是化學變化;若變化中沒有新的物質生成,則可判斷該變化是物理變化.

點評 本題出現的誤區(qū)是把變化的現象當成判斷的依據,出現概念混淆不清,判斷不準確.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.某K2CO3樣品,可能含有Na2CO3、CuSO4、NaCl中的幾種雜質.取該樣品8g,加入50g稀鹽酸恰好完全反應得到無色溶液,同時產生2.2g氣體.下列判斷正確的是( 。
A.樣品中一定含有CuSO4
B.所加稀鹽酸中溶質的質量分數為7.3%
C.NaCl不與鹽酸反應,說明樣品中一定沒有NaCl
D.樣品中一定同時含有Na2CO3和NaCl

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

16.用化學用語填空:
(1)甲烷CH4(2)2個氮氣分子2N2; (3)Fe(OH)3中鐵元素的化合價$\stackrel{+3}{Fe}$(OH)3

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

13.寫出下列變化的化學反應式:
(1)實驗室用一種純凈物制氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;;
(2)鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.在下列物質中,屬于純凈物的是( 。
A.冰水混合物
B.加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物后試管內的固體剩余物
C.過氧化氫溶液
D.潔凈的空氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列說法正確的是( 。
A.煤、石油、天然氣是當今世界上最重要的三大礦物燃料,是取之不盡的
B.煤是由無機物和有機物所組成的復雜的混合物,主要含有碳和氫兩種元素
C.石油主要含有碳和氫兩種元素,同時還含有少量的硫、氧、氮等元素
D.煤是由古代植物遺體埋在地層下經過一系列非常復雜的變化而形成的

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列事實和解釋相符的是( 。
A.鹽酸除鐵銹-鹽酸能與鐵反應
B.銅絲作導線-銅有良好的導電性
C.電解水時加入少量硫酸-硫酸起催化作用
D.活性炭凈水-活性炭能與水中雜質反應

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

14.請結合圖示實驗裝置,回答下列問題.

(1)寫出有標號的儀器名稱:①酒精燈,②分液漏斗.
(2)用高錳酸鉀制取氧氣選用的發(fā)生裝置是A(選填裝置序號,下同),若用E裝置收集氧氣,氣體應從b端通入(選填“a”或“b”).實驗時在試管口放一團疏松的棉花作用是防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管,該反應的符號表達式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)實驗室可用B或C裝置制取二氧化碳,該反應的符號表達式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,C相對于B裝置的優(yōu)點有可控制反應的發(fā)生和停止.
(4)1909年化學家哈伯合成了氨氣(NH3).常溫下,氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度小于空氣,極易溶解于水.實驗室常用加熱固體氯化銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣,發(fā)生裝置應選用A裝置,同學們一致認為,選擇D裝置收集氨氣不合理,理由是氨氣極易溶于水,若用F裝置收集氨氣,油層的作用是防止氨氣溶于水.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列因果關系完全正確的一組是( 。
A.洗潔精能夠洗去餐具上的油污,是因為洗潔精能夠溶解油污
B.酸和堿中和反應生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應一定中和反應
C.堿溶液能使無色酚酞試液變紅,所以能使酚酞變紅的溶液一定是堿溶液
D.用濃硫酸干燥氧氣,主要是利用濃硫酸的吸水性

查看答案和解析>>

同步練習冊答案