二氧化碳能產生溫室效應,還能作化工原料。
(1)化石燃料燃燒會產生大量的CO2,天然氣(CH4)充分燃燒的化學方程式為 。
(2)膜分離是一種常用的分離技術。二氧化硅(SiO2)能用于制造CO2分離膜,CO2通過此膜后被氨水吸收(如圖1所示),轉化為可作氮肥的NH4HCO3。
①SiO2中硅元素的化合價為 。
②NH4HCO3固體中氮元素的質量分數(shù)為 (計算結果精確到0.1% )。
(3)CO2形成的超臨界CO2流體可用于從香蘭草豆莢粉中提取香蘭素(C8H8O3)(如圖2)。
①香蘭素的乙醇溶液中的溶劑是 。
②以上提取香蘭素的過程中,可循環(huán)使用的物質有無水乙醇和 。
③完全燃燒19 g香蘭素所生成的二氧化碳與完全燃燒 g無水乙醇(俗名酒精,C2H5OH)所生成的二氧化碳的質量相等。
科目:初中化學 來源:2016屆廣東省廣州市越秀區(qū)九年級上學期期末調研化學試卷(解析版) 題型:選擇題
水結冰后體積變大,從微觀上看,其原因是
A.水分子質量增大
B.水分子個數(shù)增多
C.水分子運動變慢
D.水分子間的間隔增大
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科目:初中化學 來源:2016屆上海市長寧、金山區(qū)九年級上學期期末一;瘜W試卷(解析版) 題型:選擇題
屬于氧化物的是
A.H2CO3 B.O2 C. KNO3 D.Al2O3
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科目:初中化學 來源:2016屆北京市朝陽區(qū)九年級上學期期末檢測化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列化學方程式書寫正確的是
A.Fe + O2 Fe3O4 B.4Al +3O22Al2O3
C.C + O2 CO2 D.2H2O2 2H2O+O2
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科目:初中化學 來源:2016屆湖南省湘潭縣九年級上學期期末聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:填空題
用化學用語填空:
(1)4個氫氧根離子 ;(2)2個銅原子___________;
(3)五氧化二磷中磷元素的化合價 ;(4)氧化鐵 。
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科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省昆山市九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
以下3個實驗注意事項的目的都是為了防止
①在試管中加熱銅綠,試管口要略低于試管底部
②鐵絲在氧氣中燃燒,集氣瓶中要預先放入少量水
③高錳酸鉀制氧氣實驗完畢,先將導管移出水槽再停止加熱
A.水倒流 B.容器破裂 C.溫度過高 D.反應過慢
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科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省南通市九年級上學期期末模擬化學試卷(解析版) 題型:選擇題
向一試管中加入石蕊試液,將CO2通入試管中,再給試管加熱.試管中溶液顏色變化的順序是
A.藍色﹣﹣紅色﹣﹣藍色 B.藍色﹣﹣紫色﹣﹣紅色
C.紫色﹣﹣紅色﹣﹣紫色 D.紫色﹣﹣藍色﹣﹣紅色
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科目:初中化學 來源:2016屆上海市浦東新區(qū)九年級上學期第一次模擬化學試卷(解析版) 題型:填空題
水是人類寶貴的自然資源.
①“H2O”所表示的一種含義是 ;2molH2O約含有個 水分子.
②提倡節(jié)約用水,保護水資源.不合理的做法是
A.使用感應水龍頭 B.用淘米水沖洗馬桶或澆花
C.收集雨水再利用 D.實驗廢液直接倒入下水道
③在水的凈化過程中,常利用活性炭的 性去除某些雜質.
④物質的結構決定其性質.以下現(xiàn)象是由水分子的締合性引起的是
A.沿海城市晝夜溫差小 B.海水中溶有多種物質
C.冰袋能降低病人體溫 D.冬季河面上有層浮冰
⑤條件不同,水可能發(fā)生不同的變化.
Ⅰ加熱水使其變成水蒸氣,這個過程中水分子的間隔變 (填“大”或“小”).
Ⅱ如圖A所示,試管1中的氣體是 ,生成的氫氣和氧氣的質量比為 .圖B是電解水反應的微觀示意圖,錯誤的說法是 .
A.化學變化中分子可分原子不可分 B.分子種類發(fā)生改變
C.該實驗可證明水由氫氧元素組成 D.分子數(shù)目沒有改變
Ⅲ水在其他條件下也能發(fā)生分【解析】
2H2O2H2↑+O2↑,TiO2作該反應的 劑.
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科目:初中化學 來源:2016屆山東省九年級上學期第二次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
(2012•瀘州)根據(jù)下列實驗現(xiàn)象可以判斷某溶液一定呈堿性的是( )
A.常溫下,測得溶液的pH<7 B.溶液中滴入酚酞顯紅色
C.溶液中滴入石蕊顯紅色 D.溶液中滴入酚酞不顯色
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