向20℃的某不飽和硝酸鉀溶液中不斷加KNO3固體的過(guò)程中，溶液中各項(xiàng)隨時(shí)間而變化的情況正確的是（　�。�
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn)：飽和溶液和不飽和溶液,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
專題：溶液、濁液與溶解度
分析：A、在一定溫度下，在一定量的溶劑里，KNO3的溶解能力是有一定的限度的；
B、溶劑的質(zhì)量沒(méi)有變化；
C、當(dāng)硝酸鉀加入到一定程度，不能夠再溶解，達(dá)到飽和狀態(tài)，此時(shí)溶質(zhì)的質(zhì)量不變，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不再變化；
D、固體的溶解度受溫度的影響比較大．固體的溶解度同一溫度下是一樣的．
解答：解：A、不飽和KNO3溶液中含有一定量的溶質(zhì)KNO3，所以溶質(zhì)的質(zhì)量不可能是0．故A錯(cuò)誤；
B、向20℃的某不飽和硝酸鉀溶液中不斷加KNO3固體的過(guò)程中，溶劑的質(zhì)量保持不變．故B正確；
C、溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不能一直增大，當(dāng)達(dá)到飽和溶液時(shí)不再增大，故C錯(cuò)誤．
D、在20℃時(shí)，固體KNO3的溶解度是不變的，不是隨著KNO3固體的增加而增大．故D錯(cuò)誤；
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查物質(zhì)的溶解能力，解答時(shí)要注意在一定溫度下，在一定量的溶劑里，硝酸鉀的溶解能力不是無(wú)限的，固體的溶解度是同一溫度下是不變的．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　　）
A、加熱后的試管立即用水沖洗后放在試管架上
B、稱量藥品時(shí)，用鑷子夾取砝碼
C、反應(yīng)中沒(méi)用完的藥品，應(yīng)放回原試劑瓶中，以免浪費(fèi)
D、給試管中液體加熱時(shí)，液體體積控制在試管容積的
1
3
-
1
2
之間

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

水被燒開(kāi)時(shí)，壺蓋被頂起，說(shuō)明（　　）
A、分子是由原子構(gòu)成的
B、分子的質(zhì)量很小
C、分子的體積變大
D、分子間空隙增大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A、稀釋濃硫酸時(shí)，把水加入濃硫酸
B、用天平稱量是左盤(pán)放砝碼，右盤(pán)放藥品
C、點(diǎn)燃可燃性氣體前，一定要驗(yàn)純
D、CO還原CuO結(jié)束時(shí)，先停氣、后熄燈

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在3A+B=2C+D的反應(yīng)中已知30gA和10gB恰好完全反應(yīng)，生成5gD且已知C的相對(duì)分子質(zhì)量為70，則A的相對(duì)分子質(zhì)量是（　　）
A、20B、26C、40D、60

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列變化不屬于化學(xué)變化的是（　　）
A、用活性炭?jī)艋?/span>
B、鐵礦石煉鐵
C、植物的光合作用
D、煤氣燃燒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

以下是氯化鈉溶液的配制和粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除（需要計(jì)算粗鹽的產(chǎn)率）實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中的部分操作．

（1）儀器a的名稱是
 
．
（2）完成粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)上圖中正確的操作順序?yàn)?div id="wprg6c9" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
（填字母序號(hào)）．
（3）配制6%的氯化鈉溶液和粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除都要用到的實(shí)驗(yàn)操作是
 
（填序號(hào)）．
（4）A中玻璃棒攪拌的作用是使氯化鈉
 
．如果B中的濾液仍然渾濁，就應(yīng)該
 
．D操作中，當(dāng)觀察到蒸發(fā)皿中出現(xiàn)
 
時(shí)，停止加熱．
（5）用托盤(pán)天平稱量所需的氯化鈉時(shí)，發(fā)現(xiàn)托盤(pán)天平的指針偏向左盤(pán)，應(yīng)
 
．
A．增加適量氯化鈉固體                     B．減少適量氯化鈉固體
C．調(diào)節(jié)游碼                             D．添加砝碼
（6）用提純得到的精鹽配制了50g 6%的氯化鈉溶液．經(jīng)檢測(cè)，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，其原因可能有
 
（填序號(hào)）．
①氯化鈉固體仍然不純            ②稱量時(shí)砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片
③量取水時(shí)，仰視讀數(shù)            ④裝瓶時(shí)，有少量溶液灑出
（7）若使100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液變成20%的氯化鈉溶液，
①下列可以達(dá)到目的方法是（選填序號(hào)）
 
．
A．加水   B．加溶質(zhì)   C．蒸發(fā)溶劑   D．倒出一些原溶液   E．倒入一些原溶液
F．加入一定量5%的氯化鈉溶液       G．加入一定量25%的氯化鈉溶液
②請(qǐng)?jiān)谀氵x的方法中選擇一項(xiàng)，計(jì)算出加入或減少物質(zhì)的質(zhì)量（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）．
計(jì)算過(guò)程：

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

氣體的制備是化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本技能之一．現(xiàn)利用下列儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答．

（1）寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a：
 
；b：
 
．
（2）利用A裝置，通過(guò)分解反應(yīng)能制得的氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程為：
 
，其收集裝置應(yīng)選用
 
（填字母）．
（3）利用A裝置，通過(guò)復(fù)分解反應(yīng)能制得的氣體是
 
，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是：
 
．
（4）固體無(wú)水醋酸鈉和堿石灰加熱反應(yīng)制得甲烷，可將裝置
 
改動(dòng)一處后作為發(fā)生裝置．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖A、B、C三種物質(zhì)，且上、下相鄰的物質(zhì)間均可發(fā)生反應(yīng)．若B為CuO，A和C是不同種類的物質(zhì)，且它們與B的反應(yīng)屬于不同的基本反應(yīng)類型，寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)方程式，并分別指出所屬的基本反應(yīng)類型．

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