下表列出了除去物質(zhì)中少量雜質(zhì)的方法,其中錯誤的是

選項
物質(zhì)
所含雜質(zhì)
除去雜質(zhì)的方法
A
CO2
CO
將氣體點燃
B
O2
CO2
通過灼熱的銅網(wǎng)
C
Cu
Zn
加入過量的稀鹽酸,過濾,洗滌,干燥
D
FeCl2
CuCl2
加入過量的鐵粉,過濾
 

AB

解析試題分析:A、錯誤,在不混入氧氣的情況下,氣體是無法燃燒的,CO無法轉(zhuǎn)變?yōu)槎趸肌、錯誤,通過灼熱的銅網(wǎng),除去的是氧氣,而非二氧化碳。C、正確。加過量稀鹽酸,將活潑金屬鋅反應除掉,再過濾,得到不溶于水的固體銅,再洗滌,除去銅上附著的鹽酸、氯化鋅等物質(zhì),最后干燥,除去水份,得到銅。D、正確。過量鐵粉加入后,將氯化銅反應完全,再過濾除去多余的鐵粉,得到較純的氯化亞鐵溶液。
考點:物質(zhì)的分離與提純

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:單選題

下列實驗操作不能達到實驗目的的是

選項
實驗目的
實驗操作
A
除去CO中的CO2
通入足量氫氧化鈉溶液
B
區(qū)分羊毛與合成纖維
點燃,聞氣味
C
分離鐵粉和銅粉混合物
加入足量稀硫酸,過濾
D
區(qū)分NaOH和Ca(OH)2溶液
分別加入碳酸鈉溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

下列除去雜質(zhì)的方法中,錯誤的是

物質(zhì)
雜質(zhì)
除雜質(zhì)的方法
A.CaCl2溶液
HCl
過量CaCO3、過濾
B.NaOH溶液
Ca(OH)2
過量Na2CO3溶液、過濾
C.FeCl2溶液
CuCl2
過量鐵粉、過濾
D.CH4
H2O
通過盛濃硫酸的洗氣瓶
 

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

除去CO2中少量CO的最佳方法是( )

A.點燃B.通過灼熱的木炭層C.通過澄清的石灰水D.通過灼熱的氧化銅

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

除去CO2中混有的少量CO,采用的方法是

A.通入石灰水 B.點燃
C.通過灼熱的CuO D.通過灼熱的木炭

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

已知A、B、C、D、E、F、G、H、I均為初中化學中常見的物質(zhì),其中A、B組成元素相同,D、G、I含有相同的金屬元素,H與C為常見的氣體,F(xiàn)可做干燥劑,甲由兩種元素組成,相對分子質(zhì)量為64.

試回答:(1)甲的化學式為    ,乙在此化學反應中的作用為     
(2)I→D反應能    (選填“放出”、“吸收”)熱量.
(3)在自然界中H→C的過程稱為    
(4)寫出下列反應的化學方程式:①E+D→F+G                      ;②H+F→E            

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

鑒別下列各組物質(zhì),兩種方法均正確的是

A.硬水和軟水:滴加食鹽水或加熱蒸發(fā)
B.甲烷和一氧化碳:滴加澄清的石灰水或觀察燃燒時火焰顏色
C.真黃金和假黃金(銅鋅合金):滴加稀鹽酸或灼燒
D.氮氣和二氧化碳:滴加紫色石蕊溶液或?qū)⑷贾哪緱l伸入瓶中

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

除去下列各組物質(zhì)中括號內(nèi)的雜質(zhì),不能達到實驗目的的是

選項
實驗目的
實驗方案
A
CuO(C)
在空氣中充分灼燒
B
H2O(H2O2
加入少量二氧化錳,充分反應后,過濾
C
Cu(Fe)
加入過量的稀鹽酸,充分反應后,過濾,洗滌,干燥
D
CO(CO2
將混合氣體依次通過灼熱的氧化銅和澄清石灰水
 

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

已知:氧化銅可以加快過氧化氫溶液產(chǎn)生氧氣的速度,二氧化錳與硫酸不發(fā)生反應.某黑色粉末可能由鐵粉、炭粉、氧化銅、二氧化錳中的一種或幾種組成,進行如下實驗:①取少量固體加入過氧化氫溶液,有大量氣泡產(chǎn)生;②繼續(xù)加入足量的稀硫酸,無氣泡產(chǎn)生;③過濾,向濾出的不溶物中再次加入過氧化氫溶液,又有大量氣泡產(chǎn)生.下列對固體粉末成分的判斷中,正確的是(  )

A.可能有鐵粉 B.一定有炭粉 C.一定有氧化銅 D.一定有二氧化錳

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同步練習冊答案