如圖裝置可以完成多個(gè)實(shí)驗(yàn),具有藥品用量少、現(xiàn)象明顯、尾氣不外逸等優(yōu)點(diǎn).
(1)若滴管甲中吸有濃氨水,滴管乙中吸有無色酚酞溶液,將甲、乙中的液體同時(shí)擠出,一段時(shí)間后,觀察到無色酚酞溶液變紅,主要說明分子具有的什么性質(zhì).______.
(2)若滴管甲中吸有水,滴管乙中吸有稀硫酸,燒杯①中盛有用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花,燒杯②中盛有碳酸鈉粉末.依次將甲、乙中的液體滴入燒杯①、②中,可觀察的現(xiàn)象是什么?
______.
(3)若滴管甲中的液體是水,且擠出后觀察出氣球明顯鼓起,一段時(shí)間后恢復(fù)原狀,則燒杯中的固體可能是什么物質(zhì)?______;若該現(xiàn)象是由發(fā)生化合反應(yīng)而引起的,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______.

解:(1)由于氨水和酚酞試液不在一個(gè)燒杯中,但酚酞試液變紅了,說明氨水進(jìn)入了酚酞試液中,氨水顯堿性能使酚酞試液變紅,所以說明了氨分子在不斷運(yùn)動,才運(yùn)動到酚酞試液中的,所以說明分子在不斷運(yùn)動;
(2)通過硫酸與碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳,會看到燒杯②中有大量氣體生成,生成的二氧化碳溶于水生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊試液變紅色;
(3)由于甲中滴管是水,所以該物質(zhì)溶于水放出熱量,溶于水放熱的有濃硫酸、氫氧化鈉固體、生石灰,濃硫酸是液體,不合題意,所以燒杯①中可以氫氧化鈉固體、生石灰;若該現(xiàn)象是由發(fā)生化合反應(yīng)而引起的,那么就是氧化鈣和水反應(yīng)生成了氫氧化鈣,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 CaO+H2O=Ca(OH)2
故答案為:(1)分子是不斷運(yùn)動的。2)燒杯 ②中有大量氣體逸出,燒杯①中的紙花由紫色變?yōu)榧t色;
(3)可能是氫氧化鈉(或生石灰等),CaO+H2O=Ca(OH)2
分析:(1)根據(jù)分子的基本性質(zhì)分析;
(2)根據(jù)碳酸鹽與酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,二氧化碳?xì)怏w溶于水生成碳酸分析;
(3)根據(jù)氣球膨脹可能由于產(chǎn)生氣體或溶于水放熱來考慮.
點(diǎn)評:本題難度不大,但綜合性較強(qiáng),解答本題關(guān)鍵掌握分子的基本性質(zhì),要考慮氣球鼓起的原因是壓強(qiáng)增大,可能產(chǎn)生氣體或溶于水放出熱量,要熟記溶于水放熱的常見物質(zhì).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖裝置可以完成多個(gè)簡單實(shí)驗(yàn):
(1)若甲中吸有濃氨水,乙中吸有無色酚酞溶液,將甲、乙中的液體同時(shí)擠出,一段時(shí)間后,觀察到
燒杯②中無色酚酞溶液變紅
燒杯②中無色酚酞溶液變紅
,說明分子具有的性質(zhì)是
分子不斷運(yùn)動
分子不斷運(yùn)動
,該實(shí)驗(yàn)裝置的優(yōu)點(diǎn)是
藥品用量少,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯(合理均可)
藥品用量少,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯(合理均可)
.(至少答兩點(diǎn))
(2)若將甲中的液體擠出,滴到燒杯①的固體中,觀察到氣球明顯鼓起,請將下表中的試劑補(bǔ)充完整.
滴管甲 燒杯①
試劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?平頂山二模)如圖裝置可以完成多個(gè)實(shí)驗(yàn),具有藥品用量少、現(xiàn)象明顯、尾氣不外逸等優(yōu)點(diǎn).
(1)若滴管甲中吸有濃氨水,滴管乙中吸有無色酚酞溶液,將甲、乙中的液體同時(shí)擠出,一段時(shí)間后,觀察到無色酚酞溶液變紅,主要說明分子具有的什么性質(zhì).
分子是不斷運(yùn)動的
分子是不斷運(yùn)動的

(2)若滴管甲中吸有水,滴管乙中吸有稀硫酸,燒杯①中盛有用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花,燒杯②中盛有碳酸鈉粉末.依次將甲、乙中的液體滴入燒杯①、②中,可觀察的現(xiàn)象是什么?
燒杯②中有大量氣體逸出;燒杯①中的紙花由紫色變?yōu)榧t色
燒杯②中有大量氣體逸出;燒杯①中的紙花由紫色變?yōu)榧t色

(3)若滴管甲中的液體是水,且擠出后觀察出氣球明顯鼓起,一段時(shí)間后恢復(fù)原狀,則燒杯中的固體可能是什么物質(zhì)?
可能是氫氧化鈉(或生石灰等)
可能是氫氧化鈉(或生石灰等)
;若該現(xiàn)象是由發(fā)生化合反應(yīng)而引起的,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
CaO+H2O=Ca(OH)2
CaO+H2O=Ca(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年廣西桂林市寶賢中學(xué)九年級(上)第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖裝置可以完成多個(gè)簡單實(shí)驗(yàn):
(1)若甲中吸有濃氨水,乙中吸有無色酚酞溶液,將甲、乙中的液體同時(shí)擠出,一段時(shí)間后,觀察到______,說明分子具有的性質(zhì)是______,該實(shí)驗(yàn)裝置的優(yōu)點(diǎn)是______.(至少答兩點(diǎn))
(2)若將甲中的液體擠出,滴到燒杯①的固體中,觀察到氣球明顯鼓起,請將下表中的試劑補(bǔ)充完整.
滴管甲燒杯①
試劑


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科目:初中化學(xué) 來源:2012年河南省平頂山市中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

如圖裝置可以完成多個(gè)實(shí)驗(yàn),具有藥品用量少、現(xiàn)象明顯、尾氣不外逸等優(yōu)點(diǎn).
(1)若滴管甲中吸有濃氨水,滴管乙中吸有無色酚酞溶液,將甲、乙中的液體同時(shí)擠出,一段時(shí)間后,觀察到無色酚酞溶液變紅,主要說明分子具有的什么性質(zhì).______.
(2)若滴管甲中吸有水,滴管乙中吸有稀硫酸,燒杯①中盛有用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花,燒杯②中盛有碳酸鈉粉末.依次將甲、乙中的液體滴入燒杯①、②中,可觀察的現(xiàn)象是什么?
______.
(3)若滴管甲中的液體是水,且擠出后觀察出氣球明顯鼓起,一段時(shí)間后恢復(fù)原狀,則燒杯中的固體可能是什么物質(zhì)?______;若該現(xiàn)象是由發(fā)生化合反應(yīng)而引起的,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______.

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