成語是中華文化中的瑰寶,下列成語都涉及到燃燒的相關(guān)知識(shí),其中解釋錯(cuò)誤的是( )

A. 釜底抽薪——取出可燃物,使燃燒停止

B. 煽風(fēng)點(diǎn)火——使空氣流通,為燃燒補(bǔ)充氧氣

C. 火上澆油——增大氧氣濃度從而使燃燒更旺

D. 鉆木取火——摩擦生熱,使可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)而燃燒

C 【解析】A. 釜底抽薪——取出可燃物,使燃燒停止,正確;B. 煽風(fēng)點(diǎn)火——使空氣流通,為燃燒補(bǔ)充氧氣,正確;C. 火上澆油——增加可燃物,從而使燃燒更旺,錯(cuò)誤;D. 鉆木取火——摩擦生熱,使可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)而燃燒,正確。故選C。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:天津市2018屆九年級(jí)中考復(fù)習(xí)化學(xué):金屬的化學(xué)性質(zhì) 專題練習(xí) 題型:單選題

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)將一枚潔凈的鐵釘放入硫酸銅溶液中,觀察到鐵釘表面有紅色的物質(zhì)析出,且產(chǎn)生少量的氣體。于是,他們重新配制硫酸銅溶液,再次實(shí)驗(yàn),又觀察到相同的現(xiàn)象。關(guān)于該實(shí)驗(yàn),有如下說法:①產(chǎn)生的氣體可能是氫氣;②完全反應(yīng)后溶液呈黃色;③實(shí)驗(yàn)中一定發(fā)生了置換反應(yīng);④由實(shí)驗(yàn)可以得出金屬活動(dòng)性順序:Cu > Fe;⑤硫酸銅溶液可能顯酸性;⑥重做實(shí)驗(yàn)沒有任何意義。其中正確說法的個(gè)數(shù)有( 。

A. 2個(gè) B. 3個(gè) C. 4個(gè) D. 5個(gè)

B 【解析】試題分析:根據(jù)題中的敘述,①產(chǎn)生的氣體可能是氫氣,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知是正確的敘述;②完全反應(yīng)后溶液呈黃色,因?yàn)槿芤褐袥]含有三價(jià)鐵離子,只有二價(jià)鐵離子,是錯(cuò)誤的敘述;③實(shí)驗(yàn)中一定發(fā)生了置換反應(yīng),因?yàn)橛摄~單質(zhì),故是正確的;④由實(shí)驗(yàn)可以得出金屬活動(dòng)性順序:Cu > Fe,是錯(cuò)誤的敘述;⑤硫酸銅溶液可能顯酸性,是正確的敘述;⑥重做實(shí)驗(yàn)沒有任何意義,是錯(cuò)誤的敘述。故答案選擇B

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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年湖南省衡陽市九年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷 題型:單選題

有關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)的下列敘述中,錯(cuò)誤的是

A. 可證明水由氫、氧兩種元素組成

B. 與電源正極相連的一極產(chǎn)生氧氣

C. 正、負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比是1:2

D. 該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明原子在化學(xué)變化中可以再分

D 【解析】A、電解水可以生成氧氣和氫氣,說明水是由氫元素和氧元素組成,正確; B、電解水實(shí)驗(yàn)中,與電極正極相連產(chǎn)生的氣體是氧氣,正確; C、電解水實(shí)驗(yàn)中與正極相連產(chǎn)生的氣體是氧氣,與負(fù)極相連產(chǎn)生的氣體是氫氣,氧氣與氫氣的體積比為1:2,正確; D、原子是化學(xué)變化中的最小微粒,在化學(xué)變化中原子不能再分,錯(cuò)誤。故選D。

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科目:初中化學(xué) 來源:河南省招第一次模擬考試 化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

明明同學(xué)利用右圖裝置制取氧氣,其實(shí)驗(yàn)步驟有:①加熱;②檢驗(yàn)裝置的氣密性;③裝藥品;④用排水法收集;⑤從水槽中取出導(dǎo)管;⑥熄滅酒精燈;⑦連接儀器。

(1)其操作順序正確的是__________________(填序號(hào));

(2)寫出用如圖裝置制取氧氣的化學(xué)方程式______________;

(3)康康同學(xué)認(rèn)為,如果選用高錳酸鉀制取氧氣,該裝置還需要改進(jìn),原因是什么______?

⑦②③①④⑤⑥ 2KClO32KCl+3O2↑ 試管口加棉花,防止加熱時(shí)堵塞導(dǎo)管口 【解析】(1)實(shí)驗(yàn)室用固體制取氧氣的操作步驟是:連接儀器、檢查裝置的氣密性、裝入藥品、點(diǎn)燃酒精燈、收集氣體、將導(dǎo)氣管移離水面、熄滅酒精燈,故填⑦②③①④⑤⑥。(2)試管口沒有放棉花團(tuán),是用氯酸鉀制取氧氣,2KClO32KCl+3O2↑。(3)如果選用高錳酸鉀制取氧氣,試管口要加棉花團(tuán),防止加熱時(shí)高錳酸鉀顆粒堵...

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科目:初中化學(xué) 來源:河南省招第一次模擬考試 化學(xué)試卷 題型:填空題

硬水是指含較多可溶性鈣、鎂化合物的水,天然水大多是硬水,直接使用會(huì)給我們帶來很多危害,生活中,常采用_______區(qū)分硬水和軟水,下列能有效降低水的硬度的做法是____。

A、過濾 B、加熱煮沸 C、加入凈水劑 D、加入消毒劑

肥皂水 B 【解析】用肥皂水區(qū)分硬水和軟水。日常生活中常用煮沸的方法降低水的硬度。

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科目:初中化學(xué) 來源:河南省招第一次模擬考試 化學(xué)試卷 題型:單選題

在汽車尾氣排氣管中加裝一種催化劑可以將尾氣中的有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體排放,下圖為該反應(yīng)的微觀示意圖。下列說法正確的是( )

A. 反應(yīng)前后,元素的化合價(jià)沒有發(fā)生變化

B. 反應(yīng)前后,元素的種類沒有改變,但N原子和O原子的個(gè)數(shù)發(fā)生了變化

C. 該反應(yīng)體系中共涉及到了三種物質(zhì)

D. 乙和丙的元素組成相同,但它們的性質(zhì)不相同

D 【解析】根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖,該反應(yīng)是:2NO2+4CON2+4CO2 A. 反應(yīng)前后,N、C元素的化合價(jià)發(fā)生了變化,O元素的化合價(jià)不變,錯(cuò)誤;B. 反應(yīng)前后,元素的種類沒有改變,原子的個(gè)數(shù)也不變,錯(cuò)誤;C. 該反應(yīng)體系中共涉及到了四種物質(zhì),錯(cuò)誤;D. 乙和丙都是由氧元素、碳元素組成的,但它們的性質(zhì)不相同,正確。故選D。

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科目:初中化學(xué) 來源:北京市2018屆初三中考化學(xué)復(fù)習(xí) 金屬材料 專題復(fù)習(xí)訓(xùn)練 題型:單選題

剛玉是自然界中硬度僅次于金剛石的物質(zhì),它由地殼中含量最多的金屬元素、非金屬元素所組成.剛玉的化學(xué)式為( 。

A. SiO2 B. Fe2O3 C. Al2O3 D. Fe3O4

C 【解析】地殼中含量最多的金屬元素是鋁、非金屬元素是氧所組成.剛玉的化學(xué)式為Al2O3 ,鋁是+3價(jià),氧是-2價(jià)。根據(jù)正負(fù)總價(jià)代數(shù)和為零原則,剛玉的化學(xué)式為Al2O3。 點(diǎn)睛∶化學(xué)式的書寫應(yīng)遵循①實(shí)事求是②正負(fù)總價(jià)代數(shù)和為零。

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科目:初中化學(xué) 來源:福建省2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

以下是我們熟悉的實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置、收集裝置。請(qǐng)根據(jù)裝置圖回答下列問題:

(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①__________, ② ___________。

(2)實(shí)驗(yàn)室制取CO2氣體的發(fā)生裝置應(yīng)選用_________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________,小剛同學(xué)把反應(yīng)生成的氣體通入澄清石灰水檢驗(yàn),發(fā)現(xiàn)石灰水不變渾濁,經(jīng)實(shí)驗(yàn)排查了石灰水變質(zhì)的原因,你認(rèn)為還有可能的原因是_____________。

(3)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式__________,若反應(yīng)后要回收二氧化錳,操作步驟分別為溶解、過濾、________。

(4)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣,用裝置F凈化氣體(氧氣中混有水蒸氣),則氣體應(yīng)從_______(填“a”或“b”)端通入。

(5)常溫下NO是一種無色、難溶于水的氣體,密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的NO2氣體。為了收集較純凈的NO氣體,利用如圖儀器Ⅰ、Ⅱ,先在Ⅰ中裝滿水,用膠管將________(填導(dǎo)管口字母)相連組成收集裝置。

酒精燈 長頸漏斗 B CaCO3+2HCl= CaCl2+H2O+CO2↑ 使用濃鹽酸制取二氧化碳,揮發(fā)出的氯化氫氣體溶于水與石灰水反應(yīng) 2KClO3 2KCl+3O2 ↑ 干燥(或烘干) b bc 【解析】本題主要考查了氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫、氣體的干燥和量取等,綜合性比較強(qiáng)。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣...

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科目:初中化學(xué) 來源:河南省許昌市2018屆九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:填空題

如圖所示的表示方法稱為元素的_________,該元素在元素周期表中的原子序數(shù)應(yīng)該是________,它的原子容易得到電子呈______價(jià)。

原子結(jié)構(gòu)示意圖 16 -2 【解析】根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖解答;根據(jù)質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)解答;根據(jù)最外層電子數(shù)大于4,容易得到電子,形成8個(gè)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)解答。如圖所示的表示方法稱為元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,該元素在元素周期表中的原子序數(shù)應(yīng)該是16,它的原子結(jié)構(gòu)中最外層電子數(shù)為6,容易得到2個(gè)電子形成相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。故它的原子容易得到電子呈-2價(jià)。

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