現(xiàn)有H、C、N、O四種元素，請(qǐng)選用其中的元素寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：

①空氣中含量最多的氣體          ；②相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物          ；  

③煉鋼的氣體                    ；④點(diǎn)燃前需驗(yàn)純的氣體是              。


①     N2    ； ②      H2O   ； ③      O2   ； ④      H2等       


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


今年我國(guó)紀(jì)念“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“節(jié)約水資源，保障水安全”。

（1）下列用水行為符合保護(hù)和合理使用水資源的是    ▲   （選填序號(hào)）

①將工業(yè)冷卻水循環(huán)利用 ②用未經(jīng)處理的工業(yè)廢水灌溉農(nóng)田 ③用洗菜、淘米的水澆花④用噴淋節(jié)水龍頭代替用水較多的舊式龍頭 ⑤用大量的水沖洗汽車代替人工擦洗

（2）下列與水相關(guān)的認(rèn)識(shí)正確的是  ▲    。

A．硬水和軟水可以用肥皂水加以鑒別  B．利用活性炭?jī)羲墒褂菜浕?

C．只要無色透明，就可以放心飲用    D．使用無磷洗衣粉有利于防止水體富營(yíng)養(yǎng)化

（3）用右圖裝置通電一段時(shí)間后，b中收集到的氣體為   ▲   ，

發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為      ▲     。下列還能確認(rèn)水是

由氧元素和氫元素組成的實(shí)驗(yàn)是   ▲   （填序號(hào)）。

A．氫氣在氧氣中燃燒       

B．水的蒸發(fā) 

C．氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫

（4）小丹同學(xué)收集到一瓶渾濁的河水，利用如下流程來凈化水，最終制成蒸餾水。

 


操作①需要用到的三種玻璃儀器是燒杯、玻璃棒、   ▲   。

小丹同學(xué)使用的凈水方法有    ▲    （選填序號(hào)）。

A．沉淀     B．過濾      C．煮沸       D．蒸餾        E．吸附

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列化學(xué)用語表示正確的是（　�。�
A．3個(gè)鈉離子 3Na1+     B．1個(gè)氮分子 N2     C．2個(gè)氧原子 O2      D．硫酸鐵 FeSO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)操作先后順序錯(cuò)誤的是

A．檢查裝置的氣密性時(shí)，先將導(dǎo)管插入水中，后用雙手緊握試管

B．高錳酸鉀制取氧氣結(jié)束時(shí)，先停止加熱，后把導(dǎo)管從水槽中取出

C．給試管中的固體物質(zhì)加熱時(shí)，先均勻加熱，后固定在藥品處加熱

   D．排水法收集氧氣時(shí)，等導(dǎo)管口氣泡均勻后，再將導(dǎo)管伸入盛水的集氣瓶中

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


氚也是一種氫原子，氚原子含有1個(gè)質(zhì)子和2個(gè)中子，下列示意圖能正確表示氚原子

結(jié)構(gòu)的是

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


根據(jù)下圖提供的信息，請(qǐng)回答問題：

         

A        B        C         D        E         F

A中鋁原子的核電荷數(shù)為          ，鋁元素的相對(duì)原子質(zhì)量為          。

（1）C在化學(xué)反應(yīng)中易       (填“得”或“失”)電子達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，若F為某元素的

原子，則m為       。

（2）屬于同種元素的是       （填字母）；表示陰離子的是         （填字母）。

（3）B和E兩種粒子構(gòu)成化合物的化學(xué)式為          。

（5）相同質(zhì)量的鈉和鋁兩種金屬，所含原子較多的是          。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列圖示的實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是                        

A.滴加液體     B.點(diǎn)燃酒精燈    C.稱量藥品的質(zhì)量    D.量取液體體積

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


空氣中氮?dú)獾暮孔疃�，氮�(dú)庠谝欢l件下可與某些物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。下列流程圖是工業(yè)上以空氣和其他必需物質(zhì)為原料合成氮肥(NH4NO3)的流程。請(qǐng)按要求回答下列問題：

 


硝酸銨

化學(xué)式：NH4NO3

含氮量：≥30%

注意事項(xiàng)：密封儲(chǔ)存

          防潮防曬

          隔絕熱源
 
（1）步驟①中發(fā)生的是________變化（填“物理”或“化學(xué)”）。

（2）上述化學(xué)反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的有________個(gè)。

（3）寫出反應(yīng)④的符號(hào)表達(dá)式                      。

（4）右圖是化肥硝酸銨包裝袋上的部分說明，據(jù)此推測(cè)硝酸銨固體

可能具有的性質(zhì)是　　　　　　 （填字母）。

   A．易溶于水     B．受撞擊會(huì)發(fā)生爆炸     C．受熱易分解

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)操作中，不正確的是（    ）

A． 熄滅酒精燈用燈帽蓋滅

B． 可以將無腐蝕性的藥品直接放在托盤上稱量

C．過濾時(shí)，將玻璃棒斜靠在三層濾紙的一邊

D． 取用液體藥品時(shí)，應(yīng)將取下的瓶塞倒放在桌子上

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同步練習(xí)冊(cè)答案