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實驗時，不宜用作化學反應容器的儀器是（　�。�

　

A．

量筒

B．

集氣瓶

C．

試管

D．

燒杯


考點：

常用儀器的名稱和選用．.

專題：

常見儀器及化學實驗基本操作．

分析：

不能用作化學反應容器即不能在該儀器內進行化學反應，根據各種儀器的使用規(guī)則，進行分析判斷．

解答：

解：A、量筒，用于量取一定體積液體，不可用于反應容器；故選項正確；

B、集氣瓶，用于收集氣體，也可在集氣瓶內進行一些簡單的燃燒等實驗；故選項錯誤；

C、試管，可用于少量藥品反應的反應容器，如加熱分解高錳酸鉀等；故選項錯誤；

D、燒杯，可用于用作配制溶液和較大量試劑的反應容器；故選項錯誤．

故選A．

點評：

量筒作為一種計量類儀器，只能用于量取一定量體積的液體，不可用作任何反應的容器．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


某化學反應的微觀示意圖如下，圖中“”和“”分別表示不同的原子．

下列說法正確的是（　�。�

　

A．

反應前后分子的種類沒有改變

B．

參加反應的物質分子個數比為1：1

　

C．

反應物和生成物中共含有三種元素

D．

反應物和生成物分別都是化合物

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列生活中常見的一些現象屬于化學變化的是（　�。�

　

A．

冰塊制成冰雕

B．

蘋果腐爛

C．

鐵被磁化

D．

石蠟熔化

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科目：初中化學 來源： 題型：


在一個密閉容器中放入X、Y、Z、W四種物質，在一定條件下發(fā)生化學反應，一段時間后，測得有關數據如下表．則關于此反應的認識正確的是（　�。�

物   質

X

Y

Z

W

反應前的質量（g）

2

1

16

16

反應后的質量（g）

17

m

6

11

　

A．

該反應用化學方程式表示為：3X+Y=2Z+W

　

B．

該反應的基本類型為化合反應

　

C．

反應后容器中Z與Y的質量比為1：6

　

D．

m=1

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科目：初中化學 來源： 題型：


實驗室部分儀器或裝置如下圖所示，請回答下列問題．

（1）實驗室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳氣體，發(fā)生裝置可選擇圖中的　　，（填儀器字母）進行組裝，檢查氣密性的方法是（所需儀器自選）　　，反應的化學方程式為　　．

（2）采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氫氣體和水蒸氣．為獲得純凈、干燥的二氧化碳氣體，可選用下圖所示的H裝置和I裝置進行除雜和干燥，導管口連接的正確順序是：氣體→　　→F．

（查閱資料：濃硫酸是干燥劑，能吸收氣體中含有的水蒸氣；（NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O）

（3）為了防止制取的CO2中含有鹽酸揮發(fā)出的HCl氣體，　　．（填“能”或“不能”）用沒有揮發(fā)性的稀硫酸代替稀鹽酸，原因是　　．

（4）實驗室也可用上述發(fā)生裝置制取氫氣，若用圖所示J裝置采用“排空氣法”收集氫

氣，請在圖中將導管補畫完整．

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科目：初中化學 來源： 題型：


環(huán)境監(jiān)測中心在公布城市空氣質量報告時不需要公布的項目是（　　）

　

A．

可吸入顆粒物

B．

二氧化硫

C．

氮氧化物

D．

二氧化碳

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列變化不屬于氧化反應的是（　�。�

　

A．

動植物呼吸

B．

鎂帶燃燒

C．

雞蛋浸入白醋

D．

食物腐爛

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科目：初中化學 來源： 題型：


用化學用語表示：

（1）+2價的銅元素　　； 

（2）構成氯化鈉的微粒　　；

（3）水在化學變化中的最小粒子　　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


學習物質性質時，我們常對物質從不同的角度進行分類．現有某同學將氫氣、一氧化碳、鐵、紅磷、水、二氧化碳共六種物質進行如下分類，其分類及依據不完全正確的是（　�。�

所含物質

分類及依據

A

氫氣、一氧化碳、二氧化碳

從物質的狀態(tài)來分：常溫下都是氣體

B

氫氣、鐵、紅磷

從物質的結構來分：都是由原子直接構成

C

一氧化碳、水、二氧化碳

從物質的組成來分：都是非金屬氧化物

D

氫氣、一氧化碳、紅磷

從物質的化學性質來分：都是可燃物

　

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

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