下列物質(zhì)不作為空氣污染物計(jì)入《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》監(jiān)控項(xiàng)目的是

A．二氧化硫 B．二氧化碳

C．二氧化氮 D．PM10和PM2．5

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆湖南省邵陽縣黃亭市九年級(jí)上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列做法有利于保護(hù)水資源的是

A．生活污水直接排放 B．使用含磷洗衣粉

C．工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后再排放 D．大量使用化肥農(nóng)藥

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省江陰市青陽片九年級(jí)上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷 （解析版） 題型：填空題

寫出下列反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式并在括號(hào)中注明反應(yīng)基本類型（化合或分解）。

（1）鐵絲在氧氣中燃燒 （ ）

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制得氧氣 （ ）

（3）汽車中常配置一種汽車安全氣囊，內(nèi)部貯存有硝酸銨。當(dāng)汽車高速行駛中受到猛烈撞擊時(shí)，硝酸銨迅速分解產(chǎn)生的大量一氧化二氮（N2O）氣體和水蒸氣充滿氣囊，防止乘員受傷。試寫出硝酸銨受撞擊后發(fā)生分解反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆福建省南安市九年級(jí)上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷 （解析版） 題型：選擇題

下列對(duì)"熱脹冷縮”這一現(xiàn)象的解釋中，最為合理的是

A、溫度升高，分子體積膨脹

B、溫度升高，分子運(yùn)動(dòng)變慢

C、溫度升高，分子間的間隔增大

D、溫度升高，分子分裂為更多的分子

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆廣東省汕頭市九年級(jí)上學(xué)期期中測試化學(xué)科試卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)下面四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，判斷以下說法正確的是

① ② ③ ④

A．②和④的質(zhì)子數(shù)不同，所以粒子的穩(wěn)定性也不相似

B．③和④的質(zhì)子數(shù)相同，所以它們在元素周期表里邊占同一格

C．②和④的核外電子層數(shù)都是兩層，所以它們都處在元素周期表第二周期

D．①和③的最外層電子數(shù)都是2個(gè)，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相似

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省無錫市錫山區(qū)東亭片九年級(jí)上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列微觀模擬圖中的○和●分別表示氫原子和氧原子，則有關(guān)說法正確的是

A．①和②均為混合物 B．只有③是單質(zhì)

C．①②④是氧化物 D．④在一定條件下可分解成②和⑤

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省興化顧莊學(xué)區(qū)三校九年級(jí)上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)的用途中，利用其化學(xué)性質(zhì)的是

A．干冰用于人工降雨 B．鎂粉用于制作照明彈

C．金剛石用作切割玻璃 D．石墨用作鉛筆的筆芯

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省九年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

(7分）寫出下列反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式，并注明反應(yīng)類型（填“化合反應(yīng)”或“分解反應(yīng)”）

（1）鐵絲在氧氣中燃燒： 反應(yīng)類型（ ）

（2）鎂帶燃燒： 反應(yīng)類型（ ）

（3）電解水： 反應(yīng)類型（ ）

（4）將二氧化碳通入澄清石灰水中 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省靖江市共同體九年級(jí)上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

葡萄中含有豐富的白藜蘆醇（C14H12O3），它具有抗癌性能，可抑制癌細(xì)胞的增生。下列有關(guān)白藜蘆醇的說法正確的是

A．是由碳、氫、氧三種元素組成的

B．它的相對(duì)分子質(zhì)量為216

C．它由14個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成

D．該物質(zhì)中，碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為14：12：3

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