【題目】用化學(xué)用語填空

（1）2個鉀原子_____。

（2）氖氣______。

（3）亞鐵離子______。

（4）3個碳酸根離子_______。

（5）保持氧氣的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒_____。

（6）地殼中含量最高的金屬元素和含量最高的非金屬元素組成的物質(zhì)_______。

【答案】2K Ne Fe2+ 3CO32 O2 Al2O3

【解析】

（1）2個鉀原子就是在鉀元素符號的前面加上數(shù)字2，故填：2K。
（2）氖氣是稀有氣體，化學(xué)式直接用元素符號表示，故填：Ne。
（3）亞鐵離子帶2個單位的正電荷，故填：Fe2+。
（4）碳酸根離子帶兩個單位負(fù)電，3個碳酸根離子就是在碳酸根離子的前面加上數(shù)字3，故填：3CO32-。

（5）保持氧氣的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是氧分子，故填：O2。
（6）地殼中含量最高的金屬元素是鋁元素，含量最高的非金屬元素是氧元素，鋁元素和氧元素組成的物質(zhì)是氧化鋁，氧化鋁中鋁元素顯+3價，氧元素顯-2價，其化學(xué)式為Al2O3，故填：Al2O3。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我市正在積極創(chuàng)建國家級文明城市。下列做法正確的是( )

A.加大空氣監(jiān)測力度，努力提高空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別數(shù)值

B.引用“南水北調(diào)”的水，稀釋生活污水和工業(yè)廢水，然后再排放

C.分類回收生活垃圾，將垃圾資源化

D.改進(jìn)燃煤鍋爐煙囪，將廢氣排到高空

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題。

(1)有些物質(zhì)組成元素相同，但性質(zhì)差別較大。單質(zhì)中如紅磷和白磷，再如____________;化合物中如水和過氧化氫，再如______________。

(2)改良酸性土壤通常使用____________，不能用苛性鈉的原因是______________。

(3)若要減緩食物腐壞的速度，最好的方法是________和________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】選擇下列序號abcd解釋（1）-（4）各組物質(zhì)性質(zhì)不同的主要原因

a、原子的最外層電子數(shù)不同 b、原子的排列不同c、分子構(gòu)成不同 d、組成元素含量不同

（1）金剛石和石墨物理性質(zhì)不同_____________。

（2）金屬和稀有氣體化學(xué)性質(zhì)不同_______。

（3）CO,CO2化學(xué)性質(zhì)不同__________。

（4）生鐵和鋼的機械性能不同__________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】除去NaCl溶液中CaCl2、MgCl2、Na2SO4．雜質(zhì)的操作有：①加過量的NaOH溶液；②加過量的BaCl2溶液；③過濾；④加適量的稀鹽酸；⑤加過量的Na2CO3溶液。

[提示：Mg（OH）2、BaSO4、BaCO3，難溶于水，微溶物不形成沉淀。]

（1）以上操作合理的先后順序為______（數(shù)字序號不能重復(fù)使用）。

（2）請寫出BaCl2溶液與Na2SO4溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請用你掌握的化學(xué)知識回答下列問題：

(1)CO2與CO的組成元素相同而化學(xué)性質(zhì)不同。原因是___。

(2)濃鹽酸打開瓶塞，瓶口處會形成白霧的原因是____。

(3)生鐵和鋼性能不同，原因是____。

(4)銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混合施用。原因是____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】理化知識在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用

（1）燒水時易產(chǎn)生水垢的水，屬于______水。

（2）人體攝入______元素不足或過量均會導(dǎo)致甲狀腺疾病。

（3）保險絲（鉛銻合金）比組成它的純金屬的熔點______。

（4）用洗潔精除去油污，是由于洗潔精對油污有______作用。

（5）尼龍手套、玻璃茶杯、純棉桌布中，主要用有機合成材料制成的是______。

（6）高壓水槍滅火所依據(jù)的滅火原理是______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)的視角認(rèn)識生活。小明和媽媽為爸爸慶祝生日。

（1）媽媽為爸爸斟滿一杯白酒，小明遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到了酒的特殊香味，請用微粒的觀點解釋聞到香味的原因：______。

（2）爸爸點燃了生日蠟燭，許劇后全家一起將蠟燭吹滅，這種滅火原理是：______。

（3）小明用壓歲錢為爸爸買了條真絲領(lǐng)帶，日常生活中鑒別天然纖維和合成纖維的方法是：______。

（4）媽媽說，蛋糕上的奶油是用牛奶加工得到的，牛奶中富含的營養(yǎng)素是：______。

（5）用于包裝蛋糕的塑料盒用后若隨意丟棄的后果是：______。

（6）餐桌上的油污可用洗潔精來洗掉，這是利用洗潔精的______作用。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】石頭也能做成紙嗎？“石頭紙”是一種不用木材，不用水，就用石頭制造的環(huán)保紙。2010年全國人大和政協(xié)會議首次使用這種環(huán)保易降解的“石頭紙”，小茜在本地超市購買到石頭紙制成的便簽。則回答：

（1）環(huán)保石頭紙的主要成分有碳酸鈣和有機高分子材料，經(jīng)特殊工藝處理后制成，其外觀與普通紙相似。則下面有關(guān)說法不正確的是____（填序號）

a．石頭紙屬于純凈物 b．我們要節(jié)約用紙，體現(xiàn)低碳生活

c．碳酸鈣屬于鈣鹽 d．石灰石的主要成分是碳酸鈣，可常用來生產(chǎn)生石灰

（2）探究小組設(shè)計出鑒別“石頭紙”與普通紙有多種方法，實驗操作的步驟如下：

①若分別點燃這兩種紙，則不易燃燒的是_____紙；

②若在紙上分別滴加__________，則有大量氣泡產(chǎn)生的是“石頭紙”。

（3）若推廣這種“石頭紙”，可以減少樹木的砍伐，而過度砍伐樹木帶來的后果是______(寫出其中一種)，同時還要求廣大消費者和企業(yè)加強石頭紙回收再利用。

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