10．下列有關(guān)資源、能源和環(huán)境的敘述正確的是（　�。�
A．氧氣約占空氣總質(zhì)量的21%，目前空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目有pM2.5、臭氧等
B．海洋中含量最多的元素是氧，可利用的陸地淡水只約占全球水儲(chǔ)量的2.53%
C．核能的利用可以減緩溫室效應(yīng)，石油可煉制出汽油、煤油和潤滑油等產(chǎn)品
D．燈絲由熔點(diǎn)最高的金屬鈦制成，合金的強(qiáng)度和硬度一定比組成它的純金屬高

分析 A、從氧氣約占空氣總體積的21%，而不是質(zhì)量去分析；
B、從可利用的陸地淡水只約占全球水儲(chǔ)量的1%去分析；
C、從核能的利用可以減少化石能源的使用，可減少二氧化碳的排放去分析；
D、從燈絲由熔點(diǎn)最高的金屬鎢制成，合金的強(qiáng)度和硬度一般比組成它的純金屬高去分析；

解答 解：A、氧氣約占空氣總體積的21%，而不是質(zhì)量；故錯(cuò)誤；
B、海洋中含量最多的元素是氧，可利用的陸地淡水只約占全球水儲(chǔ)量的1%而不是2.53%；故錯(cuò)誤；
C、核能的利用可以減少化石能源的使用，可減少二氧化碳的排放，所以可以減緩溫室效應(yīng)，石油可煉制出汽油、煤油和潤滑油等產(chǎn)品；故正確；
D、燈絲由熔點(diǎn)最高的金屬鎢制成，合金的強(qiáng)度和硬度一般比組成它的純金屬高；故錯(cuò)誤；
故答案為：C．

點(diǎn)評 本題主要考查了空氣的成分、地球上的水資源、新能源、金屬的用途等，題目難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

20．向燒杯中逐漸加入x溶液至過量（圖1），生成沉淀或氣體的質(zhì)量與加入x溶液的質(zhì)量關(guān)系符合圖2的是（　�。�
選項(xiàng)ABCD
燒杯中物質(zhì)FeCl3和鹽酸NaHCO3和NaCl溶液帶銹鐵釘稀鹽酸和硫酸鈉
x溶液NaOH溶液稀鹽酸稀鹽酸Ba（OH）2溶液
A．AB．BC．CD．D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是（　�。�
A．干冰用于人工降雨B．氧氣用于切割金屬
C．鐵粉用作食品保鮮吸氧機(jī)D．小蘇打用于治療胃酸過多

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．某�；瘜W(xué)興趣小組用下圖所示裝置測定銅粉樣品（含雜質(zhì)碳）中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（1）裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（2）裝置B的作用是干燥氧氣．
（3）裝置C增重2g，裝置D增重4.4g．裝置D發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O．
（4）樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為91.4%．（結(jié)果保留一位小數(shù)）
（5）該實(shí)驗(yàn)存在一定誤差，導(dǎo)致誤差的原因有裝置中含有一定量的二氧化碳．（寫一條即可）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．化合物W（不含結(jié)晶水）的溶解度曲線如圖所示．下列說法正確的是（　�。�
A．W的溶解度為60g
B．將80gW溶液從t2℃降至t1℃析出W的質(zhì)量為15g
C．t1℃時(shí)200g15%的W溶液蒸發(fā)掉60g水，溶液恰好達(dá)到飽和
D．t2℃時(shí)，向50g水中加入40gW，得到溶液質(zhì)量為80g

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．用化學(xué)用語填空：
（1）亞鐵離子Fe2+；
（2）2個(gè)氮?dú)夥肿?N2；
（3）碳酸鈉中的陰離子CO32-；
（4）過氧化氫中氧元素的化合價(jià)H2$\stackrel{-1}{O}$2．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．將4.0gCu-Zn合金粉末放到盛有10g稀硫酸的燒杯中，恰好完全反應(yīng)．過濾、稱量濾液的質(zhì)量（實(shí)驗(yàn)操作中物質(zhì)損失忽略不計(jì)）．相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：
           反應(yīng)前物質(zhì)的質(zhì)量/g反應(yīng)后物質(zhì)的質(zhì)量/g
Cu-Zn合金稀硫酸濾液
4.01011.89
（相對原子質(zhì)量：Zn-65    H-1      S-32     O-16    Cu-64）
（1）Cu-Zn合金屬于金屬材料（填“金屬”或“有機(jī)合成”）
（2）過濾所得的濾液中的溶質(zhì)化學(xué)式為ZnSO4；
（3）若不考慮該合金中除Cu、Zn以外其他成分，請計(jì)算原Cu-Zn合金中Zn質(zhì)量．
（4）濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（計(jì)算要寫出必要的過程）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是（　�。�
需區(qū)分物質(zhì)方法一方法二
A．空氣和氧氣用帶火星木條檢驗(yàn)聞氣味
B．硬水和軟水觀察顏色加肥皂水?dāng)嚢?/TD>
C．鋁絲和銀絲用磁鐵吸引浸入硫酸銅溶液
D．氯化鈉溶液和純堿溶液滴加酚酞試液加入稀鹽酸
A．AB．BC．CD．D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．2015年1月14日，南水北調(diào)工作會(huì)議在南陽召開．據(jù)介紹，自南水北調(diào)東線正式通水以來，累計(jì)調(diào)水到山東2.57億立方米，圓滿完成了調(diào)水任務(wù)．水是生命之源，是“美麗中國”的元素，水的質(zhì)量直接關(guān)系到人們的健康．
（1）自然界中的水含有很多雜質(zhì)，水中的不溶性雜質(zhì)可以通過過濾的方法除去，水中的色素和異味可以通過向水中加活性炭來除去；
（2）生活中既能降低水的硬度又能殺菌的方法是煮沸．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案