【題目】幾種常見物質(zhì)的pH范圍如下表,其中堿性最強的是

物質(zhì)

酸奶

雞蛋清

牙育

肥皂水

pH范圍(常溫)

4 ~ 5

7 ~ 8

8 ~ 9

10 ~ 11

A.酸奶 B.雞蛋清 C.牙育 D.肥皂水

【答案】D

【解析】

試題分析:物質(zhì)的pH大于7,顯示堿性,數(shù)值越大堿性越強,其中堿性最強肥皂水。故選D.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(5分) A、B可發(fā)生中和反應(yīng),D是生活中最常見的液體。通常情況下,F(xiàn)、G、I為氣體,且F是一種清潔能源。X是目前應(yīng)用最廣泛的金屬,Y常用作食品干燥劑。各物質(zhì)問的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(個別 產(chǎn)物略去)。

(1)B俗稱 。

(2)F與G混合后遇明火可能發(fā)生 ,與F此性質(zhì)相似的氣體還有 。(寫一種物質(zhì)化學式)

(3)反應(yīng) ③的反應(yīng)類型是 ;

(4)反應(yīng)②的化學方程式為

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】具有相同原子數(shù)和電子數(shù)的分子或離子叫等電子體,等電子體具有相似的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。下列各組微粒中屬于等電子體的是

A. NOO2 B. CON2 C. NO3- CO32- D. SO3SO32-

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】從Ca、C、S、H、O、N六種元素中選擇適當?shù)脑鼗蛴善浣M成的物質(zhì),按要求完成下列各題。

①寫化學符號:二個氫原子 ;三個硫酸根 一氧化氮中氮顯+2價 ;

寫物質(zhì)的化學式:最簡單的有機物 ; 入食品包裝袋中可防腐的單質(zhì) ;

③寫化學方程式:分解反應(yīng) ;

復(fù)分解反應(yīng) 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)性質(zhì)決定用途。下列說法錯誤的是

A.氫氧化鈉具有堿性,可用于治療胃酸過多

B.硫酸銅能使蛋白質(zhì)變性,可用于游泳池水消毒

C.鎂能在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,可用于制造照明彈

D.食醋具有酸性,可用于減輕松花蛋中所含堿性物質(zhì)的澀味

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】稀鹽酸是化學實驗中常用的試劑,但下列實驗中,不宜使用稀鹽酸的是

A.除去氯化鈉溶液中的碳酸鈉 B.除去熟石灰中的石灰石

C.除去銅粉中混有的鐵粉 D.除去鐵絲上的鐵銹

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】探究活動一:在室溫條件下進行如圖所示實驗。已知:試管內(nèi)的鎂條和鐵片表面均被打磨潔凈,且形狀、大小均相同;同時加入兩支試管中的稀鹽酸的質(zhì)量和質(zhì)量分數(shù)均相等。

① 該實驗的目的是、。

兩支長頸漏斗中產(chǎn)生的現(xiàn)象的不同之處是

② 若實驗所用的金屬均過量,則甲裝置中產(chǎn)生的H2 比乙裝置中產(chǎn)生的H2質(zhì)量(填“多”、“少”或“一樣多”)。

探究活動二:為除去銅屑中混有的少量鐵屑,并測定該混合物中鐵的質(zhì)量分數(shù),現(xiàn)有如下A、B兩組實驗方案。

A:稱取一定質(zhì)量的樣品,加入足量的稀鹽酸,攪拌、過濾、洗滌、干燥、稱量所得固體質(zhì)量。

B:稱取一定質(zhì)量的樣品,加入一定量的硫酸銅溶液,攪拌、過濾、洗滌、干燥、稱量所得固體質(zhì)量。

③ 兩種方案,你認為不能達到目的是“A”“B”),理由是

④ 在你所選取的方案中,若采用加熱烘干的方式干燥濾渣,會導(dǎo)致測定的鐵的質(zhì)量分數(shù)(填“偏大”、“偏小”、“不變”或“無法判斷”)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(3分)A、B、C、D、E、F分別是氧化鐵、二氧化碳、稀鹽酸、氫氧化鈣溶液、碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液中的一種;已知C在日常生活中常用來滅火。六種物質(zhì)之間有如圖所示的反應(yīng)關(guān)系,圖中相連的兩圓表示相應(yīng)物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)。 回答下列問題:

(1)E與F反應(yīng)的實驗現(xiàn)象是 ________________。

(2)A與D反應(yīng)的化學方程式為 ____________。

(3)B能轉(zhuǎn)化成A,反應(yīng)的化學方程式為 _________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水是人類寶貴的自然資源,請按要求填空。

(1)自來水廠抽取河水進行凈化的過程中可加入_____________除去水中的異昧;

(2)家庭中常用__________的方法降低水的硬度;

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